Breve discurso del director de la escuela secundaria profesional en la reunión de padres y profesores
A medida que la sociedad se desarrolla paso a paso, nuestro uso de guiones de habla aumenta día a día. La expresión lingüística de guiones de habla puede mejorar la expresividad del lenguaje y realzar el atractivo del lenguaje. Entonces, ¿cómo escribir un buen discurso? El siguiente es un breve discurso que recopilé y compilé para la reunión de padres y maestros del maestro de clase media. Puede compartirlo con todos. Breve discurso para la reunión de padres y profesores de la profesora de clase media 1
Antes que nada, gracias a todos los padres por tomarse un tiempo de su apretada agenda para venir, ¡gracias a todos! Mi apellido es Yang, que significa Yang del sol, y mi nombre de pila es Lu, que significa Lu del rocío. Puedes llamarme Maestro Yang. Soy profesora de apoyo en la clase de Doraemon. Soy buena en baile y piano. También me gusta el baile y el piano, ¡pero amo a estos bebés aún más!
Mi principal responsabilidad en la clase es cooperar con el director de clase y ayudar al maestro de puericultura a hacer un buen trabajo en el cuidado de los niños. Por supuesto, también asisto a clase. Quizás pienses que tengo que hacer esto y no aquello, por miedo a retrasar el aprendizaje de los niños. De hecho, este no es el caso. Cada uno tiene algo que todos deberían hacer, y esto es lo que yo debo hacer. En otras palabras, haré todo bien y seré responsable de todo lo que haga.
Todos los padres que envían a sus hijos a nuestro jardín de infantes pueden estar un poco preocupados al principio, especialmente los padres que brindan cuidado de día completo para sus hijos. Podemos entender el estado de ánimo de todos los padres. ¡¡¡Ustedes han enviado su corazón a nuestro jardín de infantes, por eso nuestro jardín de infantes debe tratar su corazón como un tesoro!!! Además, creo que lo que más preocupa a los padres es el aprendizaje de su bebé. Los bebés nacen diferentes, como problemas genéticos, genética, etc., por lo que las especialidades del bebé también serán diferentes. Por supuesto, estas también se verán afectadas por el entorno y la familia. Quizás algunos bebés no sepan escribir, pero ¿qué importa? ¿Qué significa educación preescolar? ¡El preescolar se trata de preparar a los bebés antes de que comiencen el primer grado! Por tanto, lo que estamos aprendiendo ahora se aprenderá en primer grado. Es principalmente para entrenar la capacidad motora oral de los niños. Los padres no tienen que preocuparse demasiado. Dado que los padres enviarán a sus bebés a nuestro jardín de infantes, es una especie de confianza en nuestro jardín de infantes. Estoy muy feliz de que puedan confiar en nosotros y tengan la seguridad de que a nuestro jardín de infantes definitivamente le irá mejor. ¡Por supuesto, esto no sería posible sin el apoyo de los padres! ¡Gracias a todos, esto concluye mi discurso!
Padres y amigos:
¡Buenas tardes a todos!
Ha pasado más de una semana desde que comenzaron las clases. Los invito a todos a venir aquí hoy. El objetivo principal es informarles más sobre el jardín de infantes, los objetivos, el contenido, los métodos, etc. educación infantil y cooperar con nuestros tres maestros para educar juntos. Al mismo tiempo, basándonos en la situación reciente en varios aspectos, realizaremos una revisión exhaustiva y la discutiremos con todos los padres y amigos.
En primer lugar, permítanme presentarles brevemente a los miembros del equipo de nuestra clase de secundaria (1): Mi nombre es Maestro Hu, soy el maestro principal de la escuela secundaria (1). para la educación matutina, la enseñanza y la gestión de clases. Otra profesora mayor de nuestra clase es la profesora Gao. Es profesora asistente en Form 1 y es la principal responsable de la enseñanza y las actividades de juego de la tarde. Otro joven profesor, el profesor Zu, también es profesor de clase media y es el principal responsable del cuidado y la higiene de los niños.
La educación infantil es diferente a la educación primaria, secundaria y superior. El principio de la educación preescolar es prestar igual atención al cuidado y la educación de los niños, mientras que en la clase media el cuidado de los niños es el foco principal. El jardín de infantes no es sólo un lugar para aprender, sino también un lugar para la vida. Sé que lo que más preocupa a los padres es ¿qué comerán sus hijos en el jardín de infancia? ¿Qué hacen en el jardín de infantes? A continuación se ofrece una breve introducción al trabajo de educación y cuidados en el primer semestre de la clase grande. En materia de educación, la clase media tiene cinco grandes actividades por la mañana: salud, arte, ciencia, sociedad y lenguaje. Por la tarde se realizan actividades deportivas, de inteligencia, de interpretación, de rol y de juegos musicales. La pintura es el tema de investigación de nuestra clase.
Además de las actividades anteriores, el cuidado de la salud también es nuestro trabajo. El centro de gravedad es también el centro de atención de los padres. Nuestro trabajo de atención médica está a cargo de la Dra. Jiang. Ella es nuestra médica de tiempo completo y es la persona que les da las señales de control matutino a los niños cuando los envían a la escuela por la mañana. El trabajo incluye principalmente primer vistazo, segundo toque, tres preguntas y cuatro comprobaciones. Es posible que los padres no comprendan la utilidad de la tarjeta de chequeo matutino.
El rojo significa que el niño goza de buena salud, que es, por supuesto, lo que queremos, el amarillo significa que la enfermedad atraerá especial atención por parte del maestro y el verde significa que se debe prestar atención a la higiene personal. Las medidas de desinfección en nuestras aulas y dormitorios incluyen lámparas de desinfección ultravioleta, desinfectante 84, exposición al sol, desinfección con vapor, etc. El maestro Zu es responsable de esto.
Los niños de las guarderías reciben tres comidas y dos comidas cada día (desayuno, merienda, almuerzo, merienda, cena), que son preparadas por el Dr. Jiang, uno de los miembros del comité de alimentación. en la combinación de recetas de los niños, pero también responsable de la contabilidad nutricional trimestral. Hay un "tablón de anuncios de recetas semanales" publicado en la ventana de la entrada del jardín de infantes. También está disponible en el sitio web. él. Si los padres quieren saber más, también pueden iniciar sesión en el sitio web de la escuela.
De los niños que ingresaron a la escuela esta semana, supimos que algunos de los niños de la clase han asistido a guarderías, pero la mayoría de los niños están rodeados por un grupo de personas entre abuelos, abuelos, padres. y padres. La mayoría de los niños obtienen buenos resultados en el jardín de infantes, pero también hay algunos niños que desarrollan malos hábitos exclusivos de los hijos únicos de hoy, como quisquillosos para comer, eclipse parcial, poca capacidad para cuidar de sí mismos, fuerte dependencia, falta de independencia, terquedad y sumisión en casa. Entonces, cómo ayudar a los niños a adaptarse a la vida colectiva lo antes posible, a qué se debe prestar atención cuando llegan al jardín de infantes y qué deben hacer los padres para cooperar con el jardín de infantes, de esto es de lo que quiero hablar.
En primer lugar, guía a tus hijos para que superen su amor por el jardín de infancia y perseveren en enviarlos a la escuela todos los días. Se puede decir que el ingreso de un niño al jardín de infantes es un punto de partida importante en la vida. Antes de que un niño ingrese al jardín de infantes, vive bajo la protección de dos generaciones. Por tanto, los niños que acaban de ingresar al jardín de infancia llorarán, se negarán a comer y no dormirán en la vida colectiva porque han abandonado a sus familias. Esta situación se denomina "ansiedad de entrada". Los padres no tienen que preocuparse por esto. Deben ayudar a sus hijos a reducir su miedo a la vida colectiva. Lo que más le preocupa es si su hijo llorará bien en el jardín de infancia, comerá bien, etc. estado de ánimo, por lo que los padres deben establecer un concepto: cuando un pájaro crece, puede volar. Por lo tanto, para que el pájaro vuele alto y lejos, los padres a veces lo empujan en lugar de tirarlo hacia su lado. que es hora de darle un empujón, para que el niño pueda volar. Ahora bien, cabe decir que ha llegado el momento de dar un empujón. Enviar a un niño al jardín de infancia es ayudarlo a aprender a vivir de forma independiente. Así que confíe en nuestros maestros, nuestras tres mamás maestras los cuidarán y se preocuparán por ellos tal como usted ama a sus hijos. Algunos padres envían a sus hijos a la escuela por la mañana y los niños son los primeros en llorar cuando no pasa nada. Como resultado, adultos y niños lloraron juntos. O algunos padres siempre están preocupados después de despedir a sus hijos y se niegan a irse, juegan con sus hijos o se esconden fuera de la ventana para mirar. Esto también tiene un cierto impacto en la formación y el trabajo docente de los docentes, y se pide a los padres que le presten atención. El período de adaptación psicológica del niño se prolongará y el llanto será más intenso. Por lo tanto, cuando envíe a su hijo al maestro, despídase de él con confianza.
El periodo de adaptación psicológica del niño se alargará y el llanto será más intenso, por ello, a la hora de enviar a tu hijo al profesor debes despedirte con confianza.
Permítanme explicarles el contenido de la reunión de padres y maestros de hoy:
1. Descripción general de la clase
Mi clase es una quinta clase recién formada, actualmente. hay cuatro maestros (maestro de clase) (maestro de clase) (maestro de enfermería) (más maestros en prácticas. Toda la clase está llena de niños, incluidos niños, niñas, minorías étnicas y niños de personas mayores). La clase está compuesta por cuatro profesores (más un profesor en formación), incluidos niños, niñas y niños de minorías. (El número de contacto del maestro está escrito en la pizarra) La etapa de edad de los niños de mi clase es el día antes del nacimiento. En esta etapa, la atención de los niños está más concentrada y el tiempo que pueden concentrarse en ciertas actividades también es más largo. de la clase pequeña generalmente es de 20 a 25 minutos, las características de poder moverse y permanecer quieto, responder rápidamente, ser flexible en la acción y ser animado son particularmente prominentes entre los niños de clase media. Por ejemplo, si mueves las manos, estiras las piernas o haces algunos movimientos pequeños, como correr libremente por tu cuenta, podrás controlarte bien, dominar tus movimientos y parecer más animado. Esta es una característica común en la escuela secundaria. clases, por lo que los maestros deben hacer esto en este semestre. Ayúdenlos a desarrollar hábitos de estudio y de vida en el jardín de infantes.
2. Situación educativa y docente
La clase media es la siguiente etapa de la educación preescolar de cuatro años de los niños en el jardín de infantes. También es un período importante para el desarrollo físico y mental de los niños y tiene. sus características únicas de edad. Para que podamos llevar a cabo diversos trabajos educativos este semestre y para el crecimiento saludable de los niños, ahora daré una breve introducción al trabajo educativo de este semestre.
1. El trabajo educativo y docente de mi clase este semestre se introducirá principalmente desde los siguientes aspectos
1. Este semestre mi clase seguirá las cinco áreas principales y los materiales didácticos. proporcionada por la Oficina de Educación organiza actividades de enseñanza. Hemos agregado interesantes actividades de alfabetización de caracteres chinos y actividades de música Orff. Por esta razón, hemos pedido los libros infantiles correspondientes para cada niño (muestre los libros infantiles para informar a los padres)
2. Este semestre realizaremos actividades a gran escala para niños pequeños, el encuentro deportivo de otoño y actividades de observación y enseñanza de medio día para padres.
3. Las actividades características de la clase son principalmente comunicación oral (comunicación en chino e inglés)
3. Información sobre clases de interés
4. Interacción en casa
1. Complete el "Formulario de comentarios de los padres" y aproveche todas las oportunidades que el jardín de infantes brinda a los padres para mejorar el trabajo del jardín de infantes.
2. Los profesores y los padres deben entenderse y apoyarse mutuamente. Si los padres tienen opiniones y sugerencias sobre el maestro de la clase, pueden informarlas directamente al maestro de la clase o a los líderes del jardín de infantes. Debemos aceptarlas con la mente abierta, para que podamos mejorar continuamente la calidad del servicio de nuestro jardín de infantes y brindar un mejor servicio. niños y padres.
3. Los padres deben traer sus tarjetas de recogida y devolución al jardín de infantes para recoger y dejar a sus hijos, y tratar de evitar conflictos con el personal de guardia en nuestra unidad. los requisitos laborales del personal de servicio en nuestro jardín de infantes e implementar estrictamente el sistema para garantizar mejor la seguridad de los niños pequeños, los padres insisten en hacer bien este trabajo.
4. Se pide a los padres que cuiden bien el saneamiento del entorno del jardín de infancia, no lleven a los niños a hacer sus necesidades en el jardín de infancia o en los pasillos y no tiren basura con restos de papel. Los hombres no deben fumar en el parque y dar un buen ejemplo a sus hijos.
5. Los padres deben cultivar activamente la capacidad de autocuidado de sus hijos, alentarlos a hacer cosas dentro de sus capacidades y llevarlos a participar en más actividades sociales y cercanas a la naturaleza con la premisa de garantizar su salud y seguridad, junto con los festivales tradicionales chinos, debemos brindar a los niños más buena educación moral y educación sobre parientes, compañeros y maestros amorosos.
6. Si bien los padres guían activamente a sus hijos para que aprendan a usar un lenguaje cortés, también deben prestar atención al modelo a seguir de palabras y hechos. Los niños primero deben hacer lo que pueden hacer y deben respetar a los maestros. , otros niños y padres.