Tres formas de aprender a actuar

Se presentan tres métodos de realización del autoestudio a continuación:

1. Metas y motivaciones claras.

Antes de comenzar cualquier estudio, debe aclarar sus objetivos y motivaciones. Para alguien que quiere aprender por sí mismo a ser actor en casa, debe preguntarse por qué quiere ser actor, qué nivel quiere alcanzar y qué quiere lograr a través de la actuación. Estas preguntas pueden ayudarlos a planificar mejor su horario de estudio y mantenerse motivados.

2. Investigar conocimientos relevantes

Como actor, es muy importante comprender el conocimiento del teatro y la interpretación. Antes de aprender a ser actor en casa, puede aumentar su conocimiento del teatro y los campos de la actuación leyendo libros, revistas y artículos en línea relevantes. Puedes elegir algunas obras dramáticas clásicas, como las obras de Shakespeare, así como algunos libros sobre técnicas y métodos de actuación. También podrás ver actuar a algunos grandes actores y aprender sus técnicas y estilos.

3. Practicar habilidades básicas

Convertirse en un excelente actor requiere sólidas habilidades básicas. Cuando aprendes a ser actor en casa, puedes mejorar tus habilidades de actuación practicando movimientos básicos, voz y lenguaje corporal. Existen algunos ejercicios sencillos de respiración y relajación que puede realizar para mejorar el control de su voz y su cuerpo. Al mismo tiempo también se pueden realizar algunos entrenamientos del lenguaje corporal, como la postura, la marcha y los gestos.

Desventajas del autoestudio:

1. El contenido del aprendizaje es limitado. Hay una falta de comunicación, práctica y orientación durante el autoestudio. Las cosas que se pueden dominar mediante la comunicación, la práctica y la orientación obviamente no son adecuadas para el autoestudio.

2. Los efectos del aprendizaje pueden variar mucho. La capacidad de autoaprendizaje y la iniciativa de cada empleado son diferentes y el efecto del aprendizaje puede variar mucho.

3. Las preguntas y problemas encontrados en el aprendizaje muchas veces no tienen respuesta. Durante la formación en el aula, los profesores se centrarán en explicar los puntos clave y las dificultades para que los estudiantes puedan comprenderlos. Durante el autoestudio, es posible que los alumnos no puedan obtener respuestas a preguntas que no comprenden.

4. Es fácil que los autodidactas se sientan monótonos y aburridos. Al enseñar, los profesores suelen utilizar explicaciones vívidas para despertar el interés de los estudiantes y crear una buena atmósfera de aprendizaje. El autoestudio se lleva a cabo de forma individual. Si el alumno no tiene interés en el contenido del estudio, éste se sentirá monótono y aburrido.