Canciones mundialmente famosas adecuadas para la iluminación musical de los niños.

Canciones de fama mundial adecuadas para la iluminación musical de los niños

Introducción: ahora les presentaré algunas canciones de fama mundial adecuadas para la iluminación musical de los niños. Espero que esto ayude, gracias por leer.

Etapa de uno y dos años

A los dos años, los niños no sólo pueden centrarse en escuchar música, sino que también pueden experimentar música sencilla. obras. Tales como:

1. Canciones artísticas infantiles chinas y extranjeras: "I Love My Little Animal", "Pug", "Ants Moving Beans", "Little Kitten", "Painter", "Little Star" , "Jingle Bells", etc.

2. Impresionante música instrumental para niños: como: "Piano", que es una canción para piano de Gu Jialin. Tiene una hermosa melodía y expresa la vívida escena de los niños deslizándose por el tobogán de abajo hacia arriba. y bajando rápidamente. "Bird's Song" y "Duck's Dance" expresan las características de imagen de pájaros y patos.

3. Apreciar la música de baile, las marchas y las canciones de cuna chinas y extranjeras (clásicas, modernas) de diversas índoles y estilos.

Etapa de dos y tres años

1. Los niños de tres años tienen mayor entusiasmo por apreciar la música. La música puede despertar entusiasmo emocional. La música alegre y animada hace que los niños sean buenos. Estado de ánimo, la música tranquila hace que los niños se sientan tranquilos.

Sin embargo, no les resulta fácil comprender la naturaleza emocional de las obras musicales. Cuando escuchan música, a lo que suelen prestar más atención son a los factores característicos del tema. Como introducción simulada, cierre, patrones de acompañamiento vívidos, etc. Sin embargo, cuando escuchan música de marchas, rock blues o música de baile alegre, pueden caminar con la música, sostener a un bebé y bailar con entusiasmo, etc.

2. Los niños de tres años ya pueden identificar los cambios de velocidad en las obras musicales, y sus movimientos pueden cambiar con los cambios en la velocidad de la música.

Los niños de tres años todavía tienen dificultades para percibir cambios de intensidad y tono. Por ejemplo, cuando la melodía musical está en la zona aguda y en la zona grave, deben entender que el pájaro. Vuela rápidamente y el pájaro canta fuerte bajo la guía de un adulto, mientras que la voz del elefante es espesa y espesa. La memoria de los niños de tres años se forma gradualmente. Pueden recordar canciones principalmente mediante letras que están estrechamente integradas con las melodías. Las más fáciles de recordar son palabras onomatopéyicas como: "Boom", "Meow", "咩咩". , seguido de letras específicas de la imagen.

La música instrumental tiene títulos correspondientes y la música tiene una imagen vívida, que también puede ayudar a los niños a recordar. Por ejemplo: ¿"Snare Drum Band" simula el sonido de tambores y trompetas? Los niños de cuatro o cinco años ya pueden apreciar obras con un amplio contenido y de diversa naturaleza y estilos, y pueden distinguir música con cambios evidentes de intensidad y velocidad, especialmente. Música con fuertes contrastes. Sin embargo, todavía no se pueden sentir cambios sutiles en intensidad y velocidad.

Etapa de tres a seis años

A los seis años, los niños han comprendido que las obras musicales expresan determinado contenido ideológico, y pueden identificar correctamente las emociones de las obras musicales y percibirlas. sus sutilezas.

Los niños de seis años pueden captar inicialmente los medios de expresión musical y pueden identificar cambios de velocidad, intensidad y registro. Su capacidad para identificar la estructura de la música se ha fortalecido y ahora pueden percibir las estructuras de dos y tres partes sin ninguna dificultad. La capacidad de memoria de los niños de seis años ha mejorado y su capacidad estética también ha mejorado. Pueden expresar claramente si les gusta la música o no y pueden decir: "Me gusta", "No me gusta". .

Los niveles mencionados anteriormente de desarrollo de la apreciación musical de niños de diferentes edades se refieren a niveles que solo se pueden alcanzar bajo la guía correcta de padres y maestros.

4. Recomendaciones

A continuación se muestran algunas obras musicales recomendadas a los padres que son aceptables para sus mentes jóvenes y que gustan a sus hijos:

(1) Cuento de hadas instrumentos musicales Música

1. Tchaikovsky: "El hada de las nueces"

2. Saint-Saëns: "El carnaval de los animales"

3. Clave de Prokofeo: "Pedro y el lobo"

4. Shi Zhenrong: "La liebre y la tortuga"

(2) Música instrumental escrita para niños por músicos de varios países

1. Grieg: "Mariposa", "Pajarito"

2. Rimsky-Korsakov "El vuelo del abejorro"

3. Anderson: "Saltar" "Gatito bailando el vals" , "Trineo", "Máquina de escribir"

4. Bizet: "Obras infantiles", "Marcha de tambores y cornetas", "Canción de cuna"

5. Debussy: "Caja de juguetes" , "Moonlight"

6. Tchaikovsky: "Música de piano para niños": ①, mañana; ②, juego del caballo de bambú; ③, ¿madre? , Marionette March; ⑦, Nuevo bebé; ⑧, Vals; ⑨, Mazurka; ⑩, Luna; cancioncilla italiana, etc. "Cisne blanco", "El pastorcillo"

7. Beethoven: "El sueño de un niño", "Marcha Turca", "Por Alice"

8. Kreisler: "Marcha de los Juguetes"

9. Johann Strauss: "Excursion Train Polka"

10. Khatulyan: "La danza de la doncella de las rosas"

11. Handel: "El herrero feliz"

12. Brahms: "Danzas húngaras"

13. He Luding: (China) "Shepherd Piccolo", "Fiesta", "Canción de cuna"

14. Ding Shande: (China) "Suite infantil"

15. Li Jinhui: (China) " The Sparrow and the Child", "The Grape Fairy", etc.

Estas pistas son relativamente populares, aptas para que las escuchen los niños y son relativamente fáciles de comprar en el mercado. Deje que la música hermosa se funda en la vida de los niños, y los niños definitivamente vivirán una vida más dulce.

Lectura ampliada: Métodos de iluminación musical para niños

1. Juegue juegos rítmicos

Utilice sonajeros y panderetas para hacer sonidos rítmicos para que su bebé los escuche y luego deje que los golpee solo.

Deja que el bebé monte en el regazo de la madre, mientras lee canciones infantiles rítmicas, haciendo que el cuerpo del bebé tiemble de arriba a abajo.

Juega con tu bebé a juegos de serrar y aserrar, y cantar mientras lo haces o recita canciones infantiles de forma rítmica.

Utiliza dos tablas de bambú (pueden sustituirse por bloques de construcción) para emitir sonidos de diferentes velocidades y longitudes para expresar diferentes acciones. Deje que el bebé escuche. ¿Qué sonido suena como el de un caballo corriendo? ¿Qué sonido suena como el de un gran oso que se acerca?

Deje que el bebé realice varias acciones imitativas, como tocar la batería, tocar la trompeta y aprender a saltar como un conejito. y pájaro volando.

2. Deja que el bebé escuche más música o le cante canciones de cuna.

La audición del bebé es más aguda antes de los 3 años, que es el mejor momento para entrenar el sentido del sonido. . Por ello, desde el momento en que nace el bebé, después de cada toma, la madre le dará unas suaves palmaditas en la espalda o empujará suavemente la cuna mientras tarareará una canción de cuna.

Las madres cantan canciones de cuna a sus bebés o, a menudo, tocan algunos hermosos clásicos mundiales, como obras de grandes músicos como Mozart, Chopin, Schubert, Brahms y Liszt. No escuches siempre una o dos piezas musicales, cámbialas una vez que te acostumbres a ellas. De esta manera, el bebé puede desarrollar un sentimiento familiar al escuchar y cantar repetidamente y así comprender el ritmo, el tono y la intensidad de la música.

Como resultado, mejorará la audición, lo que ayudará a su bebé a aprender el lenguaje, mejorar la memoria, la imitación y la concentración. Lo que es aún más valioso es que puede promover el desarrollo de la imaginación y la creatividad.

3. Deja que tu bebé escuche los sonidos que lo rodean

Si tu bebé recién nace, debes guiarlo gradualmente para que escuche los sonidos y la música que lo rodea: como los juguetes. y campanillas de viento que pueden emitir sonidos agradables, etc.

Sonidos de la naturaleza: como el sonido del viento, tormentas eléctricas, gotas de lluvia y agua corriente; los chirridos de diversos insectos, pájaros y aves de corral.