¿Por qué escribiste sobre la escuela subterránea de Xiaohua cuando estabas escribiendo sobre ella?
De repente grupos de flores salieron corriendo de lugares desconocidos y bailaron y bailaron sobre la hierba verde. Las flores estaban estudiando bajo tierra. Esto significa que el autor usó la personificación para expresarlo. Las flores también iban a la escuela como ellas. . Cuando no se veían, estaban bajo tierra, ahora están floreciendo y emergiendo.
Describe una imagen vívida, primero describe las flores bailando y deleitándose sobre la hierba verde cuando cae la lluvia; luego imagina las flores que han cerrado la puerta y han hecho sus tareas, y están de vacaciones tan pronto como llega la lluvia. llega la lluvia; luego imagínalos vistiendo ropa diferente y corriendo bajo la lluvia, finalmente imagina a los niños chinos corriendo a casa y levantando los brazos hacia su madre. La conexión entre las imágenes es estrecha y perfecta.
Datos ampliados:
Los personajes antropomórficos de los cuentos de hadas no son iguales a las personas reales en la vida. Tienen algunas características de los humanos pero aún conservan muchos de los atributos de las cosas, siendo tanto personas como cosas.
Por lo tanto, el antropomorfismo no sólo puede violar las características originales de las cosas que se simulan, sino también tener en cuenta las relaciones originales entre las cosas y las personas y otras cosas, así como las leyes de la naturaleza y la vida que las rigen. a ellos.
Clasificación del antropomorfismo:
1. Antropomorfizar los seres no vivos. Por ejemplo:
Cada cresta es muy suave. Aunque árboles preciosos crecen desde el pie de la montaña hasta la cima de la montaña, nadie es arrogante.
2. Antropomorfizar a las criaturas. Por ejemplo:
Hay infinita diversión alrededor del pequeño muro de barro. Aquí cantan las moscas del petróleo y aquí juegan los grillos.
3. Personificar conceptos abstractos. Por ejemplo:
El capital llega a este mundo con sangre desde la cabeza hasta los pies y por cada poro.