Preguntas y respuestas del examen de la unidad 4 del volumen 2 del idioma chino de noveno grado

1. Conocimientos básicos (33 puntos)

1. La notación fonética correcta de los caracteres braille en las palabras es ( ) (3 puntos)

A. hu? quieto ch? comprobar los registros del grupo j? de puntillas ni

B. hábito pǐ de la montaña l imperdonable

C. bǐn haze m?i contento y? de repente iluminado wǔ

D. ondas yī zhengrong r?ng fila tras fila ji? grupo de glifos son todos correctos ( ) (3 puntos)

A. Transmitir la línea familiar con compasión y somnolencia

B. Firmar hipotecas de verano y convertir la mala suerte en buena suerte. toda la noche

C. Hablar y maldecir Hay un ejemplo que puede ayudar a que caiga el trueno

D. Roncar, mirar fijamente, frío y despiadado, persistente

3. Elija lo siguiente? ( ) (3 puntos) de enfermedad sin palabras

A. Si hay errores tipográficos y si las oraciones son fluidas es uno de los criterios para evaluar un artículo.

B. Después de escuchar el informe de las hazañas del héroe, los corazones de la gente no pudieron estar tranquilos por mucho tiempo.

C. El antiguo monasterio es elegante y solemne, y desde el patio se pueden escuchar ondas de armoniosas voces femeninas cantando himnos.

D. Con el cuidado del partido y el gobierno, las condiciones para el funcionamiento de la educación rural se han desarrollado enormemente.

4. Elige la que está equivocada en el contenido del texto ( ) "3 puntos"

A. "El mercader de Niza" refleja la contradicción entre la burguesía y el clase de propietario.

B. El conflicto entre Shui Diao y Gou Wa en "Changing Faces" refleja la contradicción entre la sociedad tradicional de mi país y el duro ambiente de su aldea y la gente de abajo que lucha por sobrevivir.

C. Toda la obra de "Zaoer" utiliza técnicas de expresión artística simbólica. En la obra, "Zaoer" es un símbolo del afecto familiar, un símbolo de la ciudad natal, un símbolo de la vida tradicional y un símbolo del hogar espiritual.

D. "El sonido de la música" crea vívidamente la imagen de María, la heroína alegre y alegre a la que le encanta cantar, y expresa los sentimientos nacionales del pueblo austriaco de amar a su patria.

5 .Elige una de las afirmaciones correctas de sentido común sobre el drama ( ) (3 puntos)

A. La trama del drama es la misma que la de la novela, y solo se dividen en cuatro partes: Parte inicial, desarrollo, clímax y final.

B. El guión debe tener conflictos concentrados y agudos. Sin conflictos no habría drama.

C. En la Ópera de Sichuan, el cómplice puede ser un forastero o un espectador, o un personaje de la trama. Incluso puede ser el portavoz del autor o del público.

D. Generalmente hay menos cambios de escena en los dramas porque demasiados cambios de escenario harán que la audiencia ignore las actuaciones de los actores.

6. Elige el más adecuado para rellenar la línea horizontal de abajo ( ) (3 puntos)

En esta cuenca verde, el flujo parece no tener fin. El agua que fluye flota. y toca las impermanentes nubes de la montaña,

.

A. ¿Un museo del mundo de las plantas? El Jardín Botánico de Lushan se encuentra aquí.

B. ¿Un museo del mundo de las plantas? El Jardín Botánico de Lushan se encuentra aquí.

C. ¿Aquí se encuentra un museo del mundo vegetal?

D. ¿Un museo que alberga el mundo de las plantas?

7. El uso apropiado de palabras agregadas en las siguientes oraciones es ( )

A. Lloró mucho porque perdió la clasificación para participar en la final.

B. Este desgarrador accidente nunca podría haber ocurrido.

C. El ruido del exterior le impedía leer. Enfadado, se metió un poco de algodón en los oídos y se hizo oídos sordos.

D. Todos en la reunión fueron generosos y donaron dinero y materiales para apoyar a este estudiante pobre de la zona fronteriza.

8. Decide de qué carácter deben provenir las siguientes líneas y escribe el nombre entre paréntesis al final.

(4 puntos)

①? ¿Tomar mi vida y mis bienes juntos? ¿No quiero tu perdón? ¿Me has quitado la base para la supervivencia de mi familia y me estás matando vivo? ?( )

　②?¡No estés ocupado! ¡Este judío debe recibir justicia absoluta! ¡No estés ocupado! No puede aceptar ninguna otra compensación que no sea el castigo acordado. ? ( ​​​​)

③ No te arrepientas porque estás a punto de perder a un amigo. La persona que paga tu deuda morirá sin quejarse. ?( )

　④?Estoy dispuesto a perderlo todo y ofrecerlos como sacrificio a este diablo para salvar tu vida. ?( )

9. (8 puntos)

① El drama se puede dividir en , , , , según la forma de expresión ② El drama se puede dividir en , , , según la naturaleza del contenido.

③ "El mercader de Venecia" está seleccionado de "El mercader de Venecia", escrito por "El mercader de Venecia". "El Mercader de Venecia" es su famosa obra.

2. Lee lo siguiente y responde las preguntas 1-6 (12 puntos)

Portia La libra de carne sobre el cuerpo del comerciante es tuya, y el tribunal te la concede; la ley te lo permite.

Shylock ¡Juez justo y recto!

PORTIA Debes cortar esta libra de carne de su pecho; la ley te lo concederá, y el tribunal te concederá.

Shylock ¡Juez aprendido! ¡Bien hecho! ¡Ven, prepárate!

Portia Espera, tengo algo más que decir. Este pacto no te permite tomar una gota de su sangre, sino que solo dice “una libra de carne” para que puedas tomar una libra de carne como Jon, pero cuando se corta la carne, si es una gota de sangre cristiana; cobertizo, usted Según la ley veneciana, todas las tierras y propiedades deben ser confiscadas.

¡Gratiano, oh juez justo y recto! ¡Escucha, judío; oh juez erudito!

¡Es esto lo que dice Shylock legalmente!

¡Porcia, puedes ir a buscar! por ti mismo. Ya que pedís justicia, yo os haré justicia, y será más justa de lo que pedís.

¡Gratiano, juez erudito! ¡Escucha, judío; qué juez erudito!

Shylock Entonces estoy dispuesto a aceptar el pago según lo acordado. Dame el triple de la cantidad y deja que el cristiano; ir.

BASSANIO Aquí está el dinero.

¡Porcia, no estés ocupada! ¡Este judío debe recibir justicia absoluta! ¡No estés ocupado! No puede aceptar ninguna otra compensación que no sea el castigo acordado.

Gratiano ¡Oh judío! ¡Juez justo y equitativo, juez erudito!

¡Porcia, pues, prepárate para cortarte la carne! No se le permite sangrar ni una gota, y no se le permite cortar más o menos de una libra si la carne que corta es un poco más liviana o más pesada que una libra, incluso si la diferencia es sólo un pelo, o incluso un pelo; cabello, te mataré y confiscaré todas tus propiedades.

　?

Shylock No, toma mi vida y mis bienes juntos, no quiero tu perdón. Si quitas los pilares que sostienen la casa, estás derribando mi casa; si quitas la base del sustento de mi familia, me estás matando vivo.

1. ¿En qué frase gira el destino de Antonio? (2 puntos)

2. Analiza las características del carácter de Portia en función de su lenguaje. (2 puntos)

3. Shylock y Gratiano elogian a Portia exactamente de la misma manera ¿Cuál es el efecto expresivo? (2 puntos)

4. Analiza los rasgos de personalidad subrayados. ¿Lo muestra el texto? (2 puntos)

5. Resume la idea principal de este texto en una oración. (2 puntos)

6. ¿Qué contramedidas tomó Portia al tratar con Shylock? ¿Qué rasgos de carácter muestra Portia? (2 puntos)

3. -6 preguntas. (15 puntos)

Los chinos pueden curar enfermedades

①Los chinos pueden curar enfermedades.

②Hace dos años, psicólogos de Filadelfia, EE. UU., anunciaron un experimento que utilizaba métodos de aprendizaje del chino para tratar enfermedades, lo que despertó una amplia atención en los círculos médicos, psicológicos, lingüísticos e incluso de las ciencias de la información.

③Había un joven en Filadelfia, EE. UU., que era inteligente y estudioso, y su maestro lo amaba profundamente. Pero un día sucedió algo desafortunado: su padre le pidió que leyera el pronóstico del tiempo en el periódico. Cuando lo miró, no reconoció ninguna de las palabras del periódico. Dolorosamente le dijo a su padre que no podía entender. él. ¿Cómo es que él, que ya está en quinto grado de la escuela primaria, ni siquiera puede leer el pronóstico del tiempo? Su padre no lo creyó y lo llevó a ver a un médico. Después de las pruebas, el médico confirmó que esto era cierto y. Dijo que el niño padecía un tipo de enfermedad de dislexia.

④Sabemos que la corteza cerebral humana tiene un centro del lenguaje, que es la base fisiológica de la capacidad del lenguaje humano. Su función es regular el comportamiento del lenguaje humano, como comprender lo que otros quieren decir y expresarse correctamente. . Una vez que este centro se daña debido a un traumatismo cerebral o a un trastorno del suministro de sangre cerebrovascular, el comportamiento lingüístico de las personas se verá afectado y uno de los más comunes es la "afasia". Estos pacientes a menudo no pueden expresar sus pensamientos correctamente en el lenguaje, hablan de manera confusa y no pueden hablar contenidos más complejos, incluso pueden no ser capaces de utilizar el lenguaje en absoluto. ?Alexia? es un tipo de afasia. ¿Cómo padeció esta enfermedad este adolescente estadounidense? Los resultados de la investigación demostraron que fue causada por un traumatismo cerebral.

⑤La visión tradicional es que el centro del lenguaje del cerebro humano está en el hemisferio izquierdo del cerebro. Según esta visión, no importa en qué país o región se encuentre una persona, siempre que este centro esté en el. Si el hemisferio izquierdo está dañado, puede ocurrir afasia (dislexia), pero eso no es del todo cierto.

⑥Los científicos descubrieron a través de encuestas que hay muchas menos personas que sufren de dislexia en China y Japón que en Europa y Estados Unidos. ¿A qué se debe esto? Después de muchos experimentos, se descubrió un hecho básico, incluso simple: los chinos y los japoneses utilizan caracteres chinos. Siguiendo esta pista, los científicos experimentaron y exploraron más a fondo y descubrieron que los europeos y los estadounidenses utilizan la escritura pinyin. Utilizan el hemisferio izquierdo del cerebro, y sólo el hemisferio izquierdo, para recordar la pronunciación y el significado de las palabras. Sin embargo, cuando los chinos y los japoneses usan caracteres chinos, usan su cerebro con mucha más precisión. El hemisferio izquierdo recuerda la pronunciación y el significado de los caracteres, el hemisferio derecho recuerda la forma (junto con el significado) de los caracteres y el izquierdo. y los hemisferios derecho cooperan de manera equilibrada. Por eso hay tan pocas personas con dislexia en China y Japón.

⑦ Lo que es más interesante es que los científicos estadounidenses realizaron experimentos comparativos sobre la capacidad de lectura y ciertos coeficientes intelectuales de niños chinos y estadounidenses y descubrieron que los coeficientes intelectuales de los niños chinos son mucho más altos.

⑧Al principio se sorprendieron, pero este es un hecho innegable. Estudiaron varias posibles razones y luego vieron más claramente que una de las razones importantes es que los niños chinos aprenden chino y los caracteres chinos, por lo que los hemisferios izquierdo y derecho de sus cerebros reciben un entrenamiento más adecuado y equilibrado desde una edad temprana.

⑨Basándose en la relación entre los caracteres chinos y los dos hemisferios del cerebro, los psicólogos de Filadelfia formularon una hipótesis: ¿Se puede corregir la alexia aprendiendo los caracteres chinos? Ellos primero le enseñaron a este adolescente estadounidense a aprender los caracteres chinos y el chino. idioma, y ​​luego comenzó oficialmente el experimento: en una hoja de papel, se escribieron oraciones en inglés y en chino con el mismo significado en filas y columnas, y se le pidió que leyera las oraciones en inglés mientras miraba los caracteres chinos. Pronto, el adolescente estadounidense estaba pronunciando frases en inglés. Inicialmente, el experimento tuvo éxito. Debes saber que no podía pronunciarlo con solo mirar el inglés, por lo que los resultados de este experimento son absolutamente seguros.

⑩Sin embargo, hay un problema con este experimento, es decir, las oraciones chinas solo juegan el papel de "despertar" las oraciones en inglés, lo que no significa que la enfermedad se cure. Experimentos posteriores demostraron que al hacer esto con regularidad y con un "despertar" constante, los pacientes podían eventualmente recuperar su capacidad de leer en inglés. Estos experimentos se llevaron a cabo en Francia y otros países, y todos lograron un éxito inicial.

○11 El aprendizaje y el uso del idioma chino y los caracteres chinos pueden permitir a las personas utilizar los dos hemisferios del cerebro de manera más plena y equilibrada, y su importancia es de gran alcance. Algunas personas han propuesto utilizar métodos de aprendizaje de caracteres chinos y chinos para mejorar la inteligencia de los niños occidentales. También hay otras ideas y estudios, y esperamos con interés los resultados de estos estudios.

1. Completa las palabras apropiadas en □ en el texto. Estas palabras son: □□□□ (2 puntos)

2. Resuma el contenido de este artículo en palabras concisas. (2 puntos)

□□□□□□□□□ (no más de 9 palabras)

3.

(2 puntos)

4. El párrafo ⑧ dice “pero este es un hecho innegable”, y el “hecho” en la oración se refiere a

La razón es. (3 puntos)

5. El artículo explica detalladamente cómo curar a un adolescente en Estados Unidos con dislexia en chino. El proceso se puede expresar como: (3 puntos)

. 7. Habla brevemente sobre algunos de tus pensamientos sobre el chino después de leer este artículo. (3 puntos)

8.

IV. Composición (40 puntos)

Cambio significa: diferente del original; Mientras prestemos un poco de atención, descubriremos que estamos viviendo un cambio. ¿Estás cambiando, yo estoy cambiando, las cosas que te rodean y el entorno en el que vivimos están cambiando? Por favor, escribe un artículo sobre el tema "cambio".

Requisitos: (1) Redactar tu propio título.

(2) Presta atención a la conexión entre la realidad de la vida y tus propios sentimientos.

(3) A excepción de la poesía, no hay restricciones en el estilo de escritura.

(4) Nada menos que 600 palabras.

(5) Si el nombre de la escuela, los profesores y los estudiantes están involucrados en el artículo, utilice símbolos alfabéticos en su lugar.

Respuestas de referencia:

1. 1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.D

8.① Shylock ② Porcia ③ Antonio ④ Bassanio

9. ① Drama, poesía, ópera, danza, teatro ② Tragedia y comedia ③ “Las obras completas de Shakespeare” Shakespeare Poeta dramaturgo británico “El Rey Lear” “Hamlet” Comedia

2. 1. Espera, ¿si hay algo más? Confiscarlos a todos.

2. Joven, maduro, confiado, inteligente y valiente.

3. En marcado contraste, se burló despiadadamente de Sherlock.

4. Tacaño, amante del dinero.

5. El altruismo y el juicio imparcial de Portia permitieron a Antonio sobrevivir, pero Shylock fue contraproducente y completamente derrotado.

6. La estrategia de intentar atrapar antes de soltar, mostrando la inteligencia de Portia.

3. 1. El síndrome es realmente profundo

2. Los chinos pueden corregir el síndrome de afasia

3. La corteza cerebral humana tiene un solo centro del lenguaje, que es la base de la capacidad del lenguaje humano, su función es regular el comportamiento del lenguaje humano. Una vez que este Zhongshu tenga una lesión cerebral o un trastorno del suministro de sangre cerebral, el comportamiento del lenguaje de las personas se verá obstaculizado, lo que provocará afasia.

4. China El coeficiente intelectual de los niños chinos es mucho mayor. Los niños chinos aprenden chino y los caracteres chinos. Sus hemisferios cerebrales izquierdo y derecho reciben un entrenamiento más adecuado y equilibrado desde una edad temprana.

5. Omitido