Ensayo de redacción de nuestros juguetes y juegos de segundo grado
1. Nuestro ensayo 100 sobre juguetes y juegos
Desde que nací, los juguetes son lo primero que veo; los juguetes son las cosas más comunes a mi alrededor; a mi alrededor. Simplemente mi cosa favorita.
Cuando recién nací, no sabía jugar con juguetes, pero todavía había montones de juguetes a mi alrededor. No sabía jugar con juguetes, así que los recogí uno por uno y los miré pensé que eran realmente nuevos. Poco a poco fui creciendo un año y podía jugar con juguetes.
Así que tuve la muñeca en mis manos todo el día, por miedo a que otros me la arrebataran. Cuando era niña, miraba el cabello dorado y rizado de la muñeca, su hermosa falda y sus hermosos tacones altos. Sentía mucha envidia y no podía dejarlo.
Dos años después, tenía tres. A los tres ya no me gustan los juguetes que son tan rígidos y no necesitan usar mi cerebro. Me empezó a gustar construir con bloques, un juego que desarrolla la inteligencia.
Muchas veces saco los juguetes, a veces para construir un coche, a veces para construir una casa, a veces para construir un caballo, una vaca... Cada vez que construyo algo, me siento muy feliz. Cuando tenía ocho años, compré un juguete nuevo: una cometa.
Molesto a mis padres para que me lleven a volar una cometa todos los días. Pon la cuerda de la cometa larga, deja que la cometa vuele alto y vuele libremente.
Siempre que esto suceda, sentiré mucha envidia. Cuando tenía once años me obsesioné con el volante, un juego que puede ejercitar mi cuerpo.
Después de clase, siempre me gusta invitar a algunos buenos amigos a competir entre ellos para ver quién puede jugar más. Desde el año hasta los doce años, desde muñecos hasta volantes, he vivido doce primaveras y otoños, y los juguetes siempre han estado conmigo, año tras año... 2. Nuestro ensayo 100 sobre juguetes y juegos
Desde que nací, los juguetes son lo primero que veo; los juguetes son las cosas más comunes a mi alrededor;
Cuando recién nací, no sabía jugar con juguetes, pero todavía había montones de juguetes a mi alrededor. No sabía jugar con juguetes, así que los recogí uno por uno y los miré pensé que eran realmente nuevos. Poco a poco fui creciendo un año y podía jugar con juguetes. Así que tuve la muñeca en mis manos todo el día, por miedo a que alguien me la arrebatara. Cuando era niña, miraba el cabello dorado y rizado de la muñeca, su hermosa falda y sus hermosos tacones altos. Sentía mucha envidia y no podía dejarlo. Dos años más después, tenía tres años. A los tres años ya no me gustan los juguetes que son tan rígidos y no necesitan usar mi cerebro. Me empezó a gustar construir con bloques, un juego que desarrolla la inteligencia. A menudo derramo los juguetes, a veces para construir un coche, a veces para construir una casa, a veces para construir un caballo, una vaca... Cada vez que construyo algo, me siento muy feliz.
Cuando tenía ocho años, compré un juguete nuevo: una cometa. Molesto a mis padres para que me lleven a volar una cometa todos los días. Pon la cuerda de la cometa larga, deja que la cometa vuele alto y vuele libremente. Siempre que esto suceda, sentiré mucha envidia.
Cuando tenía once años, me obsesioné con el volante, un juego con el que puedo ejercitar mi cuerpo. Después de clase, siempre me gusta invitar a algunos buenos amigos a competir entre ellos para ver quién puede jugar más.
Del uno a los doce años, desde los muñecos hasta los volantes, he vivido doce primaveras y otoños, y los juguetes siempre han estado conmigo, año tras año... 3. Escribe "Mis juegos favoritos" (Juguete)》Ensayo de 200 o 300 palabras
Todas las personas jugaban con juguetes cuando eran jóvenes, y yo ciertamente no fui la excepción.
Comparado con los juguetes con los que he jugado, mi favorito es el yo-yo. He tenido muchos yo-yos, pero ahora solo tengo uno que no está roto.
Hay aproximadamente tres tipos de yo-yos: uno es una pelota que surge tan pronto como la lanzas; otro es una pelota que se puede tirar hacia abajo para ayudarte a dormir y otro tipo es una; pelota que se sacude después de ser lanzada antes de que suba. Todos estamos acostumbrados a utilizar el sueño mortal para referirnos al primer y tercer tipo.
El segundo tipo se llama vivir el sueño. A todos también nos gusta el tercer tipo porque dura más y ofrece más diversión.
La forma del yo-yo se puede dividir en dos tipos: uno es redondo en el frente; dos solapas elípticas en el costado están intercaladas; una cuerda cuelga en el medio; igual que el anterior; excepto que los lados son trapezoidales. Es divertido porque puedes hacer algunas acciones antes de que suba la pelota, pero siempre siento que hay otro sentimiento, pero todavía no lo entiendo.
Al mirar este yo-yo, me parece ver al niño que estaba tocando el dinero en su mano y mirando el yo-yo en el mostrador cuando era un niño. Yo ahora, pero ya no lo tengo. El tiempo está jugando. 4. Composición sobre juegos o juguetes
Hoy tenemos la segunda clase de composición de juegos. El nombre del juego es "Juego de pelota de pellizco de cooperación grupal".
Antes de que comenzara el juego, celebramos la ceremonia de premiación de la primera actividad de composición. Aprovechamos esta oportunidad para entregar certificados de honor a los maestros en diseño de juegos de nuestra clase.
¡Bien, hablemos rápidamente del juego de hoy! Debes estar impaciente, ¿verdad?
Entonces déjame presentarte primero las reglas del juego. Las reglas son: toda la clase se divide en ocho grupos, primero competirán los grupos 1, 3, 5 y 7, y luego competirán los grupos 2, 4, 6 y 8. Durante el juego, el cuerpo no puede tocar la bola de cristal. Solo se puede atrapar con los palillos. El equipo con más bolas en un minuto de competición ganará. Si alguien infringe las reglas, se determinarán los resultados de la competición grupal. ser inválido.
El maestro primero pidió a los líderes de los grupos 1, 3, 5 y 7 que subieran al podio para recoger los materiales. Los líderes del grupo recuperaron los materiales antes de que el maestro dijera comenzar, el salón de clases. Se convirtió en un desastre. La maestra estaba ansiosa. Casi me levanté de un salto.
"¡Empieza!" Nuestro grupo estaba viendo un grupo de juegos. Me pareció un poco divertido ver a un grupo de estudiantes corriendo y que no estaban unidos y se quejaban unos de otros. Accidentalmente miré hacia atrás y vi a los líderes acercarse para ver el juego de todos. Vi a otros equipos, tanto jugadores como espectadores charlando sin parar.
¡Alto! Es hora de la primera ronda. La maestra quería registrar los resultados. Había 17 en un grupo, 20 en tres grupos, 25 en cinco grupos y 30 en siete grupos. ¡Por qué hay tantos siete grupos! Los resultados del Grupo 7 fueron informados por Yang Lei, el líder del Grupo 8. Después de que Yang Lei informó los resultados, le dijo al maestro: "El maestro Feng Dongze del Grupo 7 cometió una falta. Al final, vio que el Los resultados de su grupo no fueron muy buenos. Agarré un puñado de cuentas de vidrio y las puse en la caja, ¡así que la puntuación de su grupo fue muy alta! Después de que el maestro confirmó que Feng Dongze efectivamente había cometido una falta, dijo: "El ¡Los resultados del séptimo grupo no son válidos y están descalificados de la competencia! ¡Oye, realmente lo siento por ellos! Pero esto es culpa suya.
Se ha registrado la primera ronda de resultados y comenzará la segunda ronda de competición. Siguiendo la orden del maestro, mi corazón latía con fuerza "bang, bang". ¿Por qué estoy tan emocionado? La gente de nuestro grupo no está unida en absoluto. Oye, y mucho menos a los miembros del equipo, no soy tan bueno como líder del equipo. Recogí las dos bolas de cristal a la vez con mis palillos. Me sentí tan hermosa en ese momento. Inesperadamente, Zhao Cong apartó la pelota con sus palillos. Abrí la boca y dije: "¿Por qué estás tan molesto? ¡Acabo de recogerlo!". No pensé que lo dijera en serio, pero aun así lo dije con enojo. Pensando en ello ahora, realmente quiero pedirle perdón a Zhao Cong.
Durante nuestra competición grupal, un grupo de compañeros nos animaron y estábamos muy emocionados.
El juego ha terminado. Tenemos 20 bolas en cada grupo, 24 en cuatro grupos, 16 en seis grupos y 29 en ocho grupos. No hace falta decir que ya sabes que ocho grupos ganaron el campeonato.
Una vez finalizada la competencia, es hora de escribir el ensayo. Antes de escribir el ensayo, la maestra pidió a nuestro grupo que lo discutieran primero, y luego la maestra pidió a un compañero que subiera al escenario para escribir un oral. composición.
Después de la discusión, pensé que el maestro me llamaría, pero el maestro llamó a Yang Lei para hablar. Sentí un sentimiento indescriptible en mi corazón. ¡Quizás estaba celoso de él!
Yang Lei dijo que el proceso de competencia fue muy bueno. El maestro se rió y los líderes también se rieron. Lentamente, sentí que el maestro tenía razón al llamar a Yang Lei. La excelente actuación de Yang Lei hizo que la maestra se llenara de alegría. Aunque me sentí un poco decepcionado, todavía estaba feliz porque tuve otra clase feliz y tensa en un salón de clases activo.
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