¿El concurso de producción de ordenadores para escuelas primarias y secundarias es un concurso en vivo o algo más?

2. Proyecto "Actividad"

La quinta actividad nacional de producción de computadoras para escuelas primarias y secundarias (en adelante, la actividad) se divide en selección de trabajos informáticos (en adelante, denominada el proyecto de selección) y el concurso de robots informáticos (en adelante, el proyecto de selección) (en adelante, los elementos del concurso).

De acuerdo con las características de los estudiantes de primaria y secundaria en diferentes clases, se configuran "actividades" para grupos de primaria, grupos de secundaria y grupos de secundaria.

3. Clasificación, requisitos e indicadores de evaluación de las obras "Proyecto de Selección"

(1) Clasificación de las obras "Proyecto de Selección"

Grupo de Educación Primaria : pintura por ordenador, animación por ordenador, diarios y publicaciones periódicas electrónicas, páginas web.

Grupo de secundaria: pintura por ordenador, animación por ordenador, diarios y publicaciones periódicas electrónicas, páginas web

Grupo de secundaria: diseño gráfico por ordenador, animación por ordenador, páginas web y programación.

Requisitos relevantes

1. Tema del trabajo: exploración e innovación.

Animar a los estudiantes de primaria y secundaria a explorar e innovar activamente, cultivar su capacidad integral para descubrir, analizar y resolver problemas, y utilizar la tecnología de la información para diseñar y crear trabajos informáticos.

2. Definición de la forma de "obra"

(1) Pintura por ordenador

Obras de pintura producidas por diversos programas de pintura o programas de procesamiento de imágenes y gráficos. incluyendo expresiones Cuadros individuales o cuadros grupales, cómics, etc. sobre el mismo tema.

La imagen visual que crees puede ser bidimensional o tridimensional. Puedes elegir expresiones realistas, distorsionadas o abstractas.

La expresión de la obra puede ser un efecto pintado a mano, es decir, el efecto pintado a mano puede ser simulado por una computadora a través de ciertas técnicas técnicas de procesamiento, también puede ser el reprocesamiento de materiales de imagen; expresar adecuadamente el tema.

Las imágenes fotográficas simples están fuera del alcance de este trabajo.

⑵Diseño gráfico por computadora

Para un tema o propósito específico, se diseña y produce una única obra estática en una computadora utilizando varios gráficos y herramientas y software de procesamiento de imágenes para reflejar la visión del diseñador. ideas o series de trabajos, incluyendo diseño publicitario, diseño de carteles, diseño de marcas de productos, diseño de empaques de productos, diseño de decoración, diseño de encuadernación de libros, diseño de productos industriales, diseño de imagen corporativa, diseño de logotipos, etc.

La pintura simple por computadora, la fotografía y el video y animación dinámicos no están dentro del alcance de este trabajo.

El tamaño de la obra no debe exceder los 20MB (archivo sin comprimir).

⑶Animación por computadora

Utilice varios programas de animación para completar trabajos de animación por computadora bidimensionales o tridimensionales a través del dibujo de personajes, el procesamiento de efectos de sonido y la producción de animación.

La obra puede ser un boceto animado que exprese una determinada historia, o puede ser un programa animado con significado completo.

Las imágenes reales basadas en grabaciones de vídeo digitales están fuera del alcance de este trabajo.

El tamaño de la obra no debe exceder los 20MB (archivo sin comprimir).

(4) Periódicos y publicaciones periódicas electrónicas

Periódicos o publicaciones electrónicas producidos utilizando diversos programas de procesamiento de textos, pinturas, gráficos e imágenes.

Los boletines electrónicos deben incluir registro (real o virtual), número de serie, unidad editorial o editorial, fecha de publicación, número de páginas (al menos 4 páginas o más), columna guía y otros elementos contenidos en las publicaciones periodísticas. . Los hipervínculos deben configurarse en la barra del asistente.

Las publicaciones electrónicas deben tener los elementos contenidos en las publicaciones, como portada, contraportada, página de contenido, título del libro (real o virtual), número de serie, patrocinador, editor en jefe y consejo editorial, publicación. fecha, etc Además de la portada y la contraportada, la página de texto debe tener más de 4 páginas y se debe establecer un hipervínculo en la página de contenido.

5]Página web

Obras que utilizan el lenguaje o herramientas de producción de páginas web para explicar un tema o transmitir un determinado mensaje.

El tamaño de la obra no debe exceder los 50MB (archivo sin comprimir).

[6] Programación

Software de programa o software de juego escrito en varios lenguajes de programación informática con ideas de diseño claras y cercanas al estudio y la vida del autor.

El trabajo enviado debe incluir el programa fuente, diagrama de flujo y descripción (ayuda) del trabajo.

3. Producción de obras

(1) Los estudiantes de primaria y secundaria deben crear y diseñar de forma independiente sus propias obras. Los tutores pueden brindar orientación, pero no pueden participar directamente en la producción;

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(2) No debe haber más de 2 autores principales de cada obra, y cada autor está limitado a 1 obra.

(3) No debe haber enlaces distintos a la obra;

(4) Utilice páginas web La denominación de documentos en periódicos electrónicos y publicaciones periódicas de todos los niveles que aparecen en forma de páginas web o páginas web debe adoptar reglas comunes de denominación de letras en inglés.

2012 13 Actividades Nacionales de Producción de Computadoras para Escuelas Primarias y Secundarias

Departamento de Personal

Estudiantes de escuelas secundarias, preparatorias y escuelas primarias de todo el país.

Configuración del proyecto

Las competencias de ingeniería informática seleccionadas (en lo sucesivo, "proyectos nombrados") y robots informáticos se dividen en las 13.ª Actividades Nacionales de Producción de Computadoras para Escuelas Primarias y Secundarias (en lo sucesivo, “Actividades Informáticas” ”) y “Proyecto de Concurso”. Actividades

Los estudiantes de informática, escuela primaria y secundaria aprenden las características de los diferentes períodos de la escuela primaria, secundaria y preparatoria, y se denominan proyectos de clase y proyectos de competencia, respectivamente.

Configuración del proyecto, requisitos, indicadores de evaluación y métodos de los "proyectos seleccionados"

(1) Los proyectos nombrados se refieren a la creación, diseño, producción y configuración del proyecto de obras digitales por computadora:

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Grupo de escuela primaria: arte por computadora (incluido un tema, "Boletín escolar e imágenes"), animación por computadora (incluido un tema, animación "Educación para la salud"), diseño web, creación en inglés de adolescentes ' Weibo BR/ gt ; Pintura por ordenador (pintura al óleo), incluido el tema "Comunicación escolar", animación por ordenador (incluida una animación especial sobre el tema "Educación para la salud"), diseño web, creación de animación móvil (tema: Profesor, mi Heart News), Weibo creativo en inglés.

Grupo de secundaria: diseño de arte por computadora, animación por computadora (bidimensional y tridimensional, incluidas animaciones especiales con tema de educación para la salud), diseño web, programación de computadoras, creación de animaciones para teléfonos móviles (tema: maestro, mi corazón y "Boletín Escolar")

(2) Tema requerido: Exploración e Innovación

Animar a la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria a combinar actividades de investigación y prácticas, y activamente explorar y explorar en la vida real Tener el coraje de innovar y utilizar herramientas de tecnología de la información para diseñar trabajos informáticos creativos y desarrollar, analizar y resolver problemas. Definición morfológica

(1) Infografía

2. Una sola imagen o un grupo de proyectos de pintura, utilizando una variedad de software de procesamiento de pintura o gráficos, software de procesamiento de imágenes, de modo que el tema de la obra exprese el mismo tema.

La imagen visual innovadora es una caricatura ( no más de 5 fotografías). Una distorsión tridimensional o expresión abstracta de la realidad bidimensional o tridimensional.

Para el rendimiento, puede utilizar un ratón o un bolígrafo digital para simular el efecto de dibujo a mano, es decir, utilizar una computadora para simular el dibujo a mano con cierto procesamiento técnico. En este tema también se pueden utilizar gráficos digitales, herramientas de procesamiento de imágenes y manipulación de materiales de imágenes.

Guardar en formato JPG, el tamaño no debe exceder los 20 MB.

“La pintura con el tema de Comunicación Escolar debe reflejar el servicio de aplicación de Comunicación Escolar (consulte el sitio web del evento para obtener más detalles) y el trabajo debe tener un tamaño máximo de 5 MB.

Este trabajo no pertenece a la categoría de fotografía digital pura

(2) BR />Completar una serie de proyectos en diseño de arte por computadora, gráficos, software de procesamiento de imágenes y diseño original por computadora, de no más de 6 meses. , incluido el diseño de marcas y logotipos, el diseño de imágenes corporativas, el diseño de envases de productos y los libros, el diseño de encuadernaciones, el arte y el diseño de paisajes, el arte y el diseño de exhibiciones y el diseño de productos (consulte el anexo 6 ​​para conocer las definiciones de los diferentes tipos de proyectos)

Temas o propósitos específicos que reflejen el concepto de diseño y el valor real del trabajo del creador.

gtEl trabajo debe enfatizar la expresión general de los tres elementos básicos del diseño artístico, como los gráficos, el texto y el color.

Guardar en formato JPG y el tamaño no debe exceder los 20 MB

No se incluyen pintura por computadora, fotografía, video dinámico ni animación.

(3) Animación usando. Varios programas de animación por computadora, procesamiento de audio y animación de personajes y escenas de animación originales para completar el alcance.

El grupo de la escuela secundaria, un grupo de animación por computadora (2D) (3D), animación por computadora, software de producción tridimensional (como 3D MAX, Maya, Light Wave, etc.) es una colección. de este trabajo. proyecto. Trabajos de animación por ordenador (3D).

Este trabajo tiene como tema revelar la historia de la "educación para la salud", incorpora imágenes de animación bidimensionales y reproducción de animación tridimensional, y tiene una duración de menos de 20 segundos. Hay documentos de animación especiales que reflejan los objetivos específicos y el contenido básico de la educación, y las directrices de educación sanitaria escolar (consulte el sitio web de la actividad) estipulan que los métodos de expresión promulgados por el Ministerio de Finanzas no se limitan a esto.

El tamaño del archivo del proyecto 2D no excederá los 20 MB y el tiempo de reproducción no excederá los 5 minutos.

El tamaño del archivo de las obras en 3D no excederá los 100 MB y la duración de la reproducción no excederá los 5 minutos.

El uso de películas para crear vídeos digitales no está incluido en esta lista.

(4) Diseño web

Escribir HTML o herramientas de creación de páginas web para ilustrar el título principal, o ciertos tipos de elementos de información especiales.

Para reflejar plenamente la apertura de la tecnología digital, el contenido interactivo y compartible debe coordinarse estrechamente, combinarse con la vida y la práctica social del autor para aprender y evitar el simple apilamiento.

La resolución horizontal es de 1024 píxeles (o superior) del tamaño de visualización de la pantalla del navegador, y la página permanece limpia y hermosa.

El trabajo (archivo sin comprimir) no debe exceder los 50MB.

(5) Programación de computadoras

¿Software de sistema de gestión de software y software de herramientas escritos en varios lenguajes de programación de computadoras? Software de aprendizaje asistido, software de juegos educativos.

Conceptos de diseño claros, aprendizaje de aplicaciones sociales y de vida e innovación tecnológicaBR />Esta entrada debe compilarse en un programa ejecutable de instalación y desinstalación. En principio, debería poder instalar y ejecutar con éxito el proceso de selección y las instrucciones operativas para escenarios de presentación directa para ayudar con los requisitos de documentación.

(6) Creación de animaciones para teléfonos móviles

Utiliza varios programas de animación y utiliza el color del personaje.

En las historias y escenas de algunos personajes importantes, escenas, acciones, efectos de sonido, narración, arte de animación, terminales móviles (reproducción continua de más de 4 dibujos animados) y reproductores de idiomas en teléfonos móviles, multicuadro. animación El trabajo de la película muestra técnicas como animación original o arte realista, y el formato de archivo reproducido se puede utilizar para reflejar el contenido del tema.

Para enviar SWF, 3GP, MPG, AVI, MOV, debe enviar dos archivos: uno es un archivo de reproducción con una resolución de 240 × 320 píxeles, el tamaño del archivo no supera 1 MB y el otro La resolución no es inferior a 720 × 576 píxeles de copia del archivo original.

Los vídeos digitales basados ​​en películas no pertenecen a esta obra.

(7) Weibo debe estar escrito en inglés (preste atención a los ordenadores con sitios activos dentro del rango).

Obras

(1) Los estudiantes de primaria y secundaria deben diseñar y crear trabajos independientes. Los profesores pueden brindar la inspiración y orientación técnica adecuadas, pero no pueden ayudar directamente a los estudiantes a completar los trabajos a mano.

(2) Grupos de primaria, secundaria y bachillerato, no más de 2 a la vez, limitado a grupos de bachillerato en todos los niveles, cada límite de trabajo limita el trabajo de los docentes.

(3) Sitios web u otro contenido web que no se puede vincular.

(4) Directorio (carpeta), todos los archivos se nombran con letras minúsculas.

4. Proyecto

(1) ¿Trabajar día tras día? El límite de presentación es de unidades provinciales. Cada provincia puede presentar 7020 animaciones (escuela primaria, escuela secundaria, escuela secundaria, grupo de escuela secundaria, N = 25, incluidas 5 animaciones con el tema "Educación para la salud") para participar en el concurso nacional. Inicie sesión en el sitio web del evento para continuar en línea. Regístrese, y aquellos que se registraron exitosamente entre 2011 y 2018 deben completar el CD de sus trabajos y enviarlo al comité organizador el 20 de abril de 2012 (sujeto a matasellos).

(2) El tema especial "Tema de cómic móvil del boletín escolar", con "Boletín escolar" como tema, los estudiantes participaron en actividades informáticas en el sitio web de registro en línea de abril a mayo de 2012 y las subieron.

BR/>; (3) "Aviso de indicadores de evaluación y formularios requeridos de definición de inglés y trabajos creativos de Weibo", los proyectos del departamento de educación provincial también deben presentar los siguientes materiales:

Los materiales incluyen: estructura de organización provincial, resumen (1000 palabras), CD-ROM (por duplicado), actividades informáticas de la 13.ª sesión de 2012. Para crear dos carpetas, una lleva el nombre del proyecto del concurso y la otra lleva el nombre después de la escuela primaria, la escuela secundaria y la denominación de la escuela secundaria, en forma de cuatro carpetas con cuatro identificaciones de trabajo y títulos: formulario de registro y título.

(2) Materiales escritos

(1) Catálogo provincial recomendado (Anexo 1); Autor (2) Firmar el “Formulario de Inscripción de Obras Recomendadas” (Nota en el Anexo: El arriba Documentos electrónicos requeridos/>; 5) Unidad

(3) Tabla de información de contacto de las instituciones de ingeniería de primer nivel recomendadas por el comité de evaluación provincial para ser nombradas por la provincia (ver Tabla 4).

Talificación de Ingeniería

(1) Serán descalificados los principios políticos y los trabajos científicos con errores evidentes y errores comunes.

(2) Protegerse estrictamente contra el fraude una vez descubierto, las calificaciones académicas, los puestos de trabajo o las calificaciones obtenidas se cancelarán directamente y se notificará a los departamentos de educación y escuelas provinciales pertinentes.

(3) Los trabajos publicados oficialmente en otros concursos nacionales (incluidos: Concurso Nacional Juvenil de Innovación en Ciencia y Tecnología, actividades del "Programa de Premios Pequeños Científicos del Mañana") no participarán en la selección, y una vez descubiertos, su participación. será cancelada directamente.

(4) Quienes no cumplan con las disposiciones pertinentes en la hoja de definición serán directamente descalificados.

(3) Indicadores de evaluación con ideas claras y estándares científicos (28 puntos)

Tema, contenido saludable, progreso científico, expresión del tema 10 BR />Contenido de texto real para el aprendizaje y vida .

Fluidez; errores tipográficos y trabajo en medios de habla tradicionales en mandarín (necesidades especiales)

El material no original debe indicar la fuente y la procedencia 5 />Formas innovadoras (27)

Puntuación

Centrarse en contenido original, crear novedoso, ingenioso, creativo y único 6

Concepto

Imaginación artística y expresión personal de la pintura por computadora (25 puntos )

Clasificación de contenido

Refleja con precisión la expresión estética y artística de los gráficos, el color y otras expresiones visuales del lenguaje, el espacio de la pantalla, la luz y la oscuridad, y 10.

Completa, razonable, con mejores efectos visuales, el significado de la serie de obras anterior y posterior es el mismo.

Diseño de arte por computadora/ciertas capacidades estéticas y de diseño; puntuación

BR/> El diseño del espacio de la pantalla es muy armonioso y refleja una sensación única después de la línea 12.

Trabajo significa expresión artística bella, novedosa, precisa y atractiva, fácil de comprender y aceptar5.

Animación por ordenador: Calificación de contenido aplicable a la animación por ordenador bidimensional y tridimensional.

Se utilizan elementos visuales y auditivos como gráficos, color, espacio, acción y efectos sonoros para expresar contenidos e ideas, con cierto gusto estético y 8

Las características de imagen del personaje y los personajes requeridos. Las escenas y tramas son historias vívidas y fascinantes.

Imagen coherente aproximadamente media con colores brillantes, armoniosa 5.

Diseño web

Puntuación

Apelación estética y artística

10

Hermosa interfaz, diseño y temas únicos , formas, calidad de sonido perfecta y diversas formas de diseño de enfermedades infecciosas, programación informática novedosa.

La importancia práctica del nivel de producción nominal, 15

10 tiene una interfaz hermosa, un diseño razonable y un diseño novedoso.

Creación de animación móvil

Partitura

“Personajes, colores, escenas, movimientos, efectos de sonido, narración y lenguaje artístico de animación para expresar emociones o contenido de la historia.

p>

Un sitio web con una fuerte personalidad y un tema armonioso

Cuando se completa, los colores con un significado coherente describen el flujo perfecto y el rico sabor.

)

Gráficos por computadora

Clasificación de contenido

Software seleccionado y habilidades de producción de alto rendimiento.

Uso preciso del 8

Las técnicas utilizadas son apropiadas y concisas.

12

Calificación de diseño de arte por computadora

Elija software preciso y habilidades de presentación que sean precisas, apropiadas, simples y buenas.

Aplicación de la tecnología

Elija una animación de efectos visuales por computadora (2D) apropiada para el software de producción y habilidades de expresión

Puntuación precisa y apropiada, 6 puntos por concisión

Reproducción fluida de pantalla con efectos de audio y vídeo

Modelo (3D)

Animación por computadora, creando adecuadamente una textura de cableado horizontal razonable.

La vinculación de personajes es correcta, el efecto de animación es natural y suave, el movimiento del objeto es preciso y el uso es razonable

La lente con configuraciones de iluminación razonables hace que la imagen se represente mejor. natural y se completa la postproducción.

a gt

Diseño web

Califique la selección de software de creación y las habilidades de presentación adecuadas.

Utilizar una interacción persona-computadora precisa, apropiada y sencilla, que sea conveniente, claramente estructurada y navegada correctamente.

a gt

La clasificación del contenido de la programación informática/>El algoritmo es simple, las ideas son claras y el método es único.

Fuerte compatibilidad, fácil de mantener, fácil de instalar, fácil de usar y desinstalar 6 BR />Buena interacción persona-computadora

Creación de animaciones móvilesbr/>Calificación de contenido

Efecto de reproducción suave, técnicas precisas y apropiadas, y selección de software de producción e interpretación adecuado. ...../A gt;

Tecnología en Terminal Móvil 6

(4) El método de evaluación adoptado BR/pruebas técnicas incluye: verificación formal y elementos de trabajo de calificación Instalación y operación prueba, anuncio del sitio web de actividad informática el 20 y 10 de mayo de 2012, que acepta supervisión social y votación pública en línea (incluidas pruebas técnicas y de Internet, revisión de expertos, votación por SMS, la votación por SMS solo cobra tarifas de comunicación y no cobra tarifas de información adicional).

2. Comentarios de expertos: Los indicadores de evaluación y los grupos de evaluación de expertos para las nominaciones de evaluación provincial y los niveles de expertos especialmente designados son determinados por la evaluación compuesta por personal relevante.

3. Entrevista in situ: La 13ª Actividad Nacional de Producción de Computadoras para Escuelas Primarias y Secundarias fue seleccionada para la entrevista de verano de 2012 que se llevó a cabo este verano.

Entrevista: Prueba técnica y respuesta en sitio. /gt; (1) Prueba: el trabajo de propuesta, de acuerdo con los requisitos de este sitio web, toma 60 minutos (120 minutos para la escuela primaria, secundaria y preparatoria) y es una tarea de prueba independiente.

El centro de pruebas sólo proporciona a los estudiantes el software informático y los recursos materiales necesarios (disco USB).

(2) Defensa: Poner a prueba el habla durante 5 minutos, presentar el trabajo y responder a las preguntas planteadas por los expertos.

4. Evaluación integral El comité organizador determinará la calificación de los resultados de la evaluación integral de los trabajos ganadores.