Lección 2 del Volumen 2 de lengua china de séptimo grado "Se han caído las flores de papá".

1. Objetivos de conocimiento y habilidad: comprender y usar palabras, comprender las obras del escritor, manejar la estructura del artículo, captar pistas de escritura y analizar el Imagen del padre en el artículo, capta el tema del artículo.

2. Objetivos del proceso y del método: a través de lecturas repetidas, administre el nivel del artículo, aprenda la aplicación de la interpolación en el texto y comprenda los pensamientos y sentimientos del autor a través de los eventos del lenguaje de los personajes y sus propia realidad.

3. Actitudes y valores emocionales: Experimentar el profundo y gran amor paternal en el texto también permite a los estudiantes darse cuenta verdaderamente de que un entorno difícil puede templar la voluntad de las personas y afrontar con valentía las dificultades de la vida.

Enfoque de enseñanza:

1. Comprender el profundo afecto del padre por “mí” en el artículo.

2. Aprende a escribir este artículo.

Dificultades didácticas:

1. Comprender el papel de "flor" en el texto.

2. Intenta descubrir el presagio y la expresión implícita en el texto

Preparación del material didáctico: grabador de vídeo multimedia

Horario del curso: 2 horas

Categoría 1

En primer lugar, cree situaciones para introducir nuevas lecciones

El tema principal de la película multimedia "Historias antiguas en el sur de la ciudad" es "Más allá la Gran Muralla, al lado del camino antiguo, la hierba es exuberante..." Esta es una canción de despedida, también es el tema principal de la película. La película ganó el premio Golden Eagle en el segundo Festival Internacional de Cine de Manila. ¿Qué clase de historia es esta?

En segundo lugar, presente la comprensión del autor sobre la obra

1. Introducción al autor Lin, cuyo nombre original es Lin, su apodo es Yingzi, es del condado de Miaoli, provincia de Taiwán y sus padres fueron a Japón por negocios. Sus creaciones son muy ricas, incluidas las colecciones de ensayos "Window", "Two Places" y "Visit the United States". Su primera colección de ensayos e historias, The Holly Tree, fue una colección dedicada a las tareas domésticas, y sus cuentos incluyeron "Candle Hearts".

2. Introducción a viejos acontecimientos en el sur de la ciudad

A finales de la década de 1920, en un pequeño callejón del sur de Beijing, vivía una niña de seis años. llamado Lin. Xiuzhen, una mujer "loca" que a menudo se encuentra en el callejón buscando a su hija, es la primera amiga que hace Yingzi. Una vez, Xiuzhen estuvo enamorado de un estudiante universitario. Más tarde, la policía se llevó a los estudiantes universitarios y la familia de Xiaoguizi, la hija de Xiuzhen, fue abandonada al pie de la ciudad. Vida y muerte desconocidas. Yingzi simpatizaba mucho con ella. Yingzi se enteró de que la experiencia de vida de la niña era muy similar a la del diablillo, encontró la marca en la nuca y rápidamente la llevó a buscar a Xiuzhen. Después de que Xiuzhen conoció a su hija de seis años, inmediatamente la llevó a buscar a su padre. Como resultado, madre e hija murieron trágicamente bajo las ruedas del tren. Esta última familia se mudó a Xinlian Hutong. Eiko conoció a un joven de labios gruesos en un jardín desierto cercano. Para poder enviar a su hermano a la escuela, tuvo que robar. Yingzi siente que es muy amable, pero no sabe si es una buena o una mala persona. No mucho después, Yingzi encontró un pequeño Buda de bronce sobre la hierba estéril. Fue descubierto por agentes de policía y se llevó al joven con la policía. Este incidente entristeció mucho a Yingzi. Cuando Yingzi tenía nueve años, Feng Daming, el marido de su niñera Ma Song, llegó a la familia Lin. Yingzi se entristeció mucho al saber que el hijo de Ma Song cayó al río y se ahogó hace dos años, y que su marido vendió a su hija a otra persona. No entendía por qué Masson dejó a su hijo para servir a los demás. Más tarde, el padre de Yingzi murió de una enfermedad pulmonar y su marido recogió a Ma Song en un burro. Yingzi llevó a su familia en un carruaje de larga distancia y se despidió de su infancia con todo tipo de dudas.

En tercer lugar, consulta la vista previa.

1 Escribe las palabras que creas que son difíciles de entender en la pizarra.

Por ejemplo: Tengo miedo de pasar vergüenza cuando te alabo.

2. Utiliza tres de ellos para crear una escena y escribir un párrafo.

Cuarto, percibir el nivel de gestión del texto y sentir la belleza estructural del artículo

1. Los estudiantes leen el texto rápidamente y muestran preguntas en la pantalla: (1) "Cosas en frente a ti" ¿Qué estaba escrito? (2) ¿Qué escribiste en "Memorias del Pasado"?

Consejo: Los estudiantes primero deben distinguir entre "cosas que tienen a mano" y "recuerdos del pasado" y guiarlos para resumir.

Desde la perspectiva de Yingzi: participar en la ceremonia de graduación es un recuerdo desencadenado por las cosas que tienes delante. Desde la perspectiva de papá: papá me dijo en la cama del hospital; Yingzi estaba acostada en la cama sin poder pagarlo; a Yingzi le pidieron que irrumpiera en el banco para ahorrar dinero;

Recuerdos del presente y del pasado

Antes de la ceremonia de graduación, me dijeron que me quedara en la cama y acariciara las flores de adelfa prendidas en mi falda.

Hacer cosas en la graduación. A papá le gustan las flores.

Después de la ceremonia de graduación, mi padre falleció y las flores se cayeron.

2. El artículo menciona "flores" varias veces. ¿Cómo entiendes el título del artículo? Los estudiantes leen el texto en voz alta y encuentran contenido relevante.

Consejos: El título es un juego de palabras, por un lado, en realidad se refiere a la decadencia de la adelfa, y por otro lado, insinúa la muerte del padre que era un amante natural de las flores. .

Resumen: Este artículo es un paralelo doble. El artículo utiliza "flor" como pista a lo largo de la novela. La otra es que la ceremonia de graduación está bien organizada y el artículo describe los asuntos de mi padre, lo que hace que el artículo tenga altibajos.

3. Apreciar la implicidad y el presagio del artículo, y apreciar aún más la belleza estructural del artículo.

Maestro: El autor no solo es tan inteligente y delicado en la imagen de "flor", sino que también refleja los pensamientos únicos del autor en otras partes del artículo.

Los estudiantes intentan descubrir el significado de la enfermedad de su padre a partir del texto y piensan en su papel.

1.P13) "Hay una adelfa rosa en mi solapa. Mi madre la recogió del jardín cuando vine aquí. Ella dijo: 'Tu padre cultivó la adelfa. Úsala como tu papá ve'. ¡Tú en el escenario "" - presagio, el último signo de exclamación"! Demuestra que mamá es seria y seria. También crea suspenso para el artículo: ¿Qué tan enfermo está papá? ¿Por qué no podía subir al escenario a verla? Su función es hacer que los lectores quieran seguir leyendo, que es lo que llamamos "el artículo puede atraer a la gente".

2. Tenía la garganta hinchada y la voz ronca. "——"Garganta hinchada" Se puede ver que la enfermedad del padre no es grave.

3. (P14) "Sin un padre, tienes que cuidarte bien a ti mismo y a tus hermanos y hermanas menores. . Eres viejo, ¿no? "——Esto también es un presagio. Es el consejo del padre para preparar mentalmente a su hija, y también es el consejo del padre al morir. Refleja el gran y desinteresado cuidado del padre, y nunca se olvida de darles a sus hijos una educación profunda hasta el último momento de su vida aquí, la preocupación y el desgano que mostró mi padre antes de irse fueron aún más evidentes

4. “Mira el cielo afuera, está un poco nublado. De repente pensé: ¿mi padre se levantaría repentinamente de la cama y me daría una chaqueta de flores? Pensé de nuevo, ¿cuándo mejorará papá? ¿Por qué los ojos de mamá están rojos e hinchados esta mañana? "——"Afuera está un poco sombrío", lo cual ya es un presagio siniestro, que vincula estrechamente la emoción y el paisaje. Escena de fusión. "Los ojos de mi madre están rojos e hinchados" implica que mi madre es muy consciente de la condición de mi padre y sabe que él morirá

5. (P20) “¡Vete a casa! ¡Vete a casa rápido! Sosteniendo en mi mano el diploma de escuela primaria recién emitido, una cinta roja atada con un tubo de papel blanco, me insté, como si tuviera miedo de ponerme al día con algo, ¿por qué? "——Aquí el autor escribió sobre su premonición en ese momento. Luego entré a la casa y vi varias ramas de adelfa colgando, lo cual era muy indecoroso. También había algunas granadas pequeñas en el granado.

Todas son metáforas de flores, que llevan la emoción del artículo al clímax

6. “Señorita, no le diga nada a su padre. Tu madre acaba de llamar desde el hospital y te pidió que te fueras rápidamente. Tu padre tiene..." - Aquí sabemos que su padre dejó este mundo y dejó a estos niños que le importan. ¡Qué clase de tristeza y arrepentimiento es este! Cuando las flores de su padre cayeron, el autor finalmente se dio cuenta de que él tiene ha crecido y ya no es un niño.

Resumen: Este artículo prepara el escenario para todo y estructura bien el artículo. ¿Qué tipo de persona crees que es el padre de este artículo? pregunta de nuevo.

Artículo 4: Las flores de papá se han caído 1. Estudiar y apreciar la belleza emocional del artículo

1. , centrándose en pasajes relevantes y tratando de hablar sobre qué tipo de padre es basándose en las palabras y los hechos de los personajes y los eventos relacionados.

Papá puede parecer estricto, pero en realidad siempre está lleno de cosas. Él espera crecer y anima a su hija a ser fuerte: no importa las dificultades que surjan, simplemente apriete los dientes y supere las dificultades. Estaba muy emocionado y estaba tan ansioso que vomitó sangre. Lo primero que hace cuando regresa del trabajo todos los días es regar las flores.

Resumen: Si el amor maternal es como un chorrito que nutre a los hijos para que prosperen, entonces el amor del padre es como una torre de opresión. El volcán es sutil y profundo por fuera, pero hay un torrente de amor en el corazón. De hecho, todos tenemos padres muy cariñosos, pero los demás no notan este tipo de amor. Lo que pensamos sobre este artículo puede recordarle algunos recuerdos de su padre, abrir las compuertas de la memoria y permitirnos expresar nuestros sentimientos abiertamente.

Por favor, di "Papá, quiero decirte..."

3. Al reproducir la grabación "Padre" se escuchará * * *.

Segunda exploración en profundidad

1. Pensando en Yingzi, dijo: "Ya no soy un niño, pero realmente he crecido". ¿El artículo? (Investigación y análisis grupal, cada uno expresa su propia opinión y alcanza * * * comprensión)

Resumen: Yingzi estudió mucho, logró excelentes resultados y habló en nombre de la ceremonia de graduación cuando escuchó; Tras la noticia de la muerte de su padre, se calmó y se serenó, no teme las dificultades y se atreve a practicar y asumir responsabilidades familiares.

2. ¿Qué influencia tiene el padre en el crecimiento de Yingzi? Concéntrate en analizar tres frases de mi padre:

(1) "No tengas miedo, Yingzi. No importa cuál sea la dificultad, siempre que aprietes los dientes y lo hagas, lo superarás". "

(2) "Sin un padre, tienes que cuidar de ti mismo y de tus hermanos menores. Has crecido."

(3) "No lo hagas. Ten miedo, Yingzi, aprenderás a hacer muchas cosas para ayudar a tu madre en el futuro. Eres la más grande”.

Estas tres frases reflejan plenamente la educación del padre para que su hija afronte con valentía los contratiempos. La vida y asumir las responsabilidades de la familia, y cada “temperatura” le proporciona algo que superar. Experiencias difíciles y más experiencias de vida le permiten a mi hija madurar verdaderamente.

En tercer lugar, realiza el tema

Pensando: después de estudiar este artículo, ¿qué es lo que más te inspiró? (Cada uno expresa su propia opinión y llega a un consenso)

Resumen: Los estrictos requisitos de papá para sus hijos y sus ardientes expectativas de un amor profundo también muestran que los niños sólo pueden madurar verdaderamente después de someterse a una educación y formación estrictas.

Cuarto, reflexión sobre la experiencia

¿Cómo entiendes la actitud del padre en el artículo? ¿Cómo afrontas las dificultades en la vida? ¿Cuáles son las contramedidas? (Habla sobre sentimientos)

Asignaciones de verbos (abreviaturas de verbos)

1. Recopila citas y letras famosas sobre el amor de padre y de madre y acumulalas.

2. Esperamos crecer es nuestra expectativa. ¿Cuál crees que es el motivo de tu verdadero crecimiento? Escriba un ensayo de 300 palabras con el título "Realmente he crecido".

Enseñar la reflexión: esta es una clase de lectura que permite a los estudiantes comprender la trama, analizar los personajes, explorar habilidades a través de la cooperación independiente, enseñarles métodos de lectura y cultivar las habilidades de los estudiantes para sentir, comprender, apreciar y evaluar. Toda la clase se enriquece continuamente a través de "lectura, pensamiento, escucha, escritura y dictado", que realmente incorpora los nuevos conceptos de los nuevos estándares curriculares, mejorando así la eficiencia del aprendizaje.

Capítulo 5: Las flores de papá quedan atrás. 1. Antecedentes del plan docente

1. Para estudiantes: secundaria

2. Horas de clase: 2

3. tiempo y comprender la idea principal del texto.

Aprende palabras por ti mismo, lee correctamente la pronunciación de nuevas palabras y piensa en el significado de las palabras. Estudia el texto por tu cuenta y piensa en los problemas después de clase. Deje que los estudiantes hagan preguntas durante el autoestudio.

2. Conocimientos y habilidades de los objetivos de enseñanza tridimensionales: ① La filosofía de vida contenida en el lenguaje sencillo del padre y la necesidad de comprender los estrictos requisitos de los mayores. Proceso y métodos: ② Utilizar el método narrativo de interpolación en el aprendizaje de narrativas. Actitudes y valores emocionales: ③ Infiltrar la conciencia ambiental desde el amor del padre y la jardinería floral; ④ Captar el carácter ideológico del padre en este artículo. Comprende el significado del juego de palabras de la pregunta.

3. Puntos clave y dificultades en la enseñanza: 1. Las características del lenguaje de sencillez y sentimientos sinceros. 2. La imagen del padre. Dificultades: 1. En la narración se utiliza el método narrativo de interpolación. 2. Anticipación y cuidado en la narrativa.

4. Los métodos de enseñanza, las preguntas, la indagación, el aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora permiten a los estudiantes leer en contexto y darse cuenta de que el amor de papá es tan sólido como una montaña y tan profundo como el mar. Guíe a los estudiantes para que combinen sus propias experiencias y experiencias de crecimiento, esperen correctamente las alegrías y tristezas de su propio crecimiento y comprendan profundamente las emociones del autor.

5. Los métodos de enseñanza incluyen la visualización de diapositivas y la escritura en la pizarra.

6. El proceso de enseñanza de la primera lección,

Introducción: Estudiantes, lo que acabamos de escuchar fue la canción "Adiós", que casualmente proviene del texto que vamos a leer. Estudia hoy "Flores que dejó papá". Con la popularidad del popular programa de variedades "Adónde vamos, papá". "Daddy is Back", además de prestar atención a los lindos bebés estrella, no podemos ignorar el papel que juega papá en nuestro día a día.

Hoy, estudiemos un artículo sobre papá, escrito en Pekín en la década de 1930, que crea una fuerte atmósfera al estilo de Beijing, y sintamos junto con el protagonista Yingzi este gran y cálido amor de padre que afectará nuestras vidas. (Escribiendo en la pizarra) 2. Los estudiantes usan anotaciones para comprender al autor. El maestro presenta "Cosas antiguas en el sur de la ciudad"

Sobre el autor: Lin (1918-2001). seleccionado de "Cosas Viejas del Sur de la Ciudad". Sobre la autora: Lin, anteriormente conocida como Lin y apodada Yingzi, es una escritora taiwanesa. Sus creaciones son muy ricas e incluyen prosas como "Ventana", "Dos lugares" y "Visitando los Estados Unidos". Lin tenía un tío que había participado en actividades antijaponesas en Dalian. Posteriormente fue capturado por los japoneses y envenenado en prisión. El padre de Lin fue a Dalian para recoger el cuerpo. Poco después de regresar a Beijing, estaba agotado tanto física como mentalmente, su enfermedad pulmonar recurrió y murió en 1931. "La caída de las flores del padre" se escribió a partir de esta enfermedad. El autor toma como línea principal el proceso de asistencia a la ceremonia de graduación de la escuela primaria, intercalado con recuerdos de hechos pasados, mostrando la grandeza del amor del padre y expresando su profundo agradecimiento y recuerdo hacia su padre. La obra "Cosas viejas en el sur de la ciudad": una historia que tuvo lugar en un callejón del sur de Beijing a finales de la década de 1920. El protagonista: Xiaoying, una historia que sucedió en torno a su infancia. Este artículo está seleccionado de la última parte de la novela de Lin "Cosas viejas en el sur de la ciudad". Espero que todos puedan recopilar y acumular cuidadosamente información sobre el escritor Lin y sus "Cosas viejas en el sur de la ciudad" después de clase, lo que no solo enriquecerá su conocimiento literario, ampliará su conocimiento, sino que también lo ayudará a comprender este texto. . (Información detallada: el nombre original de Lin, el apodo es Yingzi, nació en el condado de Miaoli, provincia de Taiwán, y sus padres fueron a Japón por negocios. Lin nació en Osaka, Japón, el 1918 de marzo de 2008, y pronto regresó a Taiwán. En En ese momento, la provincia de Taiwán estaba ocupada por el imperialismo japonés, y su padre no estaba dispuesto a vivir bajo el talón de hierro de los invasores japoneses. Su familia se mudó a Beijing, donde Lin creció en la escuela primaria Changdian en Beijing y trabajó como. Como reportero del News of the World, poco después de graduarse, se casó con su colega del periódico Xia. En agosto de 1948, regresó a su ciudad natal en la provincia de Taiwán con su esposo y sus tres hijos y se convirtió en el editor en jefe del Mandarin. Daily News En 1953, también se desempeñó como editor del suplemento United Daily News Teacher en Satellite Magazine y World News School en 1967 y luego dirigió Pure Literature Publishing House.

Tercero. , la percepción general del texto

1. Domina nuevas palabras Zhu Yin: falda plumero hosta jardín.

2.Dejar que los estudiantes lean el texto en silencio y perciban el texto como un todo.

3. Releer el texto, discutir, resolver dudas, pensar y discutir (comprender el método narrativo y su función principal) - el artículo es narrativo Se utiliza principalmente el método narrativo. Los recuerdos necesitan ser tocados, y este punto de contacto es lo que está sucediendo frente a ti. Porque las cosas que tienes delante desencadenan recuerdos del pasado. ¿Pueden los estudiantes identificar desencadenantes y recuerdos? Los estudiantes reciben preguntas y las completan en grupos. (1) ¿Cuáles son los acontecimientos y recuerdos inmediatos del artículo? (2) ¿Cómo recordar cosas?

4. ¿Qué se menciona en este artículo? (1) Mi padre me dijo a "mí" en la cama del hospital que afrontara las dificultades con valentía. (2) Mi padre me pegaba porque me quedaba en cama y no iba a la escuela. (3) A mi padre le encantan las flores y las cultiva. Mi padre me pidió que llevara el dinero al banco. Interpolación: >La inserción es un método narrativo que interrumpe temporalmente el hilo narrativo por necesidad de expresión e inserta otra trama o evento relacionado con el evento central>: Método de interpolación: asociación, paráfrasis, narración directa. & gtVentajas de la interpolación: puede complementar la trama principal; hacer que los altibajos del artículo sean más destacados;

5. Lee el texto completo y piensa en el significado específico de la pregunta. El título es un juego de palabras: por un lado, en realidad se refiere a la decadencia de la adelfa, por otro lado, simboliza la muerte del padre que nació para amar las flores;

6. ¿Sabes qué pistas utiliza el autor como pistas para conectar las historias del artículo? Por favor comparta sus puntos de vista. ——Una flor (la adelfa en la falda al principio resalta que mi padre está enfermo y hospitalizado, y al final una adelfa colgada responde al artículo anterior, señalando que mi padre ya no está vivo resume); el contenido de la novela desde la perspectiva del padre: ① El consejo de papá en la cama del hospital; ② El castigo de papá; ③ A papá le encantan las flores; ④ Los adultos y papá esperan con ansias que Yingzi crezca; b Ceremonia de graduación.

7. Tarea: Según la pista "Ceremonia de graduación", el texto completo se divide en tres niveles estructurales: antes de la ceremonia de graduación, durante la ceremonia de graduación y después de la ceremonia de graduación.