¿Qué le dijo "Fresas Salvajes" a Ingmar Bergman?

En el otoño de 1956, el director de cine sueco Ingmar Bergman, de 38 años, condujo hasta la ciudad universitaria de Uppsala, donde había pasado su infancia con su abuela. Se paró frente a la antigua casa de su abuela, sosteniendo la manija de la puerta, y de repente pensó: ¿Podrá volver a su infancia cuando abra la puerta? Esta repentina idea fue la motivación inicial para rodar la película "Fresas salvajes" en 1957.

Obviamente es muy difícil volver a contar con precisión la historia de esta película. Se puede decir que esta es una película sobre una persona que puede retroceder en el tiempo, repetir experiencias anteriores y recordar a los muertos. En esta película, Bergman tomó prestadas las técnicas y técnicas del flujo de conciencia de las novelas para romper con las limitaciones de los patrones tradicionales de estructura de la trama, romper el orden cronológico normal y la lógica narrativa, y entrelazar la realidad, los recuerdos, los sueños, la imaginación, las experiencias y los pensamientos. Juntos, el corazón de un viejo profesor solitario e indiferente se revela verdaderamente a través de vívidas imágenes en pantalla. Por lo tanto, "Wild Strawberries" no se centra tanto en la vida del viejo profesor sino en su exploración de la vida. Esto crea una estructura muy compleja para la película.

A nivel realista, la trama se desarrolla de forma horizontal. El viejo profesor condujo desde Estocolmo hasta Lund para recibir un título honorífico de la universidad de allí. En el camino, se convirtió en un símbolo del viaje de su vida. En el camino conoció a varias personas, primero dos jóvenes y una chica, cuyo triángulo amoroso le recordó al viejo profesor su vida amorosa pasada; más tarde, una pareja peleada en una gasolinera, conoció a otra pareja que recordaba con cariño su pasado; . El viejo profesor también volvió a visitar todos los lugares familiares del pasado. Estas personas, estas cosas, estos lugares le recordaron su vida pasada y su nostalgia. De esta forma, la historia se detendrá temporalmente en algunos momentos críticos y entrará en el mundo interior del viejo profesor. La estructura se volverá vertical y describirá su vida. Finalmente, después de asistir a una ceremonia para recibir un título honorífico, regresa a casa e intenta cambiar sus relaciones con su familia y quienes lo rodean. La película termina con un cálido sueño que recuerda a la pesadilla del principio y crea un fuerte contraste.

Ingmar Bergman no sólo exploró, explicó y pensó en diversas cuestiones filosóficas y racionales como las personas y la vida, la discapacidad, la religión, la vejez, la mujer, etc. en forma de películas, sino también en un cierto período de tiempo Conducir a toda la industria cinematográfica sueca por un camino creativo que los críticos de cine europeos llaman "cine del alma". Como creador del cine moderno, Bergman es considerado uno de los directores y artistas más grandes e influyentes del mundo, llamándolo la "generación arrogante" del cine moderno del mundo.