Con el fin de dar la bienvenida al “5.18 Día Internacional de los Museos” de 2011. Un grupo de interés en historia lleva a cabo actividades de aprendizaje mediante investigación. Estudiantes en torno a “Museos y Memoria”

Análisis de preguntas de prueba: esta pregunta evalúa principalmente la capacidad de los estudiantes para interpretar con precisión la información de las imágenes. Según las formas de las imágenes, se puede juzgar que la Figura 1 debería ser un hacha de piedra pulida del Neolítico; la Figura 2 es un cong de jade de la cultura Liangzhu de hace 5.000 a 4.000 años; la Figura 3 debería ser ① un animal; trípode de lámpara de leche con cara de la dinastía Shang Figura 4 Deberían ser las campanadas de Hou Yi durante el Período de los Reinos Combatientes, por lo que la combinación correcta es 3214, por lo que la respuesta es b.

Comentarios: Había muchas industrias artesanales en la antigua China, con productos exquisitos y artesanía exquisita. Fueron bien recibidos por países de todo el mundo y se convirtieron en un símbolo importante que representa la cultura avanzada de China, especialmente la seda, la porcelana y el bronce. mercancía. El examen de acceso a la universidad abarca principalmente sectores artesanales como el textil, la porcelana y la tecnología de fundición de metales. El formato del examen consiste principalmente en preguntas de opción múltiple. La memoria precisa es la clave para resolver estos problemas.