[Criar niños en Finlandia 14] De una ceremonia de graduación “lúgubre”
Una tarde de finales de mayo, llevamos a nuestros hijos al jardín de infancia para celebrar la "Fiesta de la Primavera". En el pasillo de la entrada lateral del jardín de infancia hay un cartel pegado en una pequeña pizarra que pide a los padres que recojan a sus hijos a más tardar antes de las cuatro para que los profesores del jardín de infancia tengan tiempo de prepararse para las celebraciones de la tarde.
Cuando recogí a los niños ese día, con curiosidad le pregunté a la maestra: "¿Qué vamos a hacer durante el Festival de Primavera?" La maestra dijo: "Los niños representarán una obra de teatro, y luego allí". Será una simple ceremonia de graduación. Solo ahora sé que la ceremonia de graduación es parte del Festival de Primavera, porque el calendario del jardín de infantes dice "Celebración familiar de primavera" y no menciona "ceremonia de graduación" a las 5:30. jardín de infantes, los niños vinieron a jugar y la maestra nos recogió para preparar nuestra ropa. Nos sentamos en el auditorio de la sala del jardín de infantes y esperamos a que comenzara el espectáculo. Hubo un estallido de emoción y un grupo de niños. Se escondieron detrás de la puerta, esperando aparecer. Luego, los niños tomaron sus lugares, algunos jugaron con gallinas, otros jugaron con zorros y perros, y un grupo de niños más pequeños, incluido mi Ah Lei, se pusieron orejas de oveja y jugaron. con corderos
Reprodujeron una historia de Pascua ucraniana sobre un zorro y un lobo que seguían pidiendo animales al dueño de la granja, y finalmente se volvieron uno contra el otro. Es interpretado por niños de entre tres y tres años. seis. Los papeles principales de los animales en la trama son interpretados por niños mayores, y hay muchas canciones de coro intercaladas con ellos.
La ovejita interpretada por mi familia, Lei, bala un par de veces. Durante toda la actuación, la maestra no dio ninguna pista y algunos niños actuaron con naturalidad mientras saludaban a sus padres. La distribución de líneas y roles estuvo en línea con el comportamiento natural de los niños de diferentes edades. p>Después de la representación teatral, comenzó la "ceremonia de graduación".
En un jardín de infancia con 25 niños, este año se graduarán 6 niños y son invitados al frente. la maestra contando la historia de crecimiento de cada niño
"Alyssa siempre ha sido servicial, enérgica y llena de justicia... Una vez, Alyssa escuchó una historia sobre dinosaurios. Ella inmediatamente desapareció y corrió hacia la trastienda. Me pregunto qué estará haciendo. Después de unos minutos, de repente saltó, vestida como un caballero, sosteniendo una espada en la mano y gritó: ¡Dinosaurio! ¡No te tengo miedo, estoy aquí! ”, recordó el maestro.
Todos se rieron de esta reacción infantil y de este juego de rol imaginario.
En la ceremonia de graduación no hubo maestros ni graduados. En el discurso, hubo solo historias cálidas para compartir, compartiendo los recuerdos de cada niño cuando llegó al jardín de infantes, qué tipo de características de personalidad tenía y qué experimentó en el jardín de infantes.
Después de escuchar sus recuerdos, los niños fueron. del jardín de infantes abrazaron a todos los maestros que los acompañaron mientras crecían, y recibieron un ramo de flores de las manos de la maestra, simbolizando las bendiciones de la graduación. Finalmente, los seis graduados cantaron una canción para despedirse de sus hermanos y hermanas sentados en. La ceremonia. Los hermanos y hermanas también cantaron una canción para despedirse.
Después de la sencilla "ceremonia", la maestra preparó pasteles y galletas en la mesa del comedor para que padres e hijos disfrutaran de la cálida y encantadora primavera. celebración escolar. La ceremonia de graduación terminó con comunicación gratuita, comida y bebidas.
Durante la ceremonia, mi hijo, el niño más pequeño en el jardín, probablemente simplemente se tumbó en el suelo porque estaba demasiado cansado. A su edad, toleró estar sentado por mucho tiempo. Debido a su naturaleza inmóvil, no lo regañó hasta el momento adecuado, luego lo levantó y se sentó a su lado.
Calculemos que la actuación dramática. Duró unos 20 minutos, para la “Ceremonia de Graduación”. El tiempo también es de más de 20 minutos. Luego, es la hora del pastel informal.
Esta ceremonia es realmente diferente de la "ceremonia de graduación" que imaginé. De hecho, me gusta este sentimiento simple, cálido y natural, pero no puedo evitar sentir que este tipo de ceremonia es muy diferente del "ritual" y es muy "simple y simple".
No sé si es porque los finlandeses están acostumbrados a una forma tan sencilla de celebrar, o para ellos, la ceremonia en sí no requiere una atención especial, al igual que muchas otras cosas, como la “puerta de la escuela”. .
Recuerdo una vez que un periodista taiwanés que estaba siendo entrevistado en Finlandia se paró frente a una escuela primaria. El periodista me preguntó: "¿Dónde está la puerta de la escuela?". edificio y un cartel de la calle y dijo: "¡Esta es la puerta de la escuela! "Todos quedaron atónitos en el acto.
"Esta puerta de la escuela es fea. ¿Existe una puerta de escuela mejor? "Preguntó el periodista y yo me reí. "¡Creo que la mayoría de las escuelas en Finlandia son así! ”
Puedo entender que la “puerta de la escuela” imaginaria debería tener al menos una “fachada” con el nombre de la escuela escrito en lo alto. Sin embargo, en Finlandia, la puerta de casi todas las escuelas es tan "invisible" que, como mucho, es una señal de tráfico o unas pocas líneas de palabras en la pared exterior. En la guardería de mi hijo sólo hay señales de tráfico. Desde fuera parece una residencia privada.
¿Será porque, para los finlandeses, la "apariencia" no es tan importante como el "interior"? Entonces, ¿la escuela no necesita una puerta de entrada obvia, una ceremonia de graduación, un embalaje especial y todo “como está”?
Aunque la ceremonia en sí puede no estar especialmente "empaquetada", si observa cuidadosamente los detalles del entorno de vida del jardín de infantes, encontrará que hay "belleza" en todas partes y cada rincón está decorado con la inocencia. y la ternura de la infancia.
Mirándolo desde otra perspectiva, tomando como ejemplo la ceremonia de graduación, no se puede decir que no presten atención a la "apariencia", pero su enfoque es diferente a lo que originalmente imaginaba.
Estoy acostumbrado a la "ceremonia de graduación" en mi mente. Quizás esto sea más formal. Haré arreglos especiales para la ceremonia. Sin embargo, la ceremonia de graduación aquí, después de simplemente compartir recuerdos y atesorar despedidas, es para que los niños y sus padres disfruten de un pastel tipo sándwich que representa la "finalización" y la "perfección". Los finlandeses siempre preparan pasteles como este en días especiales. Esto debería ser otro tipo de "fachada" y "celebración", ¿no?
Toda la familia completó esta etapa junta para celebrar, no solo por los graduados, sino por cada niño que aún está en la escuela. Ahora entiendo, no es de extrañar que en este día, el calendario del jardín de infantes no sea "Ceremonia de graduación", sino "Celebración familiar de primavera".
Las diferentes formas de hacer las cosas y los métodos de presentación revelan vagamente diferentes estilos ideológicos y culturales.
Los niños de las guarderías finlandesas no llevan uniforme. El día del aniversario escolar, los niños se vistieron de manera informal, al igual que los graduados. Lo mejor es vestirse a tu medida. No importa si no te vistes. De todos modos, la graduación, el final de un año escolar, es tu propio hito.
Parece no tener chispas deslumbrantes, pero es sencillo y natural, respetando la elección y la libertad personal.
En tanta sencillez, vi algunos momentos conmovedores: esas fueron las expresiones inocentes y sin pretensiones de los niños, los recuerdos e historias que la maestra contaba a cada niño, y las diferentes visiones sobre los niños La tolerancia de la naturaleza. Es la sonrisa feliz de mi hijo de principio a fin.
La graduación se centra en presentar la historia única de cada niño. Esto me permitió ver el valor de poner a las personas en primer lugar y respetar a cada niño.
Después de pensar tanto, siento que la forma de la ceremonia de graduación en sí no es tan importante. Esta pequeña y ordinaria ceremonia de graduación me dio la oportunidad de pensar en las diferencias culturales y me permitió experimentar "el verdadero sabor de la educación" nuevamente.
La "fachada" se puede adaptar a las condiciones locales, pero el "revestimiento" debe hacerse bien. ¿Es así como es la educación? Las formas pueden ser diferentes, pero se debe implementar el espíritu orientado a las personas. No importa cuáles sean tus creencias, es correcto practicarlas en tu vida diaria.
*Este artículo está autorizado por Nordic Four Seasons Transparent Notes y no puede reproducirse sin permiso.
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