¿Cuál es la forma de recital musical?
[Palabras clave] recitación con música; comprensión; armonía; selección [Número de clasificación de la biblioteca china] G658.1 [Código de identificación del documento] C [Número de artículo] 1004-4463(2001)09-0017-01 en voz alta Es un método importante para aprender el idioma, controlarlo y usarlo, y también es un vínculo para comprender al autor, enriquecerse y atraer a la audiencia. Recitar es una mejora sobre la base de la lectura en voz alta y es una forma de arte más exigente que leer en voz alta. Recitar con música puede mejorar la atmósfera, desencadenar la escena, ayudar a conectar, fortalecer y expresar emociones, y acercar al público a la concepción artística de la obra. Por lo tanto, es profundamente amado por todos, especialmente por los estudiantes jóvenes. Hablemos de cómo realizar la recitación musical. 1. Familiarícese con las obras. Después de dominar los conceptos básicos y los métodos de lectura en voz alta, debe comprender y familiarizarse cuidadosamente con las obras literarias. Es necesario comprender los pensamientos y sentimientos del autor, la intención de escritura y el estilo del trabajo; analizar e identificar la relación entre las partes, niveles, párrafos y oraciones del artículo; lo más importante es comprender profundamente el color emocional; y el estado de ánimo básico del trabajo, y luego ser capaz de utilizar hábilmente las habilidades de lectura para coordinar la relación entre el estrés, las pausas, las conexiones, el tono y el ritmo. Como recitar el poema "Al roble" 1. Comprensión profunda de los pensamientos, sentimientos y belleza rítmica de la obra. 2. Es necesario comprender el significado poético, producir una respuesta apasionada, estimular sentimientos verdaderos y tener un fuerte deseo de expresar. En particular, debemos comprender el profundo significado simbólico de la imagen del kapok, que expresa artísticamente la visión del amor del autor. Quiero 3. Analiza y domina el ritmo y divide los "pasos" adecuadamente. 4． Ir despacio. La rima es larga, la entonación hermosa y la voz fuerte. 5. Pensamiento claro y sentido de la imaginación. 2. Elige la música. La música es el lenguaje de las emociones. El propósito de la banda sonora es hacer que el artículo sea más expresivo, más perfecto y más expresivo de emociones a través de la música. El contenido, pensamientos y emociones, tono y ritmo de la obra determinan qué tipo de música elegimos. Por tanto, a la hora de elegir música, debes prestar atención a los siguientes puntos: El tema expresado por la música y el artículo, 1. Los sentimientos deben ser coherentes y el tono debe ser coherente. Sonido 2. Se debe coordinar el ritmo de la música y el ritmo del artículo recitado. 3. La intensidad de la música debe ser acorde con las emociones y emociones expresadas en el artículo. 4. La velocidad de la música debe ser acorde con la expresión emocional del artículo. Para emociones como excitación, ira, alegría, vivacidad y rebelión, la velocidad de recitación y la velocidad de la música son más rápidas; para elogios, tristeza y emociones profundas, la velocidad de recitación y la velocidad de la música son más lentas. En términos generales, al elegir música, elija música lírica en términos de tipo de tema. Tales como: bocetos líricos, nocturnos, romances y el segundo movimiento de grandes sinfonías. La velocidad y el ritmo de este tipo de música son relativamente lentos y adecuados para recitar obras literarias. Por supuesto, el propósito de elegir la música es expresar mejor el contenido ideológico de la obra literaria. Para artículos alegres, elija música alegre; para artículos satíricos y humorísticos, elija música armoniosa; para artículos filosóficos y argumentativos, elija música filosófica. Dado que la música sólo aparece como fondo, no debe haber demasiadas piezas musicales y el volumen no debe ser demasiado alto. La música y la recitación deben sonar armoniosas. 3. Método de banda sonora Hay dos fuentes de música: una son los músicos que crean música para las obras recitadas; la otra es la selección de música ya preparada para el procesamiento artístico y luego la composición. En términos de la forma en que se expresa la música, una banda puede reproducir música para doblaje; también se puede reproducir a través de un altavoz para doblaje. La disposición del fondo musical tiene los dos aspectos siguientes: 1. Dale una banda sonora a todo el artículo. La música se puede dividir en tres partes. La primera es la introducción, que consiste en comenzar con una pieza musical para preparar la recitación. La segunda es la parte principal. Después de pasar la puerta, comienza la recitación. La música en este momento sólo puede usarse como fondo y el volumen debe ser bajo. Además, entre partes, párrafos y niveles, habrá largas pausas durante la recitación. En este momento, se pueden utilizar una sección o varias frases musicales para llenar el vacío. El volumen puede amplificar dos puntos, lo que no. solo expresa bien las emociones, pero también le da al público espacio para el regusto. El tercero es el final. Después de la recitación, la música no debe detenerse abruptamente, sino que debe disminuir. 2. Dale música a secciones individuales del artículo. La primera situación es que en el párrafo lírico del artículo se selecciona como fondo música que es coherente con la emoción del artículo, pero no hay música de introducción ni final. El segundo tipo tiene música de introducción y final, pero algunos pasajes durante la recitación (como discusiones y algunas partes de la narración) no están acompañados de música, y los pasajes líricos sí están provistos de música. En el tercer caso, hay música de introducción, pero no hay música de epílogo al final y algunos pasajes tienen banda sonora.
La cuarta situación es que no hay música de introducción, pero sí música de final y algunos pasajes tienen banda sonora. En el quinto caso, solo agregue algo de doblaje musical donde haya onomatopeyas, ruidos o cambios de emoción.