Planificación del tema del evento del 1 de mayo del Día del Trabajo

Planificación 1 del tema de la actividad del Día del Trabajo del Primero de Mayo

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños comprendan mejor el verdadero significado del Día del Trabajo y el origen del Día del Trabajo .

2. Deje que los niños experimenten “enorgullecerse del trabajo duro” con el tema “El trabajo es la verdadera felicidad” y realice un festival significativo.

3. Cultivar a los niños para que se preocupen por los demás y las cosas que los rodean desde una edad temprana, mejorar su sentido de responsabilidad y adaptabilidad social, para que puedan desarrollar el amor por los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.

4. Cultive el espíritu de cooperación entre los compañeros de los niños y experimente la felicidad que brinda la interacción entre maestros, niños y maestros.

5. Comprender el origen de la fiesta, conocer los días y costumbres de la fiesta y estar dispuesto a participar en las actividades festivas.

6. Experimenta las obvias características estacionales.

Preparación de la actividad:

Cinta de canción, trapo, palangana de plástico, regadera, cámara

Proceso de la actividad:

1. Actividades de conversación : Permita que los niños comprendan los conocimientos básicos sobre el "Día del Trabajo 1 de mayo".

¿De quién es el feriado "Primero de Mayo"? (Todos los trabajadores, como nuestros padres, médicos, maestros, policías, vendedores, trabajadores, agricultores...) Entonces es ¿Cómo surgió? /p>

2. Aprenda a cantar canciones y vea películas educativas

La maestra enseñó a los niños a aprender a cantar la canción "El trabajo es el más glorioso" y vio la película educativa que promueve a los trabajadores destacados en todo el mundo. el país., que los niños sepan que el trabajo es lo más glorioso y cultive la conciencia laboral de los niños de una manera sutil.

3. Realizar una serie de actividades

Orientar a los niños a doblar su propia ropa, regar sus propias flores en la clase, ayudar a la maestra a limpiar la mesa y ayudar a la maestra durante la siesta Moviendo la cama, dos niños se visten, se atan botones, se ayudan a atar los cordones de los zapatos, lavan trapos y otras cosas simples dentro de la capacidad del niño.

IV.Concurso Laboral

Al finalizar la actividad, se realizó un concurso laboral único en la clase para ver quién doblaba más prolijamente la ropa y qué niño usaba los calcetines más rápido. , que pueden doblar rápidamente su propia ropa de forma ordenada. Después de capas de selección, se seleccionaron dos "pequeñas estrellas del trabajo" y se les dieron pequeñas flores rojas. 1 de mayo Planificación temática de la actividad del Día del Trabajo 2

Propósito de la actividad:

1. A través del desarrollo de "Trabajo, soy glorioso;

Creo , estoy feliz" Una serie de actividades con el tema "Día del Trabajo" permitió a los estudiantes comprender el origen del "Día del Trabajo" y el estilo de los trabajadores modelo en diferentes épocas de nuestro país.

2. A través de actividades planificadas y organizadas, el tema de "Trabajo, soy glorioso;

Creo, soy feliz" se transforma en el tema de "Yo trabajo, Soy glorioso" para cada uno de nosotros. acciones reales de los estudiantes.

3. Al participar en diferentes tipos de trabajo tanto a nivel escolar como familiar, cultive la pasión por el trabajo, desarrolle un buen hábito de amar el trabajo y esfuércese por convertirse en un "pequeño experto laboral".

4. Que los alumnos comprendan las costumbres de las fiestas.

5. A través de debates, estimular las emociones de celebrar la fiesta y saber celebrar la fiesta con alegría y razón.

Tema de actividad:

Trabajo, soy glorioso, me cuido, soy capaz.

Contenido de la actividad:

(1) Concurso de pintura

1. Tema de pintura: El trabajo es lo más glorioso.

2. Forma de pintura: No hay límite para la forma de expresión de la pintura, incluidas pinturas infantiles, pinturas tradicionales chinas, grabados, etc.

Cada clase debe presentar 5 trabajos, y se pueden agregar más según corresponda.

3. Tiempo de envío: Envíelo antes del 30 de abril. Si está vencido, se abandonará automáticamente.

(2) Soy un pequeño experto en mano de obra

1. Durante el feriado del Primero de Mayo, realizaré una limpieza a fondo de mi casa con mis padres.

2. Ser capaz de ayudar a los padres en las tareas del hogar que estén dentro de sus posibilidades, como lavar verduras, lavar arroz, lavar platos, barrer y fregar el suelo, etc.

3. Conocer el significado de “Todo lo que hay en el plato es trabajo duro”, y ser capaz de conseguir que no quede ni un solo grano de arroz (verdura) sobrante en mi plato de arroz.

(3) Aprender a cantar canciones laborales

1. Los profesores de música de cada clase son responsables de aprender canciones sobre "la gloria del trabajo" esta semana.

2. En la clase de actividades de la clase del viernes, se realizará un concurso de canto personal de "Me encanta cantar más que trabajar" por clase.

Requisitos de la actividad:

1. Cada escuela debe organizar un concurso de pintura y presentar buenos trabajos a las escuelas primarias y secundarias para su exhibición.

2. Cada escuela debe organizar eficazmente las tres etapas de actividades para permitir que los estudiantes experimenten el trabajo de primera mano.

3. Es necesario formular planes y arreglos de actividades, realizar las actividades a tiempo y tener registros detallados de las actividades. 1 de mayo Planificación temática de la actividad del Día del Trabajo 3

La primera parte es un breve análisis del entorno y el mercado

La tienda xx está ubicada en los suburbios del este del distrito xx, ciudad xx, lejos del centro de la ciudad (en el sentido tradicional, el Lago del Oeste es el centro) (hablando) está lejos, y hay mercados de agricultores, mercados mayoristas especializados y algunas pequeñas tiendas mayoristas cercanas. Los grupos de consumidores en esta área son principalmente. Procedentes de zonas rurales, su poder de consumo es bajo y su conciencia de consumo está acostumbrada a especializarse en la venta al por mayor de los mercados de agricultores. Las necesidades diarias se compran en los mercados y en algunas pequeñas tiendas mayoristas. y los productos individuales adquiridos están relativamente concentrados. Sin embargo, con el cambio gradual del centro de la ciudad, el poder y los hábitos de consumo de la gente mejorarán gradualmente. Además, no hay grandes centros comerciales ni supermercados con métodos comerciales similares en las cercanías. Se ha convertido en un campo de batalla para todas las empresas y nuestra tienda xx debería aprovechar la oportunidad para apoderarse del mercado.

Parte II Propósito de la actividad

La tienda ********** ha tenido un desempeño deficiente desde su operación de prueba a fines del año pasado. El factor objetivo es que el. básico La construcción de soporte aún no se ha completado y los mostradores del primer y segundo piso aún no se han completado, por lo que no se puede realizar una promoción de la imagen corporativa a gran escala. Sin embargo, en la actualidad, estamos completamente preparados en todos los aspectos y. Deberíamos ampliar activamente la promoción corporativa externa, desarrollar miembros jóvenes y reducir la edad promedio del grupo de consumidores porque tienen mayor poder adquisitivo. A través de la publicidad, queremos que las personas cercanas sepan que ***** es una buena tienda. y convertirse en un centro de ocio, entretenimiento y compras en las proximidades, aumentando la popularidad y aumentando el flujo de clientes, aumentando el precio unitario por cliente, aumentando la facturación y aumentando el beneficio bruto.

La tercera parte del tema de la actividad

xx----------Un buen vecino en la vida

La cuarta parte de la actividad hora y lugar

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Hora del evento: 1 de mayo al 3 de mayo de 20xx

Ubicación del evento: tienda *********

Parte 5: Unidades cooperantes

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Unidad patrocinadora: elija una o más empresas grandes y poderosas con excelente calidad de producto en ***** tiendas para cooperar, recibir patrocinio físico y financiero parcial Y reducir nuestros costos unilaterales en términos de gastos, durante el evento, podemos negociar y promocionar adecuadamente a los fabricantes asociados y sus productos de diferentes maneras.

Unidad de publicidad: coopere con una unidad de medios de noticias locales en Hangzhou, como un periódico o una estación de radio, para obtener el mejor efecto publicitario a un costo menor.

Plan de medios de la parte 6

Seleccione "Metropolitan Express", "Youth Times", "Daily Business Daily", Hangzhou Radio Economic Station, Voice of Traffic y otros medios para realizar la promoción adecuada. e informar, y hacer pleno uso de folletos, pancartas y globos para realizar publicidad amplia e integral en los alrededores, y organizar personal para redactar comunicados de prensa.

Repartir folletos o información relevante a los vecinos y transeúntes cercanos 2 días antes del evento como adelanto del mismo.

Distribuir entre la multitud en el lugar y la multitud periférica durante el evento para transmitir completamente la información del evento.

Publicar anuncios de felicitación en los principales periódicos locales el 1 de mayo para mostrar la cultura corporativa.

Durante el evento, se invitó a estaciones de radio y televisión a realizar entrevistas in situ para ampliar los esfuerzos publicitarios.

Parte 7 Forma organizativa

Establecer un grupo responsable general, liderado directamente por los líderes relevantes de la tienda, con la participación de *** del departamento corporativo o unidades cooperativas ( para una mejor y armoniosa La empresa lleva a cabo una comunicación efectiva), y se divide en publicidad, responsabilidad de cada actividad, fundación, enlace, supervisión, seguridad y otros departamentos para asegurar una clara división del trabajo y fin de responsabilidad.

Disposición del personal:

Relación del personal del departamento según el número de trabajadores divididos

Coordinador de obra 1 Responsable general

On -supervisor de sitio 1 Supervisión

Consultar ahora 3 servicio al cliente

El anfitrión y el equipo de desempeño son responsables de diversas actividades

Control de sonido 1 publicidad

Enviar folletos 4 publicidad

Oficial de Seguridad 5 Seguridad

Coordinación en sitio 2 Enlace

Disposición del lugar 2 Conceptos básicos

Unidad de cooperación 2 Enlace

Octava etapa de la actividad de la parte

(1) Período de planificación y preparación del evento:

10 de abril de 20xx - 1 de mayo de 20xx

Disposición general del trabajo

Persona responsable del tiempo detallado de finalización del artículo

Responsabilidad general antes del 10 de abril para la confirmación del plan

Disposición básica del sitio antes del 20 de abril

Implementación de personal 10 de abril Responsable general del día siguiente

Preparar publicidad y publicidad antes del 15 de abril

Se debe contactar a las unidades cooperantes antes del 15 de abril

Se debe contactar con los procedimientos pertinentes antes del 25 de abril

El equipo debe estar listo antes del 30 de abril para lo básico

El ensayo debe supervisarse antes del 31 de abril

(2 ) Período de organización e implementación del evento:

1. A mediados de abril, realizaremos una colección de ensayos para "XX and Me" o solicitaremos opiniones de los consumidores sobre la calidad de nuestro servicio, corporativo. desarrollo u otras sugerencias como calentamiento para este evento.

2. De 9:00 a 11:30 am el 1 de mayo, se llevarán a cabo competencias de tambor de cintura, yangko, danza de abanicos, aeróbic y otras en la entrada de x store. (O festivales tradicionales chinos como la danza del dragón)

3. El 2 de mayo es el día de actividad del fabricante,

4. Se llevarán a cabo actividades en vivo de caligrafía y pintura para niños durante el día 3 de mayo. (u otras actividades centradas en los jóvenes).

5. En la noche del 3 de mayo, se llevará a cabo un desfile de moda llamado "xx Hangzhou Fashion Night".

6. Las actividades promocionales de pan, pollo asado, panecillos al vapor, bebidas y otros alimentos instantáneos se realizarán en el lobby o entrada del primer piso de la tienda xx de 11:00 a 1:30 y de 5:00 a 7:00 todos los días.

7. Selecciona la estrella de trabajo de la tienda xx.

8. Buscar productos de mala calidad.

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　9.Condolencias a la policía de tránsito de la ciudad.

10. Visitar a los clientes que se han quejado de la tienda desde su apertura.

Parte 9: Una breve explicación del plan de planificación del evento

1. La colección de ensayos para "xx" tiene como objetivo principal recopilar de los consumidores algunas de las cosas que sucedieron entre ellos y nosotros. *** El propósito de la historia es traer ******** a la vida de los consumidores y reflejar la connotación del lema "un buen vecino de la vida". Recopilar opiniones de los consumidores sobre la calidad de nuestro servicio, el desarrollo empresarial u otras sugerencias puede permitirnos comprender mejor la psicología de los consumidores, partir de sus necesidades y prepararnos para un mayor desarrollo de la empresa.

Recompensas:

a. Colección de ensayos: Habrá un primer premio, un segundo premio, dos terceros premios, tres o varios premios finalistas, se entregarán certificados y premios, y los premios serán proporcionados por la unidad patrocinadora Proporcionar y enviar tarjeta de membresía ********.

b. Solicitud de sugerencias: proponga una serie de ideas de oro, ideas de plata, etc., si realmente resultan útiles para resolver los problemas que enfrentan actualmente nuestros *******. **8 tiendas, se pueden otorgar recompensas especiales.

2. Las actividades de competición como el tambor de cintura, el yangko, la danza de abanicos y los aeróbicos son realizadas principalmente por personas de mediana edad y mayores. Podemos usar esto para desarrollar consumidores de mediana edad y mayores; después de todo, esta categoría de consumidores es actualmente nuestro grupo de consumidores más grande y puede aumentar nuestro flujo habitual de pasajeros y nuestra popularidad.

3. El 2 de mayo, se enviaron cuatro camiones de reparto de publicidad para expresar sus condolencias a la policía de tránsito de la ciudad (aproximadamente 60 stands, dos botellas de 500 ml por persona, un total de unas 70 cajas y los productos físicos fueron patrocinados por la empresa), y agradeció los aportes al transporte de la ciudad a lo largo de los años. E invitar a los principales medios locales.

4. En los días de actividad de los fabricantes, los fabricantes realizan varias actividades relacionadas con ellos mismos, lo que puede reducir nuestra introducción y promoción de dichos fabricantes o productos y aumentar nuestras ventas. Además, cuando los fabricantes construyen nuevos mostradores, también necesitan hacer la publicidad necesaria para expandir su influencia. Esto puede usarse como complemento a nuestras actividades para compensar algunas de nuestras deficiencias en las actividades. fabricantes por una determinada cantidad de espacio y gastos de gestión. ****** desempeña un papel de supervisión y orientación.

5. Es necesario negociar las actividades de caligrafía y pintura de los niños en el lugar (u otras actividades para adolescentes).

6. De 19:00 a 22:00 el 3 de mayo, las empresas de ropa estilo Hangzhou que hayan instalado mostradores en ****** serán invitadas a cooperar con xx para realizar el "xx Noche de ropa estilo Hangzhou "moda de primavera" Durante la actuación, se anunciará la lista de ganadores de la colección de ensayos o sugerencias. Los líderes de la tienda les entregarán premios y publicarán la lista de ganadores y algunos de sus trabajos en la revista del día siguiente. periódico.

7. Seleccione las estrellas de trabajo de la tienda xx Después de ser revisadas por los jefes de cada departamento y revisadas por el departamento de personal, se seleccionará una cantidad de empleados que puedan realizar ciertas tareas y se les asignará una determinada cantidad. Recompensar y exhibir públicamente para alentar a los empleados y llevar a cabo actividades de lenguaje civilizado y cortés. Solicite a sus colegas del equipo de auditoría que supervisen los productos no calificados o falsificados, se otorgará una determinada recompensa material para demostrar la calidad de nuestro producto. ******* Los productos son diferentes del mercado de agricultores. Si hay problemas, nos atrevemos a asumir la responsabilidad y hacer nuestro mejor esfuerzo para brindar servicios al consumidor y mostrar los diversos procedimientos y vínculos de producción y procesamiento de alimentos en nuestra producción de alimentos frescos. y departamento de procesamiento en forma de carteles promocionales.

9. Del 1 al 3 de mayo, la empresa envió personas a visitar a los clientes que se habían quejado de la tienda xx desde su apertura. También les solicitamos tarjetas de membresía in situ y les dimos pequeños obsequios.

Requisitos de la visita: Estar de acuerdo con la vestimenta, llevar cinta, ser proactivo, entusiasta, modesto y educado, agradecer sinceramente, escuchar opiniones, grabar con atención y no hacer promesas.

Departamentos participantes: Principalmente departamentos de atención al cliente y operaciones, un grupo de 2 a 3 personas si no hay suficientes personas, otros departamentos pueden gestionarlo.

Parte 10 Presupuesto de capital

1. Inversión en publicidad:

2. Costos de diseño, producción e impresión:

3. Informes Diseño publicitario, diseño de carteles, honorarios de diseño:

4. Entrega de regalos

5.

6.

Parte 11 El diseño de el lugar de la tienda

El equipo de arte de la tienda es responsable del diseño

Parte 12 Prevención de accidentes

1 Preste atención al pronóstico del tiempo en la etapa inicial de Si el pronóstico del tiempo durante el período no es el ideal, prepare ropa para la lluvia o considere un plan de respaldo.

2. El equipo de audio deberá llegar con 1 día de antelación y estar depurado.

3. Capte oportunamente el estado de ánimo de las personas en el sitio y coordine al personal para que esté preparado para ajustar la atmósfera.

4. Personal dedicado a custodiar cada enlace.

5. El personal de seguridad deberá estar presente en el lugar del evento.

Parte 13 Descripción del plan

1. Debido al apresurado tiempo de preparación de este plan, una sola persona no puede completar un buen plan de actividades de forma independiente, especialmente los detalles de cada actividad. Los detalles deben ser discutidos y mejorados por todos juntos.

2. En términos de planificación de fondos, es necesario combinar los detalles de cada actividad y los resultados de las negociaciones entre varios departamentos, por lo que es imposible hacer un presupuesto correcto aquí. Planificación del Tema 4

Pensamiento de Actividad

Aproveche el Día del Trabajo de mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con el tema "Yo trabajo, soy glorioso", para que los estudiantes puedan aprender. y practicar, experimentar la alegría que brinda el trabajo y saber amar el trabajo. Es una virtud tradicional de nuestra nación china. Al mismo tiempo, el trabajo es el más glorioso. tiempo, permita que los estudiantes experimenten el arduo trabajo de sus padres, madres y maestros, y respeten y amen a sus mayores.

Duración de la actividad

28 de abril - 3 de mayo de xx

Contenido de la actividad

1. Feliz práctica y responsabilidad:

Cada profesor de clase y todos los estudiantes de la escuela aprovechan las vacaciones de primavera o los fines de semana para intentar "ser un pequeño experto feliz". Realizar actividades prácticas basadas en el "Formulario de retroalimentación para actividades prácticas" (dividido en tres grupos de edad: baja, media y alta). Después de las vacaciones de primavera del Primero de Mayo, el formulario de retroalimentación se entregará al maestro de la clase. una competencia de clases para seleccionar dos "Pequeños Expertos Felices".

2. Maravillosa exhibición:

1. Responsables de “Crear Nuestra Comida”: Profesor de cada clase y departamento de brigada.

Alumnos de tercero a sexto grado participaron voluntariamente En "La actividad "Crea nuestra comida" del China Youth Daily utiliza tu propia sabiduría y habilidad para llevar a cabo actividades creativas relacionadas con la comida. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro de la clase envíe la solicitud a la Oficina de Asuntos Estudiantiles clase por clase, la escuela seleccionará a los mejores candidatos y los recomendará al China Youth Daily.

2. Responsable de la fotografía con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos": Directores y departamentos de brigada

Alumnos de quinto y sexto grado se ofrecieron como voluntarios para participar en la fotografía con el tema de la exposición de fotografía "Los trabajadores son los más gloriosos". Tome un grupo de fotografías de tíos y tías que todavía insisten en trabajar en el trabajo durante las vacaciones, revele las fotografías y participe en el escaparate de actividades del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros.

Los trabajos de fotografía requieren el revelado de fotografías de 7 pulgadas o más. Se entregará al director después de las vacaciones.

3. Responsable de la competencia de expertos:

Cada maestro de clase, líder de grado y cada clase elegirán 2 pequeños expertos en la clase según la actividad "Práctica feliz", y participar en el grado “Soy un pequeño experto” “Concurso para seleccionar “Pequeños Expertos Felices” de cada grado.

Contenido del concurso:

Los alumnos de primer y segundo grado compiten en atar cordones de zapatos, organizar mochilas escolares y doblar ropa; los alumnos de tercer y cuarto grado compiten en atar botones y; platos fríos; los estudiantes de quinto y sexto grado compiten en concursos de cocina y cubrecamas.

Configuración de premios: 1 medalla de oro, 2 medallas de plata, 5 medallas de bronce para cada grado de "Happy Little Expert" y varios premios ganadores (el número lo determina cada grado).

Requisitos de la actividad:

1. Cada escuadrón debe conceder gran importancia al proceso de la actividad.

2. Para el desarrollo de cada actividad, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y los directores de cada promoción inspeccionarán, supervisarán y orientarán para garantizar que las actividades se desarrollen sin contratiempos.

Oficina de Estudiantes de Primaria del Times

XX de abril

Formulario de comentarios para la actividad práctica “Primero de Mayo” de “Ser un pequeño experto feliz” (grado inferior)

Nombre del niño: xxx

Clase: xxx

Firma de los padres: xxx

El trabajo es la base de la vida y la fuente de la felicidad , y también es la única manera de que todos alcancen el éxito y la gloria. Niños, ¿están preparados para ser un excelente joven pionero? ¡Toma acción ahora!

Actividades de tareas domésticas:

Evaluación de mamá y papá: genial, vale, no hecho, genial, vale, no hecho.

1. Durante el feriado del Primero de Mayo, hice una limpieza a fondo de mi casa con mis padres

2. Sé que "quién sabe que cada trozo de comida china es duro; "trabajar"”, es decir, y poder conseguir que no quede ni un solo sobrante en mi mesa del comedor;

3. Aprende a atarte los cordones de tus zapatos

4. Aprende a empacar tus mochila usted mismo;

5. Puede ayudar a los padres con las tareas del hogar dentro de sus capacidades.

(Nota: puede elegir cuatro de las cinco actividades anteriores) Planificación temática de la actividad del Día del Trabajo del 1 de mayo 5

El Día del Trabajo "1 de mayo" es la mejor manera de educar a los niños pequeños a Love Labor Opportunity, para que los niños comprendan y respeten el trabajo de los demás, estimulen la pasión de los niños por el trabajo y cultiven la conciencia y la capacidad laboral de los niños. En mayo, llevaremos a cabo una serie de actividades en el "Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo del jardín de infantes" para permitir que los niños comprendan el principio más glorioso del trabajo.

A medida que se acerca el "Día del Trabajo 1 de mayo", los niños de todas las clases darán la bienvenida a la llegada del "Día del Trabajo" de varias maneras.

El siguiente es un "Plan de actividades del Día del Trabajo del Primero de Mayo del jardín de infantes" especialmente diseñado en función de las habilidades de los niños. A través de enseñanza especial, charlas de discusión, concursos y otros canales, educaremos e influiremos en los niños, para que puedan desarrollar un buen hábito de amar el trabajo. y comprender el valor más glorioso de los principios del trabajo para promover el desarrollo integral de los niños pequeños.

Propósito de la actividad:

Para permitir que los niños cultiven la conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades, los niños combinarán eventos mensuales y de acuerdo con el requisitos de la educación experiencial y la educación innovadora, realizando una serie de actividades de educación laboral siendo la temática laboral la más gloriosa.

Público objetivo:

Todos los niños en clases reducidas.

Hora del evento:

1 de mayo - 31 de mayo.

Responsable principal de las actividades:

Cada clase y el profesor asignado a la clase.

Actividad:

Con diez dedos, puedes hacer cualquier trabajo

Proceso de la actividad:

1. ¡Canta Qingyin - Narrativa

1. Cada clase recopila varias fotografías relacionadas con el trabajo y las publica en el muro temático.

2. Cada clase recopila canciones infantiles, cuentos y canciones sobre el trabajo que sean adecuadas para los niños en clases pequeñas. Durante las actividades, deje que los niños lean, escuchen, hablen y canten.

3. Promocionar contenidos relacionados con el trabajo en la columna de hogar para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar.

2. Solo en casa - Práctica laboral

Clase pequeña - haz lo tuyo

Realiza "Puedo lavarme las manos" y "Puedo lavarme las manos". mis propias manos" Una serie de actividades como "Vestirme" y "Puedo comer solo" permiten que los niños aprendan a cuidarse en el trabajo diario y poco a poco cultiven su conciencia laboral.

1. Con el tema “el trabajo es lo más glorioso”, diseñar planes de actividades y realizar actividades en torno a contenidos como “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Yo. puedo comerme a mí mismo", etc.

2. Utilizar las conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños. (Limpiar la mesa, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas)

3. Cada uno elige un tipo de trabajo que cree que hace bien y participa en el concurso organizado por la clase. Según los resultados del concurso, se seleccionan varias categorías laborales "Labor Star".

3. Puedo hacerlo - visualización de actividades

Concurso de habilidades laborales "Yo puedo hacerlo": (competencia en grupos de clases pequeñas, 10 hombres y mujeres en cada clase)

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Clase pequeña: Concurso de vestuario.

IV. Soy increíble - resumen de la actividad

Cada clase seleccionará 2-3 niños de las estrellas laborales semanales para participar en los “Pequeños expertos laborales” del jardín de infantes. Durante la selección, Los ganadores del concurso "Pequeños expertos laborales" serán alentados con medallas laborales.

"Caso de planificación de actividades temáticas del Día del Trabajo del 1 de mayo" es un buen artículo que involucra actividades, trabajo, empleados, desarrollo, niños, publicidad, todos los niveles, ellos mismos, etc. Planificación temática de actividades del Día del Trabajo del 1 de mayo 6

1. Antecedentes de la actividad

En nuestra sociedad diaria, hay muchos festivales. Estos importantes festivales y aniversarios contienen recursos educativos valiosos e inconmensurables.

Los profesores pueden utilizar actividades temáticas de festivales para guiar a los niños a desarrollar una actitud de cercanía y cooperación hacia los demás y la sociedad, aprender habilidades preliminares de comunicación interpersonal, reconocer, experimentar y comprender reglas básicas de comportamiento social y aprender a autocontrolarse. disciplina y respeto. Entiende el trabajo de sus familiares y personas de todos los ámbitos de la vida relacionados con su vida, y cultiva su amor por los trabajadores y el respeto por los frutos del trabajo.

2. Contenido de la actividad

1. A través de visitas, encuestas, conversaciones, pinturas, cantos, padres asistentes de enseñanza, entrevistas, etc., los niños pueden conocer personas de todos los ámbitos. vida y aprender sobre diferentes profesiones, cultivando la capacidad de los niños para observar y analizar;

Al mismo tiempo, en el proceso de jugar, pueden experimentar las estrechas relaciones entre las personas en la vida social.

En nuestros juegos de rol, los niños pueden jugar y expresar mentalmente los roles de diferentes profesiones.

2. Deje que los niños comprendan la contribución que los trabajadores hacen a la sociedad, y aprendan a respetar y expresar gratitud diciendo palabras de agradecimiento, haciendo cosas dentro de sus capacidades, enviando tarjetas de agradecimiento, enviando cartas de agradecimiento, actuando lenguaje de señas "Corazón Agradecido", etc. Personas que trabajan en todos los ámbitos de la vida.

Anima a los niños a hacer todo lo que puedan en casa y cultiva su amor por el trabajo.

3. Cada clase puede invitar a un padre de una profesión diferente a pasar las vacaciones con el niño, permitiéndole experimentar las alegrías y las dificultades del trabajo.

3. Todas las edades

Clase pequeña: “Todos los ámbitos de la vida aman el trabajo”

Los tíos trabajadores agitaban las herramientas en sus manos y trabajaban con nerviosismo y habilidad. en el coche trabajando; los tíos granjeros sostienen azadas y trabajan con cuidado en el campo; los tíos policía no le temen al sol y trabajan seriamente en medio de la carretera. También hay muchos trabajadores de todos los ámbitos de la vida a quienes les encanta trabajar y. trabajen seriamente en sus puestos, digamos por su arduo trabajo: "¡Has trabajado duro!"

(1) Objetivos del tema

1. Sepa que es el Día Internacional del Trabajo. un día para todos los trabajadores.

2. Comprenda el trabajo de personas de todos los ámbitos de la vida y experimente que el trabajo es algo duro y feliz.

3. Estimular el deseo de los niños de amar el trabajo.

(2) Actividades específicas

1. Comprender el Festival del Primero de Mayo (actividad de conversación)

2. El trabajo es el más glorioso (actividad de lenguaje)

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3. Enviarte flores (actividad artística)

4. Feliz Día del Trabajo (actividad integral)

5. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor (actividad especial)

Clase media: "Sé un trabajador honorable".

(1) Objetivos del tema

1. Prestar atención a las actividades de las personas que te rodean, comprender el trabajo de los miembros comunes de la sociedad y su relación con nosotros, y respetar su trabajo.

2. Experimentar el cuidado mutuo y las interacciones amistosas entre los miembros de la sociedad, y estar dispuesto a aprender de ellos.

(2) Actividades específicas

1. Obrero (actividad de conversación)

2. Repartidor (actividad matemática)

3 . Aprende a ser un Ejército Popular de Liberación (actividad musical)

4. Visita los bomberos (actividad de visita)

5. Encuentra a la persona más linda a tu alrededor