¿Qué es un aviso?

¿Qué es un mensaje?

¿Qué es un mensaje? Los requisitos para escribir mensajes: ceñirse al tema y tener una tendencia clara, prestar atención al tema; el refinamiento de las palabras es apropiado, el tono es discreto y amigable. Ser amigable y lleno de cuidado humanista, haciendo que la gente lo acepte con gusto; haga buen uso de la retórica y tenga en cuenta tanto el contenido como la forma; Echemos un vistazo a qué son las indicaciones. ¿Qué es el mensaje 1?

El mensaje es describir el desempeño del personaje cuando habla y recordarle la situación actual.

Por ejemplo, recordatorios sobre la biblioteca:

1. Llévate una gran cantidad de conocimientos y deja atrás un estante de buenos libros.

2. Medita y absorbe la fuente de conocimiento para mostrar tu verdadero talento y aprendizaje.

3. Ser romántico no significa ser elocuente, pero no tener nada que decir significa más.

4. Los ojos miran el pasado y el presente, China y el mundo exterior, y los oídos necesitan estar quietos un rato.

Información ampliada:

Requisitos para la redacción de indicaciones: muy relacionadas con el tema, con un lenguaje claro y conciso; prestar atención a refinar las palabras; el lenguaje es apropiado, el tono es discreto, amigable y lleno de cuidado humanista, para que la gente pueda aceptarlo felizmente, teniendo en cuenta tanto el contenido como la forma;

A través de la ingeniosa disposición de las palabras, se crea un ciclo de pronunciación y semántica que deja una profunda impresión en las personas, como "Deja que tu flema sea tan elegante como tu conversación", "La gente protege el verde". , y el verde protege a la gente". "Gente", "No lo destroces solo porque es interesante", "Puedes jugar, pero no puedes jugar. Los juegos no son vida, y la vida no es una; juego (café Internet)", etc., todos entran en esta categoría.

1. Las indicaciones se refieren a textos explicativos en el diálogo distintos de lo que dicen los personajes, incluidos detalles de las expresiones, movimientos, entonaciones, comportamiento y psicología de los personajes al hablar. ' varios estados de ánimo y comprender los complejos pensamientos, sentimientos y rasgos de personalidad de los personajes

2. Las indicaciones son el toque final en los diálogos de los personajes. Es precisamente por las indicaciones que estos personajes en las obras literarias son más. vívido, vívido y distintivo el uso de indicaciones no solo ejercita la capacidad de práctica del idioma de los estudiantes, sino que también enriquece la experiencia emocional de los estudiantes y mejora sus habilidades para interpretar textos.

Indicaciones generalmente hay tres tipos, que se colocan al frente, en el medio y detrás del contenido del discurso. Por ejemplo:

Wang Xiaoming dijo alegremente: "¡El clima es tan agradable hoy!"

"¿Hacia dónde miras?", Dijo papá con severidad: "Estoy hablando contigo de nuevo". !" ¿Qué es el lenguaje de aviso 2?

El lenguaje de aviso sirve para describir el desempeño del personaje al hablar y recordarle la situación actual. Requisitos para las indicaciones escritas: mantenerse cerca del tema y tener una tendencia clara; el lenguaje es conciso y prestar atención al refinamiento de las palabras; el tono es discreto, amigable y lleno de cuidado humanista; podemos aceptarlo con alegría; hacer buen uso de la retórica y tener en cuenta tanto el contenido como la forma.

“¡Cuidado en el camino!”, advirtió mamá con preocupación.

Las indicaciones se refieren a las palabras del diálogo, incluidas las expresiones, movimientos, entonaciones, comportamiento, psicología y otros detalles de los personajes al hablar. Los lectores pueden imaginar los diversos estados de ánimo de los personajes y comprender la complejidad del diálogo. personajes basándose en las indicaciones, pensamientos, sentimientos y rasgos de carácter.

Las indicaciones son el toque final en los diálogos de los personajes. Es precisamente con las indicaciones que los personajes de las obras literarias son más distintivos, vívidos y distintivos. El uso de indicaciones no solo ejercita el lenguaje de los estudiantes. Capacidad de práctica, pero también enriquece la experiencia emocional de los estudiantes y mejora las habilidades de interpretación de textos de los estudiantes.

La personificación puede hacer que las verdades aburridas sean vivas e interesantes, aumentando así el efecto estético de las indicaciones. Debido al uso de la personificación, el contenido se vuelve más real, concreto, vívido, conmovedor y atractivo. no se puede lograr mediante una simple declaración. ¿Qué es el lenguaje rápido 3?

1. Narración y lenguaje rápido

La Enciclopedia Baidu tiene esa definición de narración.

Una es la terminología de las películas: la narración es un método único de utilizar voces humanas en las películas, en el que voces humanas fuera de la pantalla narran, expresan emociones o discuten la trama y la psicología de los personajes de la película. A través de la narración, puedes transmitir información más rica, expresar emociones específicas e inspirar a la audiencia a pensar. La narración es también un tipo de voz en off; el segundo es un término dramático: los personajes de la obra comentan las palabras y los hechos de sus oponentes,

expresan sus actividades internas o hablan directamente al público. En la ópera china, esto se llama "vencer la confesión". Un tema del que les voy a hablar hoy son las indicaciones, que son algo similares a la narración, excepto que ocurren en las conversaciones. Puede explicar el estado de ánimo, las opiniones, las actitudes, los antecedentes, etc. del personaje. Al leer indicaciones, los lectores pueden captar rápidamente los pensamientos y emociones de los personajes del texto.

2. El papel de las indicaciones

Al escribir, a menudo ignoramos el papel de las indicaciones en el diálogo. Mire un ejemplo:

Hubo un accidente automovilístico en cierta calle y las dos víctimas salieron del auto:

Diálogo (1): Diálogo simple

A: Tocaste Es mi auto

B: Sí

A: ¿No lo viste?

B: Sí

A: Tienes que pagarme dinero

B: Sí

Este es un párrafo sin ninguna pista. diálogo lingüístico. Debido a que no hay indicaciones, los lectores no pueden ver ninguna emoción entre los dos en este momento. Después de leerlo, no sentí nada y no tenía idea de lo que estaba haciendo la víctima. Entonces, ¿qué sucede después de agregar el mensaje:

Diálogo (2): Acuerdo pacífico

A dijo enojado: ¡Golpeaste mi auto!

B dijo disculpándose: Sí.

A suavizó el tono y dijo: ¿No lo viste?

B se frotó las manos, miró al niño en el auto y dijo tímidamente: Sí

A giró la cabeza y vio a un niño en el auto, y se quedó en silencio por un rato. Dirá: Tienes que pagarme dinero.

B caminó apresuradamente hacia el asiento trasero del auto, tomó su billetera y dijo mientras contaba: Sí.

Después de agregar indicaciones, el contenido de la conversación no ha cambiado, pero el resultado es bastante diferente. Uno estaba muy enojado, pero el otro cometió un error primero. Gracias a sus propios esfuerzos, el accidente de tráfico finalmente se resolvió pacíficamente. Echemos un vistazo al tercer mensaje:

Diálogo (3) Conflicto violento

A saltó del auto, saltó frente a B y dijo enojado: Me tocaste. el auto se ha ido.

B miró a A con fiereza y dijo: Sí.

A gritó fuerte: ¿No lo viste?

B miró a A con desprecio y sacó dos palabras de su nariz: Sí.

La voz de A se hizo más fuerte y golpeó el faro del auto de B: Tienes que compensarme. .

Después de escuchar lo que dijo A, B rápidamente abrió la puerta del auto, la cerró con fuerza y ​​​​se burló: Sí.

Al ver que B estaba a punto de huir, A agarró a B por el cuello.

Dos personas lucharon juntas.

Se han añadido diferentes mensajes y el final es completamente diferente. De dos personas "desinformadas" a personas con "resolución pacífica" a personas con "conflictos violentos". La misma conversación tiene finales completamente diferentes debido a la adición de diferentes indicaciones. Se puede ver que las indicaciones juegan un papel muy importante en la descripción del diálogo.

3. La posición de las indicaciones

En la descripción del diálogo, las posiciones de las indicaciones también son diferentes según las necesidades de expresión del artículo. Generalmente dividido en tres posiciones.

1. El mensaje está al frente

Los monos aplaudieron y elogiaron: "¡Buena agua, buena agua! Resulta que este lugar es lejos del pie de la montaña. "Las olas del mar". También dijo: "Quien tenga la capacidad de entrar y encontrar la fuente y salir sin dañar su cuerpo, lo adoraremos como a rey".

"Después de llamar tres veces, de repente vi un mono de piedra saltando de entre los arbustos y gritando en respuesta: "¡Voy a entrar, voy a entrar!". "¡Buen mono! También es él——

——"Viaje al Oeste"

2. El mensaje está en el medio

(1) " ¿Qué? "Ella dijo: "¿Quieres decir que hoy te vas de viaje de negocios? ¿Por qué no lo sabía de antemano? "

(2) "¿Dónde podemos encontrar un atajo? "El recolector de montañas dijo: "¿No estamos en el mismo camino que tú? "

——"The Mountain Carrier"

3. Las indicaciones están en la parte posterior:

(1) "¿Dónde podemos encontrar un atajo? ¿No estamos en el mismo camino que tú? " preguntó el recolector de montañas.

(2) "Sí, soy el más grande. "Tenía miedo de que mi padre me hablara de mi hermano, así que me apresuré a contárselo.

(3) "¡Pase lo que pase, siempre estaré contigo! "Se puso de pie con firmeza y caminó hacia las ruinas.

IV. El uso de indicaciones

Dado que las indicaciones son tan importantes, ¿cómo lo hacemos en el proceso de escritura real? Cómo ¿Usarlo? Tome el diálogo en "Pan" de Tie Ning como ejemplo:

1. Agregar acción

(1) "¡Mamá!", Grité y corrí a la cocina. /p>

Después del mensaje, las palabras "gritar" y "correr" describen mi estado de ánimo ansioso y emocionado.

2. Presente el mundo psicológico del personaje

"Pero. .. ...Aún falta media hora. "Murmuré, pensando, ¿por qué no miras por la ventana?

El mensaje "murmullo" muestra mi insatisfacción con la reacción de mi madre.

3. Narrar el estado del personaje

“Entonces descansa. "Después de que mi madre terminó de hablar, escuchó un chirrido. Resultó que estaba poniendo brotes de ajo en la sartén de aceite caliente.

4. Añade actitud

"No lo hiciste No lo digo, papá puede decirlo. "Tan pronto como dije esto, me sonrojé. Porque no vi a mi padre y nadie me dijo qué carne guisar.

El mensaje "sonrojarse" muestra que mi "trama" quedó expuesta. por mi madre.

5. Promover el desarrollo de la trama

Sra. Bernold: (cierra la puerta y respira profundamente) ¡Gracias a Jacqueline! /p>

Jack: (hablando mientras camina) Mamá, ¿vendrá mañana el tío guerrillero?

——La "Media Vela" de Gorky

Mensaje "Cerrar" "Ven a "Abre la puerta, respira hondo" y "camina y habla" promueven el desarrollo de la trama.

Si en un artículo, el diálogo puede hacer que el artículo se levante y cobre vida, entonces las indicaciones lo harán. levántate y cobra vida. Los personajes están más desarrollados y vívidos.

Mi creación:

Escribe un diálogo sobre dos compañeros de clase que se topan accidentalmente. contenido y agregue diferentes indicaciones

Recomendado por profesores famosos:

1. "La infancia", "En el mundo" y "Mi universidad" de Gorky

2. "Xu" de Yu Hua "Tres vistas de vender sangre"

3. "Oh, Fragrant Snow" de Tie Ning