Principales artículos de Gauguinsheng
1. Opiniones sobre la ortografía de palabras abreviadas, Reforma del carácter chino, Número 12, 1959.
2. Hablando sobre la disposición de palabras variantes, Idioma Chino, Número 1, 1966.
3. La primera reforma de los caracteres chinos en la historia de nuestro país - Sobre los "guiones con los mismos caracteres" de Qin Shihuang, Revista de la Universidad Normal de Shandong, Número 1, 1975.
4. Una forma de reducir el número de palabras: una discusión de prueba que incluye clasificación de palabras, Guangming Daily, 26 de septiembre de 1975.
5. Tapar un vacío legal al aumentar el número de palabras: intente hablar sobre el problema de la escritura con sonidos pero sin palabras en el lenguaje hablado, Guangming Daily, 2 de diciembre de 1977.
6. Respecto a los dos usos de "shi", Journal of Shandong Normal University, número 6, 1975.
7. El llamado "para cláusulas con diferentes temas, el tema no puede omitirse", Enseñanza China, Número 2, 1978.
8. Una oración de omisión de sujeto especial: un uso de "dang", Journal of Shandong Normal University, número 6, 1978.
9. Respecto a "Dondequiera que vayan los VIP", idioma chino, número 3, 1978. (Uno de los autores)
10. Análisis gramatical de la enseñanza del habla y la lectura en chino, Chinese Teaching, número 6, 1978.
11. Los caracteres fonofonéticos son similares en forma, homofónicos y polisilábicos. Son heredados, opuestos y opuestos.
12. Causa y efecto, hipótesis, condiciones, Journal of Shandong Normal University, número 5, 1979.
13. Hablando de la conjunción "dang", Enseñanza China, Número 9, 1979.
14. "Se necesita la ayuda del poder político": algo de experiencia del movimiento de reforma literaria de 60 años, Chinese Character Reform Newsletter, número 5, 1979.
15. La evolución y estandarización del uso de "for", Chinese Teaching, Número 5, 1979.
16. Hable también sobre "eso" y "cuál" en oraciones en cadena, Chinese Teaching Research, número 3, 1979.
17. Descripción y limitación de signos de puntuación comunes, Revista de la Universidad Normal de Shandong, número 6, 1979.
18. Respecto a la estandarización gramatical, Enseñanza de chino en escuelas secundarias, número 1, 1980.
19. Palabras y frases, oraciones simples complejas, Revista de la Universidad Normal de Shandong, Número 1, 1980.
20. Discusión de la omisión del tema y precedente, Dongyue Luncong, Número 3, 1980.
21. Hablando de la fusión de acción y lenguaje, Chinese Teaching, Número 5, 1980.
22. El componente de referencia múltiple debería cancelarse, Journal of Shandong Normal University, número 2, 1981.
23. Absorber nuevos resultados basados en el plan tentativo original, discutiendo los dos principios básicos para formular el nuevo plan tentativo, Middle School Chinese Teaching, número 7, 1981.
24. Discusión preliminar sobre la revisión del "Sistema de gramática provisional", Revista de la Universidad Normal de Shandong, número 2, 1982.
25. Análisis gramatical de grupos de oraciones, Journal of Shandong Normal University, número 1, 1983.
26. Grupos de frases y metáforas, RTVU Chinese, Número 5, 1983.
27. Sobre súper oraciones, Revista de la Universidad Normal de Shandong, número 1, 1984.
28. Hablando de tropos retóricos, Revista de la Universidad Normal de Liaocheng, número 4, 1984.
29. Discusión sobre la estandarización de los caracteres chinos, Chinese Language Construction, Número 5, 1986.
30. Hablando sobre la importancia de clasificar las palabras que se estandarizarán, Guangming Daily, 9 de enero de 1987.
31. Respecto a la definición de gramática, Journal of Shandong Normal University, número 1, 1988.
32. La parte retórica de "cambio", Chinese Language Construction, Número 4, 1988.
33. Preste mucha atención a la clasificación de los caracteres a estandarizar, que se publicó en las "Actas del Simposio académico sobre cuestiones de caracteres chinos", publicado por Chinese Language Press en 1988.
34. Métodos para determinar morfemas, Enseñanza del chino en la escuela secundaria, número 12, 1988.
35. Varios problemas con el método de secuenciación de trazos, Chinese Language Construction, Número 6, 1990.
36. Los caracteres chinos actuales deben estar estandarizados, Chinese Language Construction Issue 2, 1991.
37. Hablando sobre la disposición de caracteres variantes, Chinese Language Construction Número 10, 1991.
38. Enseñanza de frases chinas especiales, Revista del Instituto de Educación China de Hong Kong, número 8, 1991.
39. Los cambios en las fuentes se están refugiando, Chinese Language Construction, Número 9, 1992.
40. Los bolígrafos de caracteres chinos se ajustan a los estándares unificados, Chinese Language Construction Issue 10, 1992.
41. Enseñanza de la gramática y enseñanza de la gramática china, Actas del Séptimo Simposio Internacional del Instituto de Educación China de Hong Kong, julio de 1992.
42. Omisión de predicados y sus partes, Idioma Chino, Número 3, 1993.
43. Hablemos nuevamente sobre la clasificación de palabras variantes, Chinese Language Construction, número 6, 1993.
44. Estilo práctico de estudio, contenido en "Artículos seleccionados del Seminario sobre los pensamientos de Zhang Zhigong sobre la lengua y la educación china". Prensa en idioma chino, julio de 1993.
45. Una base importante para la estandarización de las fuentes: algunas ideas obtenidas del estudio de la "Lista de caracteres comunes del chino moderno", Chinese Language Construction, número 11, 1993.
46. El problema de organizar palabras variantes: celebración del 80 cumpleaños del maestro Yin Huan, Revista de la Universidad Normal de Shandong, número 1, 1994.
47. De caracteres a morfemas y morfemas: la evolución de los términos gramaticales chinos, "Chinese Language Newsletter" de Hong Kong, número 3, 1994.
48. Hablando de morfemas supersegmentales, contenido en "Obras completas en conmemoración del nonagésimo cumpleaños del Sr. Lu Shuxiang", publicado por The Commercial Press en 1995.
49. La cuestión de la estandarización de los caracteres chinos en los materiales didácticos chinos, Chinese Language Construction, número 2, 1995.
50. Cuestiones sobre la estandarización de los caracteres chinos en la compilación de libros de texto - también comentado en "Modern Chinese Knowledge", Journal of Shandong Normal University, número 4, 1995.
51. Clasificación funcional de frases, "Chinese Language Newsletter" de Hong Kong, número 34, junio de 1995.
52. La idea de clasificar palabras chinas, Journal of Chinese Linguistics, número 6, publicado por The Commercial Press en 1995.
53. Cuestiones sobre la estandarización de los caracteres chinos en la escritura de libros de caligrafía; también reseña varios libros de caligrafía pequeños y medianos, "Chinese Language Modernization Series", editado por Wang Jun y publicado por Shandong Education Press. en 1995.
54. La enseñanza de los caracteres chinos debe cumplir con los estándares de los caracteres chinos. "Investigación sobre la cientificización de la alfabetización en las escuelas primarias modernas", editado por Pan Zhongming y otros, publicado por Beijing Science and Technology Press. en 1995.
55. Prefacio al "Diccionario práctico de identificación de personajes" editado por Wu Xintian, Jinan Publishing House, enero de 1996.
56. Discusión sobre la estandarización de los caracteres chinos en libros de caligrafía pequeños y medianos, Dictionary Research, número 3, 1996.
57. "Wanmei" y "Wanmei", Construcción del idioma chino, Número 7, 1996.
58. La dirección de simplificación de los caracteres chinos no se puede cambiar, contenida en el segundo volumen de la "Serie de Modernización China", publicada por la Editorial China en 1996.
59. El modelo a seguir de los profesores - Recordando al Maestro Yin Huan, "Chinese Language Newsletter" de Hong Kong, número 39, septiembre de 1996.
60. Se debe reconocer la existencia de un estado intermedio: la cuestión principal de las normas gramaticales, "Chinese Language Newsletter" de Hong Kong, número 40, diciembre de 1996.
61. Palabras variantes en las obras de Lu Xun, Chinese Language Construction, Número 2, 1997.
62. "asiento" y "posición sentada", etc., Chinese Language Newsletter (Hong Kong), número 42, junio de 1997.
63. "Haos" y "Haomiao", etc., Chinese Language Construction, número 8, 1997.
64. Los caracteres chinos actuales deberían estandarizarse aún más, Chinese Language Construction, número 11, 1997.
65. El problema de las palabras variantes en la enseñanza del chino, contenido en "Actas del Quinto Simposio Mundial de Enseñanza del Idioma Chino", publicado por la Asociación Mundial del Idioma Chino (Taiwán), diciembre de 1997.
66. Respecto al orden de los trazos junto al corazón vertical ( ), Shandong Education, Número 5, 1998.
67. Intensificar la clasificación de palabras variantes, Chinese Language Newsletter (Hong Kong), número 46, junio de 1998.
68. Las reglas de colocación de "verbo + objeto", Construcción del idioma chino, Número 6, 1998.
69. Una valiosa monografía sobre la historia de la gramática: lectura de "Cuatro conferencias sobre gramática china" de Yi Zuolin, idioma chino, número 4, 1998.
70. Prefacio a "Investigación sobre oraciones complejas en chino moderno" de Zhao Enfang y otros, Shandong Education Press, junio de 1998.
71. Prefacio al "Diccionario práctico de enseñanza de chino" de Si Jiqing, Editorial de libros de Jiuzhou, agosto de 1998.
72. Xiaozhuan escribiendo en Dashun Stone Garden, Qilu Evening News, 16 de noviembre de 1998.
73. Hablando de la clasificación de títulos de varias líneas dispuestos verticalmente, Chinese Language Construction, número 12, 1998.
74. Recopilación de palabras variantes en la versión revisada de "Modern Han", Chinese Language Construction, número 1, 1999.
75. Determinar correctamente los errores tipográficos, Chinese Language Monthly, número 5, 1999.
76. Prefacio a "Information Pragmatics" de Chen Zhong, Shandong Education Press, julio de 1999.
77. Prefacio a "Hablando de China: una guía para extranjeros que viven en China" de Jin Jinghua y Song Yejin, Shandong Friendship Publishing House, agosto de 1999.
78. Prefacio a "Literary Style and Teaching Grammar" de Zhang Changxiu, Federación China de Prensa de Círculos Literarios y Artísticos, septiembre de 1999.
79. Estándares para el orden de los trazos de los caracteres chinos en el Estrecho de Taiwán, Construcción del idioma y la cultura china, número 3, 1999.
80. Una breve biografía de He Rong, Chinese Language Construction, número 6, 1999.
81. El principio de combinar rigidez y flexibilidad, Dictionary Research Issue 2, 2000.
82. Varias comparaciones entre "Cuatro conferencias" y "Nuevas obras", Revista de la Universidad Normal de Liaocheng, número 3, 2000; material fotocopiado del Congreso Nacional del Pueblo "Lengua y Filología", número 9, 2000.
83. Caracteres chinos irregulares y palabras variantes, Dictionary Research Issue 2, 2001.
84. Promover caracteres chinos estandarizados para mejorar la calidad de los estudiantes, Enseñanza del chino en la escuela secundaria, número 4, 2001.
85. Sobre la comprensión de "sitios históricos", "inscripciones", etc., Construcción en idioma chino, número 6, 2001.
86. Un atajo para aprender la "Tabla general", Enseñanza de chino en la escuela secundaria, números 7-9, 2001.
87. Las fuentes generales de la computadora deben actualizarse: se analizan los problemas existentes en GB 2313-80, Edición del idioma chino 9, 2001.
88. El primer lote de listas de clasificación de palabras con formas especiales (borrador), Gao Guinsheng actúa como consultor, China Education News, 2001-07-31.
89. Descripción del primer lote de tablas de clasificación de palabras heteromórficas (borrador), con Gao Guinsheng como consultor, Chinese Language Construction, número 11, 2001.
90. El primer lote de listas de clasificación de palabras heteromórficas, con Gao Guinsheng como consultor, publicado por el Ministerio de Educación y la Comisión Estatal de Idiomas el 19 de diciembre de 2001, y puesto en ejecución de prueba el 31 de marzo de 2002, Diario del Pueblo, 2002-01-20.
91. Nueve preguntas sobre palabras alienígenas: algunos expertos respondieron preguntas en la "Lista de colección del primer lote de palabras alienígenas", People's Daily 3002-01-20. (Gao Guinsheng respondió dos de las preguntas)
92. Preguntas y respuestas sobre palabras alienígenas, Shandong Education, número 7, marzo de 2002.
93. Es necesario clasificar las palabras heteromórficas, China Education News 2002-04-01.
94. Explicación de palabras alienígenas, Shandong Education, número 11, abril de 2002.
95. Utilice correctamente palabras heteromórficas para mejorar el nivel de enseñanza: estudie "El primer lote de lista de palabras variantes", Enseñanza del chino en la escuela secundaria, número 4, 2002.
96. Clasificación de verbos según la naturaleza de sus objetos, "Chinese Language Newsletter" de Hong Kong, número 61, marzo de 2002.
97. La naturaleza académica de la enseñanza de la gramática, Foro Oriental, Número 1, 2002; y Revista de Artes Liberales en Colegios y Universidades (Shanghai), Volumen 19, Número 3.
98. Prefacio de "Es fácil leer y escribir incorrectamente y utilizar las palabras equivocadas", Shandong Friendship Publishing House, agosto de 2002.
99. La naturaleza de la estandarización actual de los caracteres chinos, Revista de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Huazhong, número 4, 2002; también publicado en "Essays on Chinese Modernization", The Commercial Press, octubre de 2002.
100. Un trabajo poco común, el prefacio de "Investigación sobre la lectura fonética de los caracteres chinos japoneses" de Lin Duan, publicado por Xinjiang Education Press y Xinjiang University Press en junio de 2003.
101. Análisis sobre el uso de palabras similares, Rhetoric Learning Issue 4, 2003.
102. Un modelo para estudiar la enseñanza de la gramática, "La gente es tan pálida como los crisantemos - Lingüista Liao Xudong", publicado por Nanjing University Press en diciembre de 2002.
103. Prefacio general de "Practical Modern Chinese Series", Li Yujiang y Gao Gengsheng, Anhui Education Press, septiembre de 2004.
104. Algunas reflexiones sobre la revisión de la "Lista de colección de caracteres variantes del primer lote", contenida en el quinto volumen de la Serie de modernización del idioma chino, cuya primera edición fue impresa por primera vez por Chinese Language Press en octubre de 2003. .
105. Una breve discusión sobre el método de entrada inteligente ABC, el Pinyin chino en la era de las redes de información, la primera edición fue impresa por primera vez en octubre de 2003 por Chinese Language Press.
106. Prefacio a "New Discussion on Chinese Sub-Sentence Issues" de Li Jingsheng, China Drama Publishing House, agosto de 2004.
107. Prefacio a "Protegiendo las flores y la arcilla primaveral: recordando las enseñanzas de maestros famosos" de Liu Xiaowu, Writers Publishing House, mayo de 2004.
108. "Sobre la estandarización de los caracteres chinos", en "Cien escuelas de conversación sobre la estandarización de los caracteres chinos", editado por Li Yuming y Fei Jinchang, Commercial Press, septiembre de 2004.
109. Prefacio a la "Investigación sobre los tipos de personajes de" Qianlu Zi Shu "" de Liu Zhongfu, Editorial Qilu, diciembre de 2004.