¿Qué es el examen de teatro y artes escénicas?
El Centro de Examen de Interpretación Dramática (Drama de Libros de Texto) para el Examen de Nivel de Artes Sociales del Instituto de Arte, Ciencia y Tecnología de China se estableció en junio de 2020 bajo la dirección del Centro de Examen de Nivel de Artes Sociales de China. Instituto de Arte, Ciencia y Tecnología Es responsable de China todos los asuntos relacionados con los exámenes del Libro de Texto del Examen Nacional de Nivel de Artes Sociales y la especialidad de Drama del Instituto de Arte, Ciencia y Tecnología.
En 2019, "Performance Classroom" aprobó oficialmente la aprobación de representación teatral infantil (teatro de libro de texto) para el examen de nivel de arte social, convirtiéndose en el primer conjunto de cursos estándar de China para este examen (la autoridad examinadora es China Institute of Art Science and Technology), que proporciona una certificación autorizada de nivel artístico para representaciones de teatro, cine y televisión chinos realizadas por niños pequeños.
La evaluación del nivel de arte social de las representaciones teatrales infantiles (dramas de libros de texto) se lleva a cabo según procedimientos operativos estandarizados y a través de estándares de evaluación unificados para evaluar las habilidades integrales y el nivel artístico de las representaciones dramáticas, cinematográficas y televisivas de la clase de actuación. estudiantes que participan en la evaluación método de evaluación e identificación. El plan de estudios de calificación se formula con base en las leyes inherentes de las artes escénicas dramáticas y los principios básicos de la evaluación de la calidad artística. Incorpora el proceso gradual de contenido de superficial a profundo, aprendizaje de fácil a difícil y nivel de bajo a alto, logrando la universalidad. y profesionalismo, arte y unidad científica y orgánica, para servir mejor a los candidatos y a la sociedad.
"Performance Classroom" es el primer conjunto de materiales didácticos de teatro, cine y televisión para niños de China que integran "la forma y la interpretación del escenario sonoro". También es el material didáctico designado para el teatro infantil (teatro de libros de texto). para el examen nacional de nivel social y artístico. Los materiales didácticos están en consonancia con las características de edad y de aprendizaje de los estudiantes de representaciones teatrales, cinematográficas y televisivas, con el propósito de enseñar "abrir la inteligencia, liberar la naturaleza, aprovechar el potencial y la mejora integral", y se centran estrechamente en las particularidades. de niños de 4 a 14 años para ayudar a los profesores a descubrir la creatividad y el desarrollo potencial de los niños.
Materiales didácticos de interpretación dramática infantil (teatro de libro de texto) para el examen de nivel de artes sociales
El primer conjunto nacional de materiales didácticos de interpretación dramática infantil (teatro de libro de texto) para el examen de nivel de artes sociales;
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Unidad supervisora del examen de calificación: Centro de examen de nivel de arte social del Instituto de Ciencia y Tecnología del Arte de China;
Cursos para todas las edades escolares, pueden aprender niños de 4 a 14 años;
Publicado y distribuido por People's Oriental Publishing House.
Curso para principiantes de Performance Class Volúmenes 1 a 3, 4-6 años
Utilizamos juegos para guiar e inspirar a los niños, para que puedan desarrollar su interés por el arte durante la enseñanza. Los niños tienen la capacidad innata del ser humano de imitar. Los niños entre 4 y 6 años son un periodo importante para el desarrollo de su cuerpo y su fuerza de voluntad. Los niños desarrollan sus intereses a través de juegos dramáticos. En el hermoso y natural mundo dramático, los cuerpos de los niños pueden crecer de manera saludable y se pueden cultivar sus habilidades básicas para explorar el mundo.
Clase de Performance Curso Intermedio Tomos 4 a 7, 6-12 años
Desarrolla la confianza en sí mismos de los niños y mejora su capacidad de expresión mediante la interpretación de personajes y bocetos. 6 a 9 años es el período dorado para el desarrollo del lenguaje y la capacidad de pensamiento de los niños. En esta etapa, el enfoque de la vida cambia gradualmente del juego al aprendizaje, aprender a comunicarse con otros, compartir información y establecer una actitud de aprendizaje positiva; de 9 a 12 años Se están desarrollando habilidades de pensamiento lógico, pensamiento abstracto y razonamiento científico. A través de juegos de rol en diferentes tramas y situaciones dramáticas, pueden estimular su rica imaginación y su alta creatividad.
8 a 10 volúmenes de cursos de clases avanzadas de actuación para niños de 10 a 14 años
A través de la adaptación y creación de guiones, se enseñará a los niños una mayor comprensión de la vida y la cognición social. Brindar a los niños de 10 a 14 años más participación profesional y artística y oportunidades de pensamiento para estimular el entusiasmo de los niños por el aprendizaje. Los niños pueden cultivar la pasión, la cooperación, la emoción y el amor por la sociedad en el proceso de aprendizaje de ayuda mutua. Dejemos que cada niño piense en las diversas relaciones y problemas entre las personas, las personas y la sociedad, y las personas y la naturaleza en la "creación y actuación", enriqueciendo así la cognición y comprensión de los niños y empoderando sus vidas.