¡El texto del "Esquema de implementación del patriotismo" del Comité Central del Partido Comunista de China! ¡velocidad!
Esquema de implementación del patriotismo
Publicado el: 2008-12-25 Leído 307 veces
La nación china es una gran nación rica en la gloriosa tradición del patriotismo. El patriotismo es una bandera que moviliza e inspira al pueblo chino a unirse y luchar. Es una fuerza enorme que promueve el progreso de la historia social de nuestro país y es el pilar espiritual de la unidad de los pueblos de todos los grupos étnicos. Ahora, bajo la guía de la teoría de la construcción del socialismo con características chinas y la línea básica del partido, el pueblo chino está desarrollando vigorosamente una economía socialista de mercado y esforzándose por construir un país socialista moderno, próspero, democrático y civilizado. En las nuevas condiciones históricas, heredar y llevar adelante la tradición del patriotismo tiene una gran importancia práctica para inspirar el espíritu nacional, reunir la fuerza de toda la nación y unir a la gente de todos los grupos étnicos del país para que dependan de sí mismos y trabajen. y luchar por la revitalización de la nación china. Los comités del Partido y los gobiernos populares de todos los niveles, así como los departamentos y organizaciones populares pertinentes, deben conceder gran importancia a esta labor y llevar a cabo activamente la educación patriótica sobre la base de sus respectivas características laborales.
1. Principios básicos de la educación patriótica
1. La educación patriótica debe guiarse por la teoría del camarada Deng Xiaoping de construir el socialismo con características chinas y la línea básica del Partido, debe conducir a la promoción de la modernización socialista, debe conducir a la promoción de la reforma y la apertura, y debe conducir a la salvaguardia de la reputación, la dignidad y la dignidad del país y de la nación. La unidad y los intereses deben favorecer la promoción de la causa de la reunificación de la patria. Ésta es la ideología rectora básica de la educación patriótica en la nueva era.
2. El propósito de llevar a cabo la educación patriótica es inspirar el espíritu nacional, mejorar la cohesión nacional, establecer la autoestima y el orgullo nacionales, consolidar y desarrollar el frente único patriótico más amplio y guiar y condensar el entusiasmo patriótico del pueblo en la construcción de una sociedad con Características chinas Defender la gran causa del socialismo, ser ciudadanos socialistas con ideales, moralidad, cultura y disciplina, y trabajar juntos para realizar las cuatro modernizaciones y revitalizar los ideales comunistas de China.
3. La educación patriótica debe adherirse a la política de centrarse en la construcción. De acuerdo con la serie de importantes exposiciones sobre el patriotismo del camarada Deng Xiaoping, debemos hacer un buen trabajo en la construcción teórica, los materiales didácticos, la construcción de sistemas y la construcción de bases de la educación patriótica. Al integrar la educación patriótica en toda la educación ideológica y política, como proyecto básico en la construcción de la civilización espiritual socialista y como tema principal de nuestra sociedad, debemos persistir en ello inquebrantable e incansablemente durante mucho tiempo.
4. La educación patriótica debe adherirse al principio de apertura al mundo exterior. El patriotismo no es en modo alguno un nacionalismo estrecho de miras. No sólo debemos heredar y llevar adelante los logros sobresalientes de la nación china, sino también aprender y absorber todos los logros de la civilización creada por los países de todo el mundo, incluidos los países capitalistas desarrollados. Sólo así el pueblo chino, junto con los pueblos de otros países, podrá contribuir a promover la paz mundial y el progreso humano.
5． La educación patriótica debe resaltar las características de los tiempos. El patriotismo es una categoría histórica que tiene diferentes connotaciones específicas en diferentes etapas y períodos del desarrollo social. En la China contemporánea, el patriotismo y el socialismo son esencialmente lo mismo, y construir un socialismo con características chinas es el tema del patriotismo en la nueva era. El camarada Deng Xiaoping señaló: "El pueblo chino tiene su propio respeto y orgullo nacional. Considera que su mayor gloria es amar a la patria y contribuir con todas sus fuerzas a la construcción de la patria socialista, y lo considera como su "La mayor vergüenza para dañar los intereses, la dignidad y el honor de la patria socialista". Esto es una vergüenza para nuestro país. El resumen más incisivo de las características del patriotismo en esta etapa. La trinidad de patriotismo, colectivismo y educación ideológica socialista están unificadas orgánicamente en la gran práctica de construir el socialismo con características chinas.
2. El contenido principal de la educación del patriotismo
6. El material para la educación patriótica es muy extenso. Desde la historia hasta la realidad, desde la civilización material hasta la civilización espiritual, desde el paisaje natural hasta los recursos productivos, todas las áreas de la vida social contienen tesoros extremadamente ricos para la educación patriótica. Debemos ser buenos en el uso de información sobre las condiciones nacionales, prestar atención a la exploración y utilización de diversos recursos educativos valiosos y enriquecer continuamente el contenido de la educación patriótica.
7． Debemos educar sobre la larga historia de la nación china. El espíritu patriotista de nuestro pueblo nació y se desarrolló en el largo proceso histórico de la nación china.
A través de la educación de la historia china, especialmente la historia moderna y moderna, debemos permitir que la gente comprenda la continua superación personal y la perseverancia en el desarrollo de la nación china, comprenda las destacadas contribuciones de la gente de todos los grupos étnicos de nuestro país a la civilización humana, comprender los principales acontecimientos y figuras famosas de la historia de nuestro país, y comprender el espíritu y los logros del pueblo chino al oponerse a la agresión y la opresión extranjeras, resistir al gobierno decadente, luchar por la independencia y la liberación nacionales y luchar por la independencia y la liberación nacionales en particular. , debemos comprender el espíritu elevado y los logros del Partido Comunista Chino al liderar al pueblo del país en una lucha heroica para construir una nueva China brillante.
8. Es necesario educar sobre la excelente cultura tradicional de la nación china. En el proceso de creación de una espléndida civilización china, la nación china ha formado una cultura tradicional con una fuerte vitalidad. Su contenido es amplio y profundo, y no sólo incluye logros en filosofía, ciencias sociales, literatura y arte, ciencia y tecnología, sino que también contiene logros. El elevado espíritu nacional, la integridad nacional y las buenas costumbres no solo dieron origen a innumerables políticos, pensadores, escritores, científicos, educadores y estrategas militares destacados, sino que también dejaron ricas reliquias culturales, sitios históricos y obras clásicas. es la base del patriotismo. Un recurso valioso para la educación. Es necesario utilizar correctamente el idioma hablado y escrito de la patria y promover vigorosamente el mandarín.
9. Es necesario educar sobre la línea básica del Partido y los logros de la modernización socialista. La línea básica del Partido y los logros de la construcción socialista de mi país son los materiales didácticos más realistas y vívidos para la educación del patriotismo. Se debe prestar especial atención al uso de los grandes logros y experiencias exitosas de reforma, apertura y modernización desde la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido para la educación, de modo que el pueblo pueda fortalecer aún más sus creencias socialistas y adherirse a inquebrantablemente la línea básica del Partido.
10． Debemos educar sobre las condiciones nacionales de China. Las condiciones nacionales de educación deben llevarse a cabo en el contexto de todo el entorno mundial. Es necesario ayudar a la gente a comprender sistemáticamente la historia y la situación actual de la economía, la política, el ejército, la diplomacia, la sociedad, la cultura, la población, los recursos, etc. de mi país, comprender los objetivos, los pasos y las grandes perspectivas de la campaña de modernización de mi país, y Aprender de mi país y de otros diferentes tipos de países en el mundo. En la comparación, podemos ver las ventajas y brechas, las condiciones favorables y los factores desfavorables de nuestro país, mejorar el sentido de misión y responsabilidad social y llevar adelante mejor el emprendimiento. espíritu de trabajo duro, diligencia y economía en la construcción del país. La educación sobre las condiciones nacionales debe llevarse a cabo junto con la educación sobre las condiciones provinciales, las condiciones de las ciudades y las condiciones de los condados.
11. Debemos llevar a cabo la democracia socialista y la educación jurídica. La constitución y las leyes de nuestro país reflejan la voluntad y los intereses del pueblo. Necesitamos ayudar a la gente a comprender el sistema político, el sistema económico y otros sistemas de nuestro país a través de una educación democrática y jurídica amplia y profunda. Fortalecer el concepto de patria y el sentido de propiedad, desarrollar el hábito de obedecer las leyes y reglamentos, y ejerciendo correctamente los derechos de los ciudadanos estipulados en la constitución y las leyes, cumplir fielmente los deberes de los ciudadanos estipulados en la constitución y las leyes, y salvaguardar decididamente los intereses nacionales.
12. Se debe llevar a cabo educación sobre defensa nacional y educación sobre seguridad nacional. De acuerdo con las características de la nueva era, debemos otorgar gran importancia a la educación moderna en materia de defensa nacional, mejorar la conciencia de defensa nacional y la conciencia de seguridad nacional de todo el pueblo, fortalecer la unidad militar y política y la unidad militar-civil, y mejorar la conciencia. de todo el pueblo para resistir la agresión extranjera, defender la independencia de la patria y salvaguardar la soberanía nacional y la integridad territorial. Educar a todo el pueblo para luchar resueltamente contra todas las palabras y hechos que traicionan los intereses de la patria, dañan la dignidad de la patria, ponen en peligro la seguridad nacional y dividen la patria.
13． Se debe llevar a cabo una educación sobre la unidad étnica. La nación china es una familia multiétnica, ya sea en el interior o en las fronteras, ya sea en las zonas Han o en las zonas de minorías étnicas, debemos fortalecer la educación sobre los puntos de vista étnicos y religiosos marxistas y las políticas étnicas y religiosas del Partido, y dar publicidad enérgicamente a los incansables. esfuerzos y contribuciones históricas realizadas por personas de todos los grupos étnicos para salvaguardar la unidad nacional y la reunificación de la patria. Establecer firmemente entre la gente de todos los grupos étnicos la idea de que la nacionalidad Han no puede separarse de las nacionalidades minoritarias, y las nacionalidades minoritarias no pueden separarse de la nacionalidad Han, y salvaguardar conscientemente la unidad nacional y la reunificación de la patria.
14. Debemos educar sobre los principios de "reunificación pacífica y un país, dos sistemas". Es necesario dar a conocer de manera integral y correcta las posiciones, principios y políticas básicas del partido y del gobierno sobre el tema de la reunificación de la patria para que la gente pueda comprender el progreso y los puntos clave de la labor de reunificación de la patria. Se debe prestar atención a dar a conocer las contribuciones hechas por los compatriotas de Hong Kong, Macao y Taiwán a la reunificación de la patria, y las hazañas de los chinos en el extranjero y del personal que regresa al extranjero que son patrióticos y aman a su ciudad natal.
3. El foco de la educación patriótica son los jóvenes
15. La educación sobre el patriotismo es educación para todos, centrándose en los jóvenes. Las escuelas, unidades militares, aldeas, calles, agencias gubernamentales, empresas e instituciones, especialmente organizaciones como la Liga Juvenil Comunista y los Jóvenes Pioneros, deben cultivar el patriotismo de los jóvenes, mejorar su conciencia patriótica y guiarlos para establecer ideales y creencias correctos. La visión de la vida y los valores son contenidos importantes de la educación ideológica y política. En la actualidad y en el próximo período, debemos hacer un buen trabajo en educación sobre la línea básica del Partido, educación sobre la historia moderna de China, la historia moderna y las condiciones nacionales básicas, y educación sobre las virtudes tradicionales y la excelente cultura tradicional de la nación china.
16． Las escuelas son lugares importantes para la educación de los jóvenes. La educación patriótica debe integrarse en todo el proceso de enseñanza y educación de las personas desde el jardín de infantes hasta la universidad. En particular, debe desempeñar un buen papel como canal principal de enseñanza en el aula. Los departamentos de educación de todas las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central deben formular de acuerdo con los requisitos del "Esquema general para el fortalecimiento de la educación de la China moderna, la historia moderna y las condiciones nacionales en las escuelas primarias y secundarias" y el "Esquema para la educación de ideología y política, chino, historia y geografía en las escuelas primarias y secundarias" emitido por la Comisión Estatal de Educación El plan de subtemas para la educación patriótica en diversas materias (incluidas las materias naturales) desglosa el contenido de. educación patriótica y la integra en la enseñanza en el aula de diversas materias relacionadas. Todos los tipos de colegios y universidades deben crear activamente las condiciones para ofrecer cursos electivos culturales tradicionales sobre historia, literatura, arte, ciencia y tecnología de China, y ofrecer conferencias especiales con educación sobre el patriotismo como contenido principal. Las escuelas grandes, intermedias y primarias deberían abrir activamente clases de educación patriótica fuera del campus para brindar a los estudiantes una educación intuitiva y vívida. Los estudiantes de secundaria superior y los colegios y universidades deben organizar a los estudiantes para que participen en actividades apropiadas como el trabajo productivo, la práctica social y el entrenamiento militar para mejorar sus sentimientos hacia los trabajadores, campesinos y soldados y su sentido de responsabilidad por el país. Los profesores deben practicar la educación patriótica y dar ejemplo a los jóvenes.
17． Las unidades de base, como las agencias, empresas e instituciones gubernamentales y las aldeas, son directamente responsables de cultivar los nuevos "cuatro ricos" socialistas. Deben prestar especial atención y fortalecer la educación sobre el patriotismo de los cuadros jóvenes, trabajadores y agricultores, y considerar este trabajo como creador. Unidades civilizadas. Una parte importante de las actividades de pueblos y ciudades civilizadas. Es necesario educar a la mayoría de los jóvenes para que establezcan firmemente un sentido de responsabilidad como dueños de la nación, vinculen los intereses personales con el futuro y el destino del país, manejen correctamente las relaciones de interés entre el país, lo colectivo y lo individual, el amor. la patria, ama la ciudad natal, ama el colectivo y ama el puesto. En función de tus propios deberes, haz más contribuciones al país.
18. Los comités de vecinos de las calles de las ciudades y pueblos, los comités de aldeanos de las zonas rurales, los sindicatos de todos los niveles, la Liga de la Juventud Comunista, la Federación de Mujeres y otras organizaciones populares deberían prestar atención al papel especial de la familia en la educación de los jóvenes. y considerar el amor a la patria como una actividad para llevar a cabo cinco buenas familias y familias civilizadas y un contenido importante de la educación ciudadana (aldea) civilizada.
19． De acuerdo con las características de los jóvenes, se debe prestar atención al uso del cine y la televisión, libros y publicaciones periódicas, música, teatro, arte, narración de cuentos y otras formas para proporcionar materiales didácticos patrióticos ricos y vívidos para la mayoría de los jóvenes. Todas las regiones y departamentos pertinentes deben implementar concienzudamente el Aviso del Departamento Central de Propaganda, la Comisión Estatal de Educación, el Ministerio de Radio, Cine y Televisión y el Ministerio de Cultura sobre el uso de excelentes películas cinematográficas y televisivas para llevar a cabo la educación sobre el patriotismo en Escuelas primarias y secundarias de todo el país (Jiaoji [1993] No. 17). Incorporaremos estas excelentes películas y películas para televisión en los planes de enseñanza y educación, y haremos un trabajo sólido en la proyección, visualización, publicidad y educación, y continuaremos hazlo. Las empresas, instituciones, pueblos y militares también deben utilizar películas y películas para televisión excelentes para educar a los jóvenes trabajadores, agricultores y soldados sobre el patriotismo.
4. Construir una base de educación sobre el patriotismo
20. Varios museos, salones conmemorativos, edificios conmemorativos de los mártires, batallas importantes de la guerra revolucionaria, instalaciones conmemorativas de batallas, unidades de protección de reliquias culturales, reliquias históricas, lugares escénicos y grandes proyectos de construcción que muestran los logros de las dos civilizaciones de nuestro país, unidades avanzadas urbanas y rurales. son importantes para llevar a cabo el patriotismo. lugar importante para la educación. Los departamentos de propaganda de los comités del partido en todos los niveles deben cumplir con los requisitos establecidos por los comités locales del partido y los gobiernos populares, y determinar una serie de bases educativas en conjunto con el departamento de administración de educación, la organización *** Liga Juvenil y la cultura, reliquias culturales, asuntos civiles, jardinería y otros departamentos. Las unidades de base urbanas y rurales y las organizaciones *** de la Liga Juvenil deben utilizar activamente las bases para llevar a cabo actividades educativas. Las escuelas deberían incluir dichas actividades educativas en sus planes de trabajo de educación moral.
21. Los departamentos de asuntos civiles, cultura y reliquias culturales de todos los niveles y diversos museos profesionales y salones conmemorativos deben seguir implementando el "Aviso sobre el uso completo de las reliquias culturales para la educación sobre el patriotismo y la tradición revolucionaria" emitido conjuntamente por el Departamento Central de Propaganda y otros departamentos. en 1991, y organizar buenas recepciones. Proporcionar el apoyo y la asistencia necesarios para que los jóvenes visiten y presenten sus respetos. Se determina que será una base educativa que cobrará una tarifa por las visitas, y las escuelas no cobrarán por organizar visitas para profesores y estudiantes. Cada unidad de exhibición debe establecer y cultivar un equipo de explicación de alta calidad.
22. Los grandes proyectos de construcción y las unidades avanzadas urbanas y rurales que han sido identificadas como bases educativas deben considerar la educación patriótica de los jóvenes como su gloriosa obligación, cooperar activa y entusiastamente con las unidades pertinentes y organizar y recibir a los jóvenes para que visiten y estudien actividades.
23． Los paisajes naturales, las reliquias culturales y los lugares escénicos en varios lugares pueden inspirar el amor de la gente por los magníficos ríos y montañas de la patria y su larga historia y cultura. Debemos prestar atención para aprovechar plenamente esta ventaja e integrar la educación patriótica en el turismo. Las explicaciones de los guías turísticos, las descripciones de texto y los materiales promocionales de todas las atracciones turísticas y reservas naturales deben contener contenido de educación patriótica. Los departamentos de turismo de todos los niveles deben prestar especial atención a establecer la conciencia de propaganda patriótica de los guías turísticos, fortalecer la educación y la capacitación en esta área y aprovechar plenamente el papel de los guías turísticos y las atracciones turísticas en la educación patriótica.
24． En la construcción del "Corredor Cultural Fronterizo de Miles de Millas", se debe prestar atención a vincular estrechamente la construcción de proyectos culturales con la construcción ideológica y moral y la educación patriótica, llevando adelante las excelentes tradiciones culturales de la nación china y convirtiéndola en un Posición importante para la educación patriótica.
25. El uso de bases de educación patriótica para la realización de actividades debe diseñarse y organizarse cuidadosamente. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles y la Liga Nacional Juvenil deben establecer un sistema de contacto de trabajo con la base educativa para estudiar y formular planes de actividades conjuntamente. El contenido de las actividades debe organizarse científicamente de acuerdo con los diferentes niveles de edad, características psicológicas, niveles de conocimiento y capacidades receptivas de los destinatarios de la educación, prestando atención a la calidad ideológica y artística y esforzándose por ser atractivo y contagioso. Podemos organizar visitas, homenajes y actividades conmemorativas junto con festivales y aniversarios importantes; organizar inspecciones sociales y actividades de práctica social junto con temas educativos específicos para llevar a cabo la vida organizativa del partido y la liga y las actividades de los Jóvenes Pioneros; embellecer el entorno de la base y mantener el trabajo voluntario de las instalaciones, combinado con visitas, homenajes e inspecciones, organizar y llevar a cabo actividades educativas como redacción de ensayos, discursos de apertura, conferencias especiales y concursos de conocimientos. Varias escuelas pueden utilizar la base para establecer "campamentos de invierno" y "campamentos de verano" durante las vacaciones de invierno y verano. También pueden incorporar eventos históricos relevantes, hazañas heroicas y logros de construcción en clases de fiesta, clases de liga y materiales de capacitación para la rotación de empleados. y los materiales didácticos locales de la escuela, a lo largo de la educación ideológica y política y la enseñanza en el aula.
5. Crear un ambiente social para la educación patriótica
26. Para hacer del patriotismo el tema principal de la sociedad, debemos crear una fuerte atmósfera patriótica para que las personas puedan ser infectadas e influenciadas por pensamientos y espíritus patrióticos en todos los aspectos de la vida diaria en la sociedad en cualquier momento y en cualquier lugar. Es deber sagrado de los departamentos de prensa, publicaciones y cine y televisión de todos los niveles utilizar métodos de comunicación modernos para educar a las masas sobre el patriotismo. Además de crear columnas, publicar y difundir artículos sobre educación patriótica, los periódicos, las publicaciones periódicas, la radio y la televisión también deben utilizar activamente diversas noticias y formas literarias y artísticas para dar a conocer figuras avanzadas y hechos ricos en patriotismo y promover la causa de la construcción socialista. Logros y experiencias, y promover la historia de lucha, la gloriosa tradición y la espléndida cultura de la nación china. Debemos prestar atención para aprovechar los acontecimientos importantes que conduzcan a inspirar el espíritu nacional y formar un clímax de la propaganda patriótica. Las estaciones de televisión deberían transmitir principalmente programas que reflejen el tema principal durante el horario de máxima audiencia. Los programas musicales de radio FM estéreo deben centrarse en presentar excelentes obras musicales, especialmente las excelentes obras musicales nacionales de China. Cada estación de televisión local debe asegurarse de que haya un canal que transmita completamente la primera serie de programas de CCTV. Es necesario evitar palabras e imágenes que socaven la dignidad nacional y menosprecien los productos nacionales en los anuncios de productos y otros programas.
27. Las autoridades de cultura, cine y televisión de todos los niveles deben promover y apoyar activamente la creación de diversas obras literarias y artísticas que promuevan el espíritu de patriotismo y fortalecer la orientación en términos de premios y publicidad.
Las autoridades editoriales de todos los niveles deben formular planes para la publicación de libros educativos patrióticos y organizar y publicar libros educativos de manera planificada de acuerdo con las características de edad, niveles culturales y necesidades de lectura de los diferentes lectores. Se debe prestar especial atención a la organización y publicación de teoría política, literatura y arte, conocimiento, historia y lecturas culturales que reflejen el tema del patriotismo.
28. Los comités del Partido y los gobiernos populares de diversos lugares, así como los departamentos y organizaciones de masas pertinentes, deben prestar atención al uso de importantes festivales legales y festivales tradicionales de diversos grupos étnicos para llevar a cabo la educación patriótica de las masas. Debemos considerar la organización de festivales y actividades conmemorativas como una tarea importante para promover el espíritu de patriotismo y estimular el entusiasmo patriótico de las masas. En particular, las celebraciones de festivales importantes como el Día de Año Nuevo, el Festival de Primavera y el 8 de marzo, 1 de mayo, 4 de mayo, 1 de junio, 1 de julio, 1 de agosto y el Día Nacional deben resaltar la importancia del contenido. Al organizar las actividades del festival, debemos adherirnos al principio de participación masiva y amplia participación. Algunas buenas prácticas que han sido eficaces en el pasado, como las actividades masivas de jardinería en festivales importantes y las actividades culturales y de entretenimiento masivas en festivales tradicionales importantes de diversos grupos étnicos, deben seguir promoviéndose y enriqueciéndose y mejorando continuamente. Al tiempo que heredan excelentes tradiciones culturales, varias localidades deben continuar creando nuevas formas de actividades festivas que ayuden a crear una atmósfera patriótica. También puede explorar y seleccionar algunos festivales étnicos que tienen características tradicionales chinas y están en consonancia con los gustos de la gente de hoy, especialmente los adolescentes. En resumen, las actividades festivas no sólo deben entretener a las masas física y mentalmente, sino también educarlas sobre el patriotismo.
6. Promover la etiqueta necesaria y potenciar el patriotismo
29. Para llevar a cabo la educación sobre el patriotismo, es necesario promover la etiqueta necesaria, especialmente la etiqueta necesaria que pueda ayudar a cultivar un sentido de reverencia por la bandera nacional, el himno nacional y el emblema nacional, y realzar las emociones patrióticas de las personas.
30. La bandera nacional es el símbolo y signo del país. Todas las organizaciones y ciudadanos deben respetar la "Ley de la Bandera de la República Popular China y del Estado". Todas las unidades y lugares que deban izar la bandera nacional según la Ley de Bandera Nacional deben implementar estrictamente el sistema de izamiento de bandera de acuerdo con la ley. Todas las unidades y lugares a los que se les permite enarbolar la bandera nacional según lo estipulado en la Ley de Bandera Nacional deben crear activamente las condiciones para enarbolar la bandera nacional.
31. Debemos proporcionar vigorosamente importantes salas de conferencias y lugares para que los comités locales del partido y los gobiernos populares a nivel distrital o superior puedan exhibir y enarbolar la bandera nacional de manera seria, concienzuda y estandarizada. Las escuelas primarias y secundarias de tiempo completo deben adherirse al sistema de izado y arriado de la bandera nacional de conformidad con el "Aviso sobre la implementación de la "Ley de la bandera de la República Popular China" de la Comisión Estatal de Educación y el estricto sistema de izado y Bajada de la Bandera Nacional en Escuelas Primarias y Secundarias. La escuela aboga por ceremonias solemnes y grandiosas de izamiento de banderas en actividades colectivas a gran escala, como ceremonias de apertura, ceremonias de graduación y encuentros deportivos. Alentamos a las organizaciones locales a organizar ceremonias de adultos para que los ciudadanos mayores de 18 años presten juramento a la bandera nacional. En ciudades grandes y medianas donde las condiciones lo permiten, se puede celebrar una gran ceremonia de izamiento de bandera en la plaza central de la ciudad en festivales importantes como el Día Nacional.
32. Cantar el himno nacional es un acto sagrado para que los ciudadanos expresen sus sentimientos patrióticos. El himno nacional debe tocarse durante las ceremonias de izamiento de la bandera y actividades a gran escala, y debe alentarse a cantar el himno nacional al unísono. La gente debe ponerse de pie solemnemente al tocar y cantar el himno nacional. En la ceremonia de premiación de las competiciones deportivas internacionales, cuando se iza la bandera china y se toca el himno nacional chino, los atletas deben pararse frente a la bandera nacional y cantar el himno nacional.
33. De acuerdo con la "Ley de la República Popular China sobre el emblema nacional", los comités permanentes de los congresos populares a nivel de condado y superiores y sus salas de conferencias, los gobiernos populares a nivel de condado y superiores, los tribunales populares en todos Los tribunales populares de todos los niveles y los tribunales populares especializados, las fiscalías populares de todos los niveles y las fiscalías populares especializadas, el Ministerio de Relaciones Exteriores y las embajadas y consulados estacionados en el extranjero, y los lugares apropiados en los puertos de entrada y salida deben exhibir el emblema nacional. Los gobiernos populares de los municipios también deberían colgar el emblema nacional.
34． Los ciudadanos adultos y los estudiantes con más de tres años de escuela primaria deben poder cantar el himno nacional y comprender el contenido del himno nacional y el significado de la bandera nacional y el emblema nacional.
7. Promover vigorosamente modelos patrióticos avanzados
35. Para llevar a cabo la educación del patriotismo, debemos fortalecer la propaganda de ejemplos típicos y desempeñar el papel de modelos a seguir. Innumerables patriotas famosos, héroes nacionales, mártires revolucionarios y figuras destacadas han surgido en la historia de China. Después de la fundación de la Nueva China, han surgido muchas figuras modelo heroicas. Varios medios de comunicación deben promoverlos y presentarlos con frecuencia. Es necesario coordinarse con las actividades conmemorativas de los líderes revolucionarios, los mártires revolucionarios y los patriotas famosos para organizar rápidamente la publicación y difusión de artículos conmemorativos, obras literarias y artísticas y programas literarios y artísticos que elogien y promuevan sus hazañas.
Se recomienda colgar retratos, poemas y lemas de líderes, mártires y celebridades que han hecho contribuciones destacadas al desarrollo de la nación china en aulas, bibliotecas, auditorios y otros lugares de universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias. Empresas, instituciones, estaciones culturales, clubes y otros lugares de actividades públicas en calles y pueblos también pueden colgar retratos y fotografías de modelos laborales famosos de la región, industria, unidad y departamento.
36. Los líderes del Partido y del Gobierno y los departamentos de propaganda de todos los niveles deben prestar especial atención a cultivar, descubrir y publicitar figuras modelo avanzadas que han surgido en todos los frentes desde la reforma y la apertura con patriotismo y contribuciones destacadas. Hacer que todo tipo de figuras modelo avanzadas se conviertan en modelos para toda la sociedad y modelos a seguir para que las masas, especialmente los jóvenes, los admiren y aprendan.
8. Fortalecer el liderazgo en la educación patriótica
37. Los comités del Partido y los gobiernos populares en todos los niveles deben fortalecer efectivamente el liderazgo de la educación patriótica, incluir este trabajo en la agenda importante, movilizar a todos los sectores de la sociedad y trabajar juntos para implementarlo. Deberíamos prestar atención al importante papel de todos los partidos democráticos en la educación patriótica. Todas las localidades deben formular planes de educación patriótica de acuerdo con las realidades locales basándose en este "Esquema" y aplicarlos concienzudamente en el trabajo real. Es necesario fortalecer la inspección y la orientación y considerar la organización y realización de las actividades educativas como uno de los indicadores importantes para evaluar la eficacia de la construcción de dos civilizaciones.
38． Las agencias del Partido y del gobierno en todos los niveles deben tomar la iniciativa en el fortalecimiento de la educación sobre el patriotismo para todo el personal, especialmente los cuadros dirigentes. Los cuadros dirigentes deben predicar con el ejemplo y dar ejemplo. Los departamentos de publicidad, educación, cultura, asuntos civiles, turismo, jardinería y otros, así como las organizaciones populares como los sindicatos, la Liga de la Juventud Comunista, la Federación de Mujeres, etc., son directamente responsables de llevar a cabo la educación patriótica de las masas. trabajo respectivo de acuerdo con las Características de este "Esquema", formulará reglas de implementación específicas para la educación patriótica y las implementará de manera efectiva. El Ejército Popular de Liberación formulará planes de acuerdo con los requisitos generales de este "Esquema" y en conjunto con las condiciones reales de. el ejército.
39. Los departamentos de relaciones exteriores, asuntos chinos de ultramar, publicidad exterior y los departamentos encargados de los asuntos de Hong Kong, Macao y Taiwán deben proporcionar a los chinos de ultramar, a los compatriotas de Hong Kong, Macao y Taiwán y a otros ciudadanos chinos que viven en el extranjero información relevante sobre los logros de la la patria, los principios y políticas nacionales, la historia y la cultura nacionales, y las excelentes obras y obras de arte, así como otros textos, imágenes y materiales de audio y video, los alientan y guían a preocuparse y amar a la patria.
40. Los departamentos de propaganda de los comités del partido en todos los niveles deben asumir efectivamente las responsabilidades de coordinación y orientación bajo la dirección unificada del comité del partido y el gobierno. Es necesario ayudar a los departamentos pertinentes a establecer contactos de trabajo, aclarar tareas y ejecutarlas correctamente. Es necesario coordinar fuerzas de todos los aspectos para formar una fuerza conjunta en educación patriótica. Debemos prestar atención a la investigación y la investigación, llevar a cabo diversas actividades educativas animadas y animadas, hacer cosas más prácticas, prestar atención a los resultados prácticos y evitar el formalismo. Las experiencias típicas en la educación del patriotismo deben resumirse y promoverse constantemente, y las unidades y personas con un trabajo sobresaliente deben ser elogiadas y recompensadas.