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Cursos de Clases de Ópera de Pekín

A. Wang Peiyu habla sobre la cultura de los fans en el círculo de la Ópera de Pekín y cómo guiar correctamente a los jóvenes para que comprendan la ópera.

La Ópera de Pekín es nuestro drama tradicional y nuestra cultura tradicional deben ser heredadas y protegidas Wang Peiyu también habló recientemente sobre algunas cuestiones sobre la cultura de los fanáticos en el círculo de la Ópera de Pekín, guiarlos para que comprendan la ópera es una parte importante de la herencia. personas a través de los siguientes tres métodos para entender la ópera. 3. Se puede invitar a celebridades conocidas a participar en concursos transversales.

Ahora existe un concurso de cantantes transfronterizo, que invita a personas que no son cantantes a participar en algunos concursos de canto. Luego, se puede utilizar el mismo método en la ópera para permitir que vengan las celebridades más populares. participan en un concurso de ópera y, durante su proceso de aprendizaje, sus fans pueden aprender sobre la cultura de la ópera.

En resumen, creo que es crucial para la herencia de la cultura de la ópera proteger nuestras relaciones culturales tradicionales no es tarea de cada persona o de un determinado grupo, por lo que podemos intentar utilizar los tres métodos anteriores. para que los jóvenes entiendan la ópera.

B. ¿Está bien incluir la Ópera de Pekín en el plan de estudios de música de la educación obligatoria de nueve años?

Hay que decir que no tiene nada de malo, pero ¿cómo incluirla? es un problema. El repertorio seleccionado, la preparación de los materiales didácticos y el nivel de los profesores tienen un impacto en la calidad de la enseñanza. En el entorno social actual, no sólo la Ópera de Pekín está en problemas, sino que toda la cultura tradicional ha sido ignorada. Por ejemplo, la proporción de música clásica y antigua, y la proporción de música tradicional. . . En pocas palabras, hoy en día todos los niños aprenden piano y violín, y pocos tocan sheng, flauta, flauta y flauta, sus pinturas son todos bocetos y esculturas, y pocas pinturas en tinta hablan y escriben inglés con fluidez, pero al escribir una nota; , el prefacio y el siguiente son inconsistentes. La disminución general del nivel de estudios chinos no se puede resolver simplemente añadiendo algunas piezas de la Ópera de Pekín a los libros de texto.

C. ¿Cuáles son los tutoriales de la Ópera de Pekín Tsing Yi?

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Conozca el plan de enseñanza de la Ópera de Pekín of Peking Opera Professional Colleges

(Autor: Tang Yun Fecha de publicación: 2010-5-6 Número de lecturas: 234)

Programa de enseñanza para el curso de repertorio del Departamento de Actuación (Ópera de Pekín Tsing Yi, Hua Shan)

Nombre del curso: Repertorio Número de curso:

Especialidades aplicables: Actuación de Ópera de Pekín en Tsing Yi y Huashan Xingdang Curso de pregrado de cuatro años:

Horas de crédito: ***1152 horas. Créditos: sistema de 100 puntos

Redactores del esquema: Chen Qi, Wang Ting Director de la Oficina de Enseñanza e Investigación: Director del departamento: Zhou Long

1. Naturaleza, propósito y requisitos básicos del curso

Este curso es para cultivar la interpretación de la Ópera de Pekín. Un curso obligatorio para profesionales (Tsing Yi, comercio de camisas de flores), el repertorio viene en varios géneros, cada uno con sus propias características. La enseñanza se centra en Tsing Yi y Hua Shan. El aprendizaje del repertorio se organiza de acuerdo con las condiciones de los estudiantes y se les enseña de acuerdo con sus aptitudes y objetivos. De acuerdo con las necesidades del desarrollo de los tiempos, debemos cultivar de manera integral y efectiva sucesores de alta calidad que puedan heredar varias escuelas.

A lo largo de cuatro años de estudio y capacitación del repertorio, este curso permite a los estudiantes dominar los métodos y reglas de interpretación de Tsing Yi y las camisas de flores en la Ópera de Pekín, y alcanzar el nivel de estudiantes universitarios excelentes o calificados.

Este curso requiere que los estudiantes dominen las actuaciones de varios personajes de Qingyi y Huashan de la Ópera de Pekín, como: ópera con pitón, ópera con trajes de bandera, ópera con trajes de palacio, ópera con danza de espadas, ópera con postes de seda y coloridas ópera de danza de seda, ópera de la escoba de nubes, ópera de pádel, drama de moda, drama moderno, etc.

2. Contenido de la enseñanza y propósito de la capacitación

Tsing Yi y Hua Shan son Dan formales y una parte importante de la línea Dan. En el pasado, el nombre "Qing Yi" se refiere a la ropa y la apariencia, generalmente con cabello largo y sin decoraciones hermosas. Algunos personajes usan pañuelos de seda de colores claros con cabello y rostro plateados, y usan "pliegues verdes" para mostrar que el. Los personajes se encuentran en una situación difícil.

Por ejemplo: Wang Baochuan en "Wujia Slope" y "Pinggui Farewell Kiln"; Wang Chun'e en "Sanniang Godson" y Zhao Jintang en "Zhu Hen Ji" en "Mang Yuan Hui"; pliegues verdes" Pero en Zhengdan, algunos personajes no solo usan "pliegues verdes", por ejemplo: Su San en "Jade Hall Spring"; Li Yanfei en "Segunda entrada al palacio"; la reina He en "La emperatriz regaña al Palace"; y la princesa de la pantalla en "Golden Water Bridge"; Zhao Yanrong en "Universal Frontier"; Wang Guiying en "Er Tang She Zi", etc. Algunos de estos personajes visten pitones femeninas, algunos visten túnicas de flores y Sun Shangxiang En "Sacrifice to the River" también usa una pitón blanca. Estos personajes Como es Zhengdan, también se le llama "Qingyi". Posteriormente, con el enriquecimiento del repertorio y el desarrollo del género, "Qingyi" no se refirió enteramente al vestuario y las apariencias, sino principalmente a la trama y al personaje. La característica más importante es que se centra en cantar, integrando el canto, la lectura, la acción y la actuación. "Qingyi" necesita una voz brillante, generosa y masculina; también necesita una voz delicada, suave y delicada. Se requiere que las actuaciones sean solemnes, constantes, generosas y hermosas, como: "Tears on the Barren Mountains, Lost Child Jing Feng, Qin Xianglian, Yu Zao Palace, Mu Guiying Takes the Command" y otras obras maestras del género. Las obras que prestan igual atención al canto, la lectura, la actuación y la interpretación también se llaman Qingyi. "Hua Shan" también pertenece a la categoría de Zhengdan, pero este tipo de papel es generalmente encantador, encantador, encantador e ingenuo, también hay personajes fuertes y elegantes, y sus roles van desde reinas, princesas, damas hasta "Pesca"; Xiao Guiying, una pescadora en "Killing the Family". Las "camisas floreadas" incluyen a las que visten monjas, las que visten ropas de palacio, las que visten túnicas coloridas, las que visten cheongsams y algunas que visten batas de tela. Estos roles requieren el mismo énfasis tanto en el canto como en la actuación. En términos de canto, la voz de Xipi es más vocal que la de Erhuang. En resumen, la voz de "Tsing Yi" es más rica que la de "Hua Shan". Aunque los tipos de "huashan" y Qingyi son diferentes, son partes importantes de Danxing y ambos caen dentro del alcance de Zhengdan.

Al formular la disposición del repertorio de clases para los roles de Dan, se han elaborado una serie de planes de enseñanza viables para enriquecer y complementar de manera integral el repertorio de obras históricas nuevas y de alta calidad y dramas modernos de diversos géneros. Debe planificarse y realizarse paso a paso para que los estudiantes puedan mejorar integralmente su calidad general durante el período de estudio de cuatro años.

(1) Descripción del curso

Clase de repertorio: es el plato principal de las especialidades de interpretación "Tsing Yi" y "Hua Shan". Un curso obligatorio para la especialidad "camisa". .

(2) Objetos aplicables

Este plan de enseñanza es adecuado para estudiantes de interpretación de la Ópera de Pekín y estudiantes universitarios de cuarto año de "Tsing Yi" y "Hua Shan".

(3) Propósitos de enseñanza

lt; 1gt; A través del estudio del repertorio, centrarse en cultivar a los estudiantes para dominar y aplicar las habilidades artísticas de varias escuelas de interpretación de la Ópera de Pekín y mejorarlas. su capacidad de expresión artística y su capacidad creativa.

lt; 2gt; En los cuatro años de enseñanza del repertorio se deben resolver dos problemas en cuanto a voz y interpretación. En términos de voz, es necesario corregir diversos problemas artísticos en el canto de los estudiantes, realizar una formación estandarizada en el arte del canto de los roles dan de varias escuelas, mejorar la capacidad de los estudiantes para regular su voz al cantar, tener un ritmo preciso y lograr dominio de las técnicas de canto en términos de interpretación, para permitir a los estudiantes comprender verdaderamente la importancia de la interpretación, romper con el concepto de que un sonido cubre toda la fealdad y permitir a los estudiantes dominar y utilizar todos los aspectos del canto, la lectura y la lectura de la Ópera de Pekín; Habilidades de actuación y baile. Utilice con precisión los procedimientos de la Ópera de Pekín y los estilos de artes escénicas de varias escuelas para expresar figuras históricas y modernas, de modo que los estudiantes puedan satisfacer las necesidades del escenario.

〈3〉La enseñanza del repertorio Tonghua de manera decidida y selectiva fortalece la capacidad de los estudiantes para heredar la tradición y poseer ciertas habilidades creativas, de modo que el arte del género del rol dan sea más perfecto, a través de una hermosa voz y una interpretación precisa. el canto y la interpretación de la personalidad y características del personaje; ser capaz de cantar y actuar tanto con voz como con emoción.

(4) Contenidos docentes y requisitos específicos para cada grado

Contenidos docentes "Primer Grado"

<1>Obras de teatro obligatorias

( Ópera Tsing Yi)

"Caballo de crin roja", "Nv Qi Jie", "Yu Tang Chun", "Dabaoguo", "Segunda entrada al palacio", "Zhu Hen"

"Memoria",

"Sanniang le enseña a su hijo", "Fiesta en el jardín de Mulberry", "Felicitaciones a la emperatriz y regaña al palacio", "Templo de la fama", "Frente universal", "Sacrificio

Pagoda",

"Xi Shi", "La injusticia de Dou E" (visita a la prisión, campo de ejecución)

(Ópera Huashan)

"Silang visita a su madre", "La pelea" "La familia de pescadores", "Partidos de primavera y otoño", "La cortina de arce", "La diosa esparciendo flores"

<2>Repertorio electivo

"Shentou Ci Tang", "Pabellón del Monumento Imperial" y "Tres Cinco"

Desde el arreglo de enseñanza, está formulado para estudiantes con diferentes fuentes y fundamentos. El repertorio de enseñanza de primer grado incluye la obra "Qingyi", que se centra en el canto y la actuación; y la obra "Huashan", que se centra en el canto y la actuación. El objetivo es permitir a los estudiantes absorber nutrientes de múltiples aspectos y enriquecer la estructura. de la obra.

〈3〉Requisitos específicos de enseñanza

En la enseñanza estandarizada, la formación de personajes en diferentes obras debe guiar a los estudiantes a analizar los guiones, enfatizar los cambios internos de los personajes y enfatizar la comunicación entre actores. En la enseñanza, se deben cambiar los hábitos vocales incorrectos de los estudiantes. Al cantar, la pronunciación debe ser correcta, el tono debe ser suave y la rima clara, y las palabras deben ser interpretadas con buen gusto, el temperamento y la identidad del personaje deben ser apropiados; . Es necesario aprender diferentes técnicas de canto en el género danjiao, como el método de canto [Thirteen Cough] en "Da Deng Dian"

<4>Asignación de horas de clase "Un año académico"

(Primer Semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas con 6 horas de clases por semana. Los cursos obligatorios son de 6 horas de crédito (u 8 horas de crédito) y los cursos optativos son de 2 horas de crédito.

Cursos obligatorios 6×16=96 horas

Cursos optativos 2×16=32 horas

Examen final, repaso, ensayo de práctica durante 2 semanas

4×2=8 horas de crédito

***144 horas de crédito en total

(Segundo semestre)

8 horas de crédito por semana para 16 semanas.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos 4×16=64 horas

Repaso final, examen, ensayo de práctica durante 2 semanas

4×2=8 horas de crédito

***144 horas de crédito

Total 288 horas de crédito en todo el año escolar

"Segundo Grado " Contenido didáctico

〈1〉Repertorio obligatorio

(Ópera Tsing Yi)

"Fen River Bend", "Red Mane Horse", "Jinshan Temple" (Ópera Kun), "Puente Roto" (Ópera Kun), "Puente Roto" (Pihuang), "Sacrificio al río" (adoptando el aprendizaje de ruptura, los estudiantes con condiciones maduras pueden ensayar toda la obra), "El número One Scholar Matchmaker", "Silver Screen Princess", "Tres madre enseña a su hijo".

(Ópera Hua Shan)

“El Fénix regresa al nido”, “Cien flores presentan una espada”, “Adiós mi concubina” y “Borracho”.

〈2〉Repertorio electivo

"Tiying salva a su padre", "Hold the Seal", "Liu Lanzhi", "Autumn River", "Golpeando la rama dorada", " Resistencia de Yingtai al matrimonio"》.

〈3〉Obras de teatro modernas

"La historia del farolillo rojo" (fragmento), "Shajiabang" (fragmento).

〈4〉Selecciones complementarias

"Tienda Yelai" y "Templo Nengren".

〈5〉Requisitos de enseñanza específicos

Los estudiantes deben dominar las obras maestras clásicas del género de rol Dan. El repertorio incluye la ópera Tsing Yi, la ópera Hua Shan y el repertorio moderno. y repertorio complementario, su propósito es enriquecer las habilidades interpretativas de los estudiantes. Aunque los personajes de los dramas modernos y los personajes tradicionales están hechos de blanco de Beijing, su edad, identidad de personaje y interpretación deben ser diferentes.

Si bien fortalecen el arte del canto de los estudiantes, también absorben las habilidades, destrezas y desempeño de roles en otras industrias, sentando una base sólida para aprender repertorio de géneros más difíciles.

〈6〉Asignación de horas de clase "Segundo grado"

(Primer semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas, 8 horas semanales. 4 horas de cursos obligatorios, 4 horas de cursos optativos o complementarios y 4 horas de cursos de teatro moderno.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos

Cursos complementarios 4×16=64 horas

Curso de Teatro Moderno

Repaso final, examen, práctica de ensayo durante 2 semanas

4×2=8 horas de crédito

***Total 144 horas de crédito

(Nº Segundo semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas, con 8 horas de clases semanales.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos

Cursos complementarios 4×16=64 horas

Curso de Teatro Moderno

Repaso final, examen, práctica de ensayo durante 2 semanas

4×2=8 horas de crédito

***144 horas de crédito en total

Año académico completo ***288 horas en total

Contenidos didácticos de "Tercer Grado"

<1>Obras de teatro obligatorias

(Ópera Tsing Yi)

"Qin Xianglian", "El huérfano de Zhao", "Pabellón Wangjiang", "Mu Guiying toma el mando", "Luo Shen", "Liu Yin Ji",

"Suolin Bag" ", "Lágrimas en las montañas áridas", "La general femenina de la familia Yang", "Frontera universal"

(Ópera Huashan)

"Un sueño en el jardín", "La leyenda de la serpiente blanca"

〈2〉Repertorio electivo

"Golpeando las ramas doradas", "Su Wu pastoreando las ovejas", "Vagando con el dragón y jugando en el Viento", "La concubina borracha", "Sifan", "Jasper Hairpin",

"Hujiazhuang".

〈3〉Repertorio de Drama Moderno

“Oda al Río Dragón”, “Montaña Azalea” (según las condiciones del alumno se pueden arreglar fragmentos o representar la obra completa )

〈4〉Requisitos específicos de enseñanza

Sobre la base de la mejora integral, se requieren requisitos adicionales para la expresión del estilo artístico del género. En términos de canto, se requiere. expresividad vocal, dominio del canto y hermoso timbre; requiere interpretación. Para tener un espíritu creativo, la formación de personajes requiere un sentido de proporción y profundidad. Al mismo tiempo, prestar atención a la mejora de la creación artística. El aprendizaje, el ensayo y la dirección de las heurísticas y la enseñanza deben integrarse entre sí, y la atención debe centrarse en la enseñanza heurística para guiar a los estudiantes a alcanzar gradualmente un nuevo nivel de creación de personajes en el proceso de aprendizaje.

〈5〉Asignación de horas de clase

(Primer semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas, con 8 horas de clases por semana.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos 4×16=64 horas

Clase de teatro moderno

Repaso final y examen, 2 semanas de práctica de ensayo

4×2=8 horas de crédito

***Total 144 horas de crédito

(Segundo semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas con 8 horas de clases por semana.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos 4×16=64 horas

Clase de teatro moderno

Repaso final y examen, 2 semanas de práctica de ensayo

4×2=8 horas de crédito

***144 horas de crédito

Total 288 horas de crédito en todo el año escolar

Contenidos didácticos "4º grado"

<1>Obras de teatro obligatorias

(Ópera Tsing Yi)

"El romance de Occidente" Cámara", "Club de Poesía y Prosa", " "Han Ming Fei", "Odio a la vida y la muerte", "Sueño de tocador de primavera", "Dragón y Fénix presentes

Xiang"

(Ópera Huashan)

"El ladrón del hilo rojo" "Caja"

〈2〉Repertorio electivo

"Odd Double Club", "La leyenda of Hongfu", "Luhua River", "Sister-in-law Hero"

〈 3〉Repertorio dramático moderno

"Harbor", nuevo repertorio dramático histórico o moderno (provisional)

〈4〉Requisitos específicos de enseñanza

Aprobar los tres primeros Después de tres años de estudio, se puede decir que ha habido una mejora general en el dominio de las habilidades de canto y los estilos de interpretación de el género. En esta etapa, en primer lugar, es necesario fortalecer la mejora de la capacidad creativa de los estudiantes y, en segundo lugar, es necesario fortalecer el enriquecimiento de la estructura artística de los estudiantes. law Hero" es dominar el conocimiento y las habilidades de "lucha" entre las cuatro habilidades. Además, los estudiantes también deben dominar algunas obras de lucha con espada y baile de caballos y dominar los conceptos de Jingbai y Jingbai, que son más importantes. para la creación de personajes en obras de teatro modernas. La capacidad de dominar el sentido de la proporción y la mejora de la alfabetización artística integral proporcionan una gran cantidad de medios técnicos y capacidades de interpretación para la creación de personajes.

〈5〉Asignación de horas de clase

(Primer semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas, con 8 horas de clases por semana.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos 4×16=64 horas

Clase de teatro moderno

Repaso final y examen, 2 semanas de práctica de ensayo

4×2=8 horas de crédito

***Total 144 horas de crédito

(Segundo semestre)

Las clases tienen una duración de 16 semanas con 8 horas de clases por semana.

Cursos obligatorios 4×16=64 horas

Cursos optativos 4×16=64 horas

Cursos de teatro moderno

(incluidos los creativos) Repertorio de escritura)

Escribir una tesis de graduación al final del semestre y ensayar la obra del informe de graduación***2 semanas

4×2=8 horas de crédito

***144 horas de crédito en total

Total 288 horas de crédito en todo el año académico

1152 horas de crédito en 4 años académicos.

3. Métodos de evaluación

1. Formato de evaluación: los estudiantes realizarán actuaciones concentradas al final del semestre con 1 o 2 partes clave de la obra.

2. Cálculo de la puntuación: las puntuaciones de los exámenes se evalúan en una escala de cien puntos.

4. Selección de materiales didácticos y principales libros de referencia

1. Materiales didácticos (texto e imágenes) publicados por nuestra facultad

2. Materiales didácticos recopilados por profesores (Texto e imágenes)

3. Materiales didácticos similares (texto e imágenes) para otros dramas

Copyright: Escuela primaria experimental del distrito de Zhenjiang Jingkou

D. ¿Es factible incorporar los movimientos de los estudiantes de artes marciales de la Ópera de Pekín a las clases de educación física?

Personalmente creo que los estudiantes de artes marciales de la Ópera de Pekín no son aptos para las clases de educación física. La Ópera de Pekín Wusheng es una especie de arte escénico que no sólo presta atención a las habilidades físicas, sino que también encarna e interpreta personajes. Es otra forma de actuación además de hablar (recitar) y cantar (cantar). Si quieres introducir la cultura tradicional en el aula, mi sugerencia personal es introducir el tiro con arco.

El tiro con arco es una de las seis artes. Auténtica cultura tradicional china. Desafortunadamente, sólo Corea del Sur y Japón lo tienen ahora. Te sugiero que lo pruebes.

La Universidad para Personas Mayores E. Guangxi ofrece cursos de Ópera de Pekín. ¿Quiero aprender Ópera de Pekín?

Si no sabes cómo hacerlo, entonces deberías hacerlo. Primero mira el CD en casa y síguelo, porque si no sabes hacerlo en absoluto, es muy difícil que el maestro te enseñe, así que primero debes practicarlo por tu cuenta y luego preguntarle al maestro. para enseñarte a pronunciar palabras y sonidos cuando tengas un poco de conocimiento básico. Esta es mi experiencia personal.

F. Esquema de conocimientos sobre la Ópera de Pekín

Esquema didáctico del curso de apreciación del arte de la Ópera de Pekín DOC

Formato de archivo: DOC/Microsoft Word - Versión HTML

Esquema de enseñanza 1 del curso "Apreciación del arte de la Ópera de Pekín", información básica: Nombre del curso: "Apreciación del arte de la Ópera de Pekín" Código del curso: Créditos del curso: 2 créditos Horas totales: ... 1, respuestas escritas a libro abierto; el conocimiento básico de la Ópera de Pekín, que representa el 50,2 del número total de exámenes de la puntuación, el aprendizaje y el canto de excelentes arias, que representan el 20,3 de la puntuación total de la prueba, la asistencia diaria y las tareas, notas...

jwc.ctgu.e.cn/news/jssw/05q /06cjxtg ... 22K 2006-11-21

G. ¿Necesitas una base de danza para aprender la Ópera de Pekín?

Participará en el proceso de enseñanza si tiene la base, será fácil

Configuración de cursos profesionales ①.Cursos de capacitación de habilidades básicas: entrenamiento básico de cintura, postura corporal, agarre, habilidades con la manta. interpretación de canto; teoría musical; formación básica en el campo de la música y las artes marciales, etc. ② Clase de interpretación de repertorio: "Da Baoguo", "Exploración de la tumba del emperador", "Partidos de primavera y otoño", "La concubina borracha", "Dieciocho arhats luchando contra el Wukong" y otras más de 100 obras representativas tradicionales de la Ópera de Pekín. ③ Cursos de desarrollo artístico: caligrafía, apreciación clásica, observación in situ, conocimientos generales de literatura y arte, historia del teatro, aplicación informática (grado 2001) y otros cursos. ④ Clase de práctica de arte: aproveche oportunidades como exámenes parciales y finales, ensayos de repertorio, ensayos, evaluaciones docentes y diversas actividades de bienestar público para organizar que los estudiantes practiquen en el escenario.

H. ¿Se puede incluir el arte de la Ópera de Pekín en el plan de estudios escolar?

El primer grupo de estudiantes universitarios: puede completar las cuatro preferencias escolares de A, B, C y D

El segundo grupo de estudiantes universitarios: puede completar las seis universidades A, B, C, D, E y F

Escuelas vocacionales superiores (especialidades junior): usted puede completar las escuelas A, B, C, D, E, F, G y H

Se solicita el primer lote de solicitudes de pregrado: puede postularse para las tres universidades A, B y C

Se solicita el segundo lote de solicitudes de pregrado: puede completar la solicitud para seis universidades A, B, C, D, E y F

Contratación vocacional superior (universidad universitaria) : No hay límite para el número de voluntarios universitarios

Cada universidad Puede completar 6 opciones principales en la elección de escuela, y también hay opciones como si está dispuesto a adaptarse. En el proceso de solicitud, cada escuela puede completar tres especialidades y si está dispuesta a adaptarse.

I. Diez provincias, municipios y regiones autónomas realizarán una prueba piloto este año para agregar contenido de la ópera de Pekín a los cursos de música

Esta es una pregunta sobre cómo modificar una oración incorrecta. La pregunta original es la siguiente. siguiente:

Hay dos oraciones incorrectas en el siguiente párrafo, encuéntrelas y corríjalas.

① Este año, 10 provincias, municipios y regiones autónomas de todo el país realizarán una prueba piloto para agregar contenido de la Ópera de Pekín a los cursos de música.

② La provincia de Jiangsu es una de las provincias piloto y ha iniciado clases de Ópera de Pekín en 20 escuelas primarias y secundarias en 8 ciudades a lo largo del río Yangtze.

③Además, Jiangsu también alentará a varias regiones a introducir óperas locales en la enseñanza.

④ Esto es útil para que los estudiantes aprendan la conciencia de la cultura nacional.

Respuesta:

②Hay un error gramatical en la oración. Cambie "开开" por "开开".

④ Hay un error gramatical en la oración. Agregue "mejorar" o "cultivar" después de "beneficioso". También puede agregar "mejorar" después de "estudiante";