Contenido del programa de idiomas adecuado para que lo realicen unos diez niños de jardín de infantes

1. Recitación de poesía:

“Hoy somos el sol naciente”

Hoy somos árboles jóvenes;

Mañana , crecerá vigorosamente y se llenará de un tono verde.

Hoy somos capullos esperando florecer;

Mañana, el jardín se llenará de flores, y los melocotones y ciruelas estarán fragantes.

Hoy somos una corriente borboteante;

Mañana nos fusionaremos en un gran río, caudaloso y desenfrenado.

Hoy. Somos el sol naciente;

Mañana brillaremos intensamente.

Mira, el pañuelo rojo brillante ondea al viento;

Escucha, ha sonado la bocina del progreso.

Estudia mucho y progresa cada día,

¡Seremos los pilares de nuestra patria!

2. Actuación de improvisación

3. Interacción para adivinar acertijos

Los niños aprenden a adivinar acertijos.

1. Adivina el contenido de la primera casilla.

(1) La maestra lee el acertijo en voz alta: El pequeño nadador habla cuac, cuac, cuac, muchas veces vive en el campo, atrapando insectos y protegiendo los cultivos.

(2) Primero pida a los niños que piensen y adivinen. Los niños que adivinen la respuesta se la dirán al maestro.

(3) Lee nuevamente el acertijo en voz alta y explícalo. (Para ayudar a los niños con pocas habilidades a comprender)

(4) Pida a los niños que adivinen nuevamente. (Invita intencionalmente a niños con habilidades medias y bajas)

(5) La maestra muestra la pequeña rana de juguete, analiza el contenido del acertijo y ayuda a los niños a dominar el método para adivinar el acertijo: la primera oración se trata del pasatiempo de la ranita,

La segunda oración es sobre el grito de la ranita, la tercera oración es sobre la residencia de la ranita y la cuarta oración es sobre la habilidad de la ranita .

(6) Resumen (consolidar el dominio de las características de las adivinanzas): Las cuatro frases de la canción infantil están todas relacionadas con la ranita, contando las aficiones, características de voz y habilidades de la ranita. Pero en la canción infantil no aparece la palabra "rana". En cambio, se pide a los niños que adivinen. Esto es un acertijo.

4. Espectáculo de pintura con arena (padres pintan y niños doblan)

5 Espectáculo de marionetas o juego de sombras (padres e hijos completan el espectáculo juntos, con los niños doblando)

6. Soplar velas (práctica de pronunciación del idioma)

7. Mantenga la copia recta (imite al niño anterior y luego realícela para el siguiente niño, y el último niño responderá la respuesta original)<. /p>