Obras de recitación adecuadas para estudiantes de primaria.
Las obras de recitación adecuadas para alumnos de primaria son las siguientes:
1. "La alegría de la primavera":
Esta mañana,
<. p>el cielo era tan azul como el océano,Entre las nubes blancas,
el sol finalmente mostró su rostro de fuego.
En las copas de los árboles,
Pulsatilla cantó en voz baja algunas canciones,
alabando la alegría de la primavera.
Las florecitas asomaron sus cabezas,
disfrutando del sol.
La bicicleta sonó,
pisé el pedal,
mirando el sol.
El cachorro salió corriendo de la casa,
pisó el césped y corrió lo más rápido que pudo;
Aunque el viento soplaba fuerte,
Seguía siendo el enemigo, pero nuestras expectativas.
2. "Nubes y viento":
Las nubes en el cielo son tan interesantes y el viento en el cielo es tan capaz
Sopla y sopla. , las nubes se vuelven blancas Barco, levanta el mástil
Levanta la vela, el pequeño barco blanco flota, flota a lo lejos y no se ve
Sopla y sopla, las nubes convertirse en grandes leones.
Inclínate y abre la boca
El león rugió y rugió ahuyentando a las ovejas
Soplando y soplando, las nubes se convirtieron en muñecos gordos
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Con gorro y babero, corriendo
Divirtiéndose con el Padre Sol.
Los beneficios de la lectura en voz alta para alumnos de primaria son los siguientes:
Es beneficioso cultivar el sentido del lenguaje, puede profundizar la comprensión del artículo, puede cambiar la personalidad de estudiantes, es beneficioso para cambiar el complejo de inferioridad, es beneficioso para cultivar el sentido del lenguaje y puede evitar la somnolencia y la divagación mental.
Conducente a cultivar el sentido del lenguaje: formar una percepción aguda del lenguaje. Al recitar, la voz está llena de emoción, la voz es fuerte, el ritmo tiene altibajos y la velocidad del habla y la gravedad del tono se captan adecuadamente. Las propias emociones del lector se integrarán en el artículo, lo que mejorará enormemente. la calidad del sentido del lenguaje.
Puede profundizar la comprensión del artículo: cuando los estudiantes aprenden un idioma, el sonido juega un papel particularmente importante en el establecimiento de representaciones auditivas en la corteza cerebral, lo que puede ayudar a los estudiantes a recordar y comprender el idioma. Lee el libro cien veces y su significado se hará evidente.
En otras palabras, sólo leyéndolo en voz alta repetidamente se podrá comprender su encanto y su profundo significado. Leer en voz alta con emoción puede crear una fuerte sensación de imagen e imagen después de que el sonido ingresa al cerebro, lo que puede estimular la imaginación de los estudiantes.