A partir de esta dramática tendencia, la vida útil del conocimiento y la información es cada vez más corta. ¿Qué opinas?

Creo que es correcto que la vida útil del conocimiento y la información sea cada vez más larga, porque en comparación con la información, tiene una vida útil larga y tiene un efecto de tiempo. Dentro de un cierto rango, si la integridad de la información es relativamente alta, su vida útil será cada vez más larga.

El mismo teorema matemático tiene una forma más abstracta y general. Para un mismo fenómeno físico, existirán teorías con un ámbito de aplicación más amplio. Después de tal digestión, la gran cantidad de información o cognición temprana acumulada se condensará en unas pocas fórmulas o leyes simples y esenciales. Éste es el verdadero conocimiento. En el futuro, se seguirán simplificando y abstrayendo, se relacionarán entre sí y es posible que eventualmente se fusionen y se elimine contenido innecesario e inconveniente.

En términos de tendencia general, la escala de todo el sistema de conocimiento es cada vez mayor, pero también hay cada vez más contenido al que la gente común puede acceder, aprender y comprender. La comprensión profunda no es la acumulación de grandes cantidades de información, ni es una memoria superior, sino la adquisición de habilidades requeridas a través de un menor aprendizaje.