5 ensayos sobre el tema "Amor profesor-alumno"
Mi corazón tiembla en este momento y tengo miedo de cantar una canción de Li llorando. La inolvidable relación profesor-alumno. Ahora he recopilado y compilado excelentes ensayos sobre la relación profesor-alumno para todos. Si te gusta este artículo, puedes consultarlo. Bienvenido a seguir prestando atención a nuestras actualizaciones posteriores.
Capítulo 1: El amor entre profesores y alumnos
Un maestro es una vela, que ilumina una oscuridad para nosotros; un maestro es una luz fuerte que nunca se apagará, iluminando nuestro progreso; . El camino de la vida; el maestro es el sol recién nacido, que calienta nuestros frágiles corazones.
Encuentra ese recuerdo eterno en mi mente y recuerda el yo de esa época. Cuando estaba en cuarto grado de la escuela primaria, era estudiante de dormitorio. Debido a que los estudiantes eran muy jóvenes en ese momento, solo tenían unos diez años y no podían cuidar de sí mismos, cada dormitorio tenía un maestro de vida para cuidar la vida de los estudiantes.
A medida que pasa el tiempo, ya no recuerdo el nombre de la maestra, pero recuerdo vagamente su apellido Zhang. La maestra Zhang es una persona muy inteligente. Maneja muy bien a los estudiantes y generalmente no los golpea ni los regaña. En mi memoria fragmentada, todavía me parece recordar las "Tres reglas" del maestro Zhang: a nadie se le permite hacer camas en el dormitorio para jugar y jugar; a nadie se le permite entrar o salir del dormitorio de niñas (porque el dormitorio de niñas) estaba enfrente del dormitorio de los chicos en ese momento); no se permite tirar basura en el dormitorio; esta es la ley del dormitorio. Para administrar mejor el dormitorio, el maestro Zhang seleccionó dos directores de sala para administrar el dormitorio en lotes. Había treinta o cuarenta personas en nuestro dormitorio en ese momento, que estaba muy lleno, pero afortunadamente, había dos aires acondicionados grandes en el dormitorio, que lo hacían cálido en invierno y fresco en verano, lo que me hacía sentir cómodo.
El maestro Zhang también desarrolló un sistema de recompensa. El maestro tiene un cuaderno que registra los logros de los estudiantes cada dos semanas y distribuye una gran flor roja a los estudiantes meritorios. el propio profesor utiliza flores recortadas en papel de colores. Durante el año que viví con el maestro Zhang, obtuve siete flores rojas de una sola vez. Desafortunadamente, no sé dónde puse esas preciosas flores, solo lamenté no haberlas apreciado adecuadamente.
Recuerdo claramente una cosa que el profesor hizo por mí y que para mí es inolvidable. Una noche, me desperté en medio de la noche con un dolor de cabeza insoportable, así que me levanté de la cama, caminé hasta la cama de la maestra y la llamé. Tenía fiebre, así que sacó una bolsa grande de medicina de su bolso, sacó dos frascos de medicina y me sirvió unas cuantas pastillas. Dijo que tenía fiebre, luego se levantó de la cama y me sirvió un vaso. de agua, y me pidió que tomara la medicina. Esa noche no volví a mi cama a dormir. La maestra me abrazó para dormir, en su cuerpo sentí algo parecido al amor de una madre, cálido y amable. Bajo el meticuloso cuidado del maestro, mi condición mejoró gradualmente.
El día que dejamos a la maestra, nos reunimos alrededor de la maestra Zhang y actuamos con coquetería, sin querer dejarla. Le pregunté al profesor Zhang, ¿por qué los profesores enseñan dinero a los estudiantes? El profesor me tocó la cabeza y dijo con una sonrisa: ¿Qué crees que no respondí?
Puedo responder ahora. Los profesores mantienen a sus familias con dinero y todo el mundo necesita dinero. La clave es que el maestro nos ha dado el conocimiento del amor. Al menos nos ha enseñado cómo comportarnos así.
Capítulo 2: El amor profesor-alumno
Algunas personas dicen que los profesores son jardineros que trabajan duro para cultivar las flores de la patria. Algunas personas también dicen que el maestro es como un gran árbol en el cielo. Utiliza sus extremidades para proteger los árboles jóvenes del viento y la lluvia. Y hay un gran maestro a mi lado.
Su apellido es Li y tiene treinta años. Él es el director de nuestra clase. Tiene hermosos ojos grandes y cabello corto y prolijo. Parece de muy buen humor.
El profesor Li es muy responsable de su trabajo. Ella tiene requisitos muy estrictos para nosotros. Si toda la clase falla en una prueba unitaria, le pedirá a cada estudiante que corrija sus errores y luego le pedirá al líder del grupo que los revise y que cada uno escriba una reseña para analizar la diferencia; la prueba La razón es para que los estudiantes puedan acumular experiencia y esforzarse por tener un buen desempeño en el próximo examen. Pero si algunos estudiantes obtienen malos resultados en el examen, el profesor les pedirá que lo revisen detenidamente y vuelvan a responder las preguntas del examen.
El profesor Li no sólo se toma muy en serio su trabajo, sino que también nos cuida con mucho cariño y consideración.
Recuerdo que una vez, Zhang Guangkun, el miembro del comité de deportes de nuestra clase, se cayó accidentalmente mientras corría. Todos los compañeros corrieron hacia Zhang Guangkun, y todos lo miraron sin saber qué. hacer.
Afortunadamente, el maestro Li se acercó después de escuchar la noticia, abrazó a Zhang Guangkun, la consoló e inmediatamente la llevó a la enfermería. Los compañeros de clase siguieron al profesor Li al consultorio médico y todos estaban muy ansiosos. "¿Zhang Guangkun todavía siente dolor?" "¿Quieres que el maestro te lleve a casa?" Ah, esta es la voz del maestro Li. Maestro Li, tu amabilidad conmigo durante cinco años es inolvidable en mi vida. ¡Nunca te olvidaré, y mucho menos la profunda relación entre tú y yo! ¡Nunca estaré a la altura de tus expectativas sobre mí, mi buen maestro!
Capítulo 3: ¡La relación entre tú y tu maestro!
El sol dorado del otoño es cálido y tranquilo, el ligero viento otoñal es cálido y suave, y las nubes blancas en el cielo son elegantes y melodiosas. Los crisantemos silvestres de todas las montañas y llanuras tienen sus caras sonrientes, silbando con la brisa. Los coloridos crisantemos silvestres exudan de vez en cuando una rica fragancia, conmovedora y refrescante. En ese momento, una pequeña figura apareció en la ladera. Llevaba un uniforme escolar rojo, una mochila bermellón sobre sus hombros y un lazo rosa en su cabello, que resaltaba su ternura y ternura. ¿Quién es ella? Déjame decirte, su nombre es Manman. Manman bajó la cabeza, frunció el ceño y murmuró: "Hoy es el Día del Maestro, ¿qué debo darle al maestro? ¿Un bolígrafo? ¿Un bloc de notas? ¿Marcadores? ¡No, ninguno! Ninguno de estos puede expresar mi amor por el maestro. Para expresar nuestra amistad, ¡Quiero darle un regalo extraordinario a la maestra!" De repente levantó la vista y vio las sombras de las flores que se balanceaban por todas las montañas. No pudo evitar llenarse de alegría: "Jaja, justo ahora me preguntaba qué regalo darle. ¡Dale, así que solo le di algunos ramos de flores silvestres! ¡Dale los crisantemos a la maestra!" Entonces Manman escogió con cuidado dos ramos de crisantemos silvestres amarillos y azules.
Manman continuó caminando hacia la escuela con entusiasmo, sosteniendo con fuerza los dos racimos de crisantemos silvestres en sus manos y oliendo la fragancia de vez en cuando, por temor a que desapareciera. Al llegar a la oficina del maestro, Manman abrió suavemente las cortinas descoloridas y descubrió que el maestro no estaba en la oficina. Hay un calendario en el escritorio del maestro con algunas palabras importantes "Día del Maestro Chino el 10 de septiembre" escritas en él. También están sobre la mesa las gafas de lectura del profesor, los libros de texto del profesor, los portalápices, la tinta "roca roja" y un globo terráqueo. ¿Cuál de estas herramientas de enseñanza no prueba que los maestros trabajan para nosotros día y noche? Al mirar las herramientas de enseñanza sobre el escritorio, Manman no pudo evitar pensar en ello. Recuerdo que era el otoño del año pasado. Manman tenía fiebre alta, pidió permiso y no podía ir a la escuela. Al ver que el examen simulado llegaría pronto, Manman estaba ansioso y perdido. Así que el maestro se tomó un tiempo de su apretada agenda para ir a su casa todos los días y darle tutoría. El maestro enseñó incansablemente y Manman estudió seriamente. Como resultado, Manman ocupó el segundo lugar en la clase, pero el maestro enfermó gravemente. Los profesores están ocupados enseñando a los estudiantes durante el día y preparando lecciones y corrigiendo las tareas de los estudiantes por la noche. Cuando todas las luces de la casa se apagan, la lámpara del escritorio de la sala de profesores todavía está encendida. El profesor todavía está escribiendo debajo de la lámpara del escritorio y el bolígrafo en la mano del profesor todavía está rayando los libros de tareas de los estudiantes. los grupos de estudiantes enseñados por el maestro Todos son maduros, pero las sienes del maestro están cubiertas con hilos plateados
“Dong dong dong” Los pasos del maestro llegaron desde el pasillo. Manman rápidamente puso el crisantemo salvaje en el. portalápices y se volvió hacia Caminar hacia el salón de clases. Sopló una ráfaga de viento y la fragante fragancia de los crisantemos silvestres flotó en el corazón del maestro, y también en el corazón de Manman. La fragancia de las flores se llenó del amor duradero entre maestros y estudiantes.
Capítulo. 4: El amor inolvidable entre profesores y alumnos
p>Parado en el aula del primer grado de la escuela secundaria, todavía tengo esa bolita gorda en mi bolsillo. Lo miré de nuevo con atención, oliendo el olor familiar, y ráfagas de anhelo y gratitud llenaron mi corazón. Sí, vuelvo a pensar en el profesor Ben, el profesor de matemáticas gordo con gafas cuadradas, el primer profesor que me dio algo.
Recuerdo aquella vez que me dolía la garganta a causa de un resfriado, la voz. Estaba tan ronco como el pato Donald y había cientos de insectos arrastrándose por la garganta, lo que le dolía y le picaba. Pero la desgracia nunca llega sola. Esa mañana tuve que recitar fórmulas matemáticas. ¿Cómo podría recitarlas con una voz como la mía? Tan pronto como llegué a la escuela, evité al profesor Ben por miedo a que me pidieran "presumir". mi voz para cantar". Pero tuvo el efecto contrario. El profesor Ben fue el primero en señalarme. Me levanté con miedo. Apenas logré pronunciar algunas palabras, pero ya no pude emitir ningún sonido. Los compañeros observaron mi comportamiento inusual y se sorprendieron, pero el maestro Ben estaba pensando en algo pensativamente.
Después de clase, el profesor Ben me llevó a la oficina. Me entregó un sobre con una sonrisa y cuando lo abrí, vi que dentro había cinco bolas grandes y gordas. Mi corazón se sentía amargo y había un sentimiento amargo en mis ojos.
"¿No tienes dolor de garganta? Pangdahai es muy eficaz para tratar la faringitis estreptocócica. ¡Si insistes en tomarlo durante dos o tres días, se curará!", Dijo amablemente el profesor Ben mientras rápidamente recogía agua y la preparaba. Y mi corazón es como el agua hirviendo en la taza, caliente y tibia. "¡Vamos, bebe!" Después de un rato, el profesor Ben terminó de remojar a Pang Dahai. Rápidamente tomé el vaso de agua y vi a Pang Dahai quitándose la "gasa" marrón en el agua caliente. La "gasa" fina con forma de humo bailaba ligeramente en el agua como una bailarina. Poco a poco, la "gasa ligera" se desvaneció. lejos capa por capa, tiñendo el agua de marrón, llena con un leve aroma a medicina y llena con el profundo cuidado del maestro. Miré los ojos sonrientes del profesor Ben y lo bebí lentamente. Al principio sentí un ligero sabor amargo, mezclado con algunas sensaciones frescas, que humedecieron mi garganta. De repente, a medida que el agua fluía, el dolor desapareció. la sensación de bloqueo desapareció sin dejar rastro, dejándote sintiéndote renovado y renovado, lo cual era completamente diferente a antes. "¿Todavía te duele?", Preguntó el profesor Ben con preocupación. "¡Mucho mejor!" En ese momento, mi garganta se sentía fresca y refrescante, y mi corazón se sentía tan dulce como comer miel. En los días siguientes, seguí las instrucciones del profesor Ben, tomé una pastilla al día y la bebí, y mi garganta mejoró gradualmente, pero no estaba dispuesto a tomar la última pastilla.
Hasta el día de hoy, todavía conservo ese mar gordo. Aunque es solo un pequeño mar gordo, todavía tiene la atmósfera del Maestro Ben y la fuerte relación maestro-alumno. Mientras lo veo, pienso en el Maestro Ben, y aún más en su amabilidad y amor
Capítulo 5: Cantando brevemente sobre la relación maestro-alumno
Recuérdame en el segundo grado de secundaria Ese año, me quedé bajo. El cuerpo no parece gordo en absoluto desde adentro hacia afuera. En ese momento, nunca hubo un momento de tranquilidad en los "tiempos turbulentos". ¿Ding? Ya ha sonado el timbre de clase. Lo que me llamó la atención fue un hombre de estatura media. El pelo es esponjoso. Usando gafas. Una profesora de inglés con voz aguda. Escuché que ella está aquí para enseñarnos. (Debido a que mi maestra de clase estaba ocupada en ese momento y la maestra cambiaba de vez en cuando) Sentí que éramos como un grupo de niños sin madre. Nadie lastima, nadie ama. Pero frente a este nuevo maestro, tenía que ser positivo. Que sea amable conmigo. Al principio me enfrenté al profesor con una actitud orgullosa y arrogante. Sin embargo, a medida que pasa el tiempo, mi actitud ha ido cambiando.
Con el paso de los años, siempre muestro mi vacilación e impotencia. Explicó cada pregunta cuidadosamente. A veces se ríe de nuestra incompetencia, pero sólo yo sé que nos está motivando. Convoca nuestra voluntad. Cuando salieron los resultados de la prueba, quedé naturalmente satisfecho. Ella asintió con la cabeza, lo cual le agradecí mucho.
Hasta el día de hoy, siempre lo he respetado. Porque la expresión de la profesora siempre me transmite naturalidad y tranquilidad. Nunca nervioso ni preocupado.
Pero estos últimos días he estado muy intranquilo, como si algo fuera a pasar.
Efectivamente, en un día ventoso y lluvioso, los pasos llegaron poco a poco. La maestra anunció que la profesora de inglés había sido trasladada. En un instante, todos los estudiantes quedaron atónitos. ¿Por qué está pasando todo esto por mí? Las lágrimas brotaron de sus ojos. De repente, tuve sentimientos encontrados en mi corazón. Esto es "un rayo caído del cielo para nosotros, los retoños no crecidos", sollozó una voz. Pero sucedió de todos modos.
¡Ah! Tú eres la luz que nos saca de las tinieblas; tú eres el fuego que enciende el fuego que arde en nuestros corazones. Eres la brisa primaveral que sostiene los brotes jóvenes. Pero la amistad que duró varios años desapareció sin dejar rastro. ¿Cómo podemos olvidar?
Mi corazón tiembla en este momento y tengo miedo de cantar una canción de Li llorando. La inolvidable relación profesor-alumno