Lectura china clásica de noveno grado
Las preguntas 20 y 21 son 3 puntos, otras preguntas son 4 puntos) Lea los siguientes párrafos y complete las preguntas 20-25. [1] Yanzi fundó Chu.
La gente Chu la llama abreviatura y la extienden porque la pequeña puerta está al lado de la puerta de la ciudad. Yanzi se negó a entrar y dijo: "Que el reino de los perros entre por la puerta de los perros.
Este ministro es enviado a Chu, y yo no debería entrar por esta puerta".
Cuando conoció al Rey de Chu, el Rey de Chu dijo: "¿No hay nadie aquí? Deja que el niño se convierta en embajador". Yanzi le dijo: "La cara de Qi mide trescientos metros de largo, nublado y sudoroso." Como lluvia, de pie a su lado. ¿Por qué no hay nadie? El rey dijo: "¿Pero quién es el enviado?" Yanzi le dijo: "Qi Ming hace que cada uno tenga su propio maestro. Su sabio es un maestro virtuoso y uno inmoral es un maestro no virtuoso. Y los bebés son los menos virtuosos, por eso crea a Chu". "
〔B〕Más alto que Yanzi, Yanzi es uno por uno. La izquierda y la derecha advirtieron: "En los últimos dos o tres años, mi señor nunca ha sido destituido de su cargo con un título. ¿Cuál es el punto? Yanzi dijo: "Una persona pobre y fea puede llegar a ser inmediatamente después de la cuarta dimensión".
Este niño lleva tres años trabajando para mí y nunca he tenido celos de mí, así que soy el mismo. Nota: (1) Oficial: Anteriormente llamado oficial.
(2) Servir al maestro: Servir a Yanzi. ⑶Feo: estrecho y poco profundo.
(4) Dimensión: mantenimiento. Asistencia extendida.
⑸: Correcto. 20. La siguiente oración contiene una palabra incorrecta: 21. La palabra "maestro" añadida en la última frase tiene el mismo significado que la palabra "maestro" en "Cada hombre tiene su propio destino". () a. Yan Zi hizo a Chu b. hizo que el reino de los perros entrara al país a través de la puerta del perro c hizo que el hijo hiciera d. Traduce las dos oraciones siguientes del chino clásico al chino moderno.
(1)Pero ¿qué es un enviado? (2) Este hijo ha trabajado para mí durante tres años y nunca ha tenido celos de mí, por lo que también es único en su especie. 23.[A]¿Por qué dijo el rey de Chu: "Todos dejaron el edificio vacío"? ¿Dejar que los niños se conviertan en embajadores"? [B] ¿Por qué la palabra "izquierda y derecha" en el artículo piensa que es injusto admirar a los demás? 24. ¿Por qué Yanzi dijo que era una "oveja negra"? [B] ¿Por qué Wen Yanzi dijo que era un "hombre pobre"? 25. ¿Qué tipo de persona es Yanzi de [A] [B]? [Método de lectura comparativa] El método básico de lectura comparativa es "encontrar similitudes en las diferencias y buscar". diferencias en similitudes".
Buscar similitudes se refiere a encontrar similitudes entre dos textos y revelar reglas generales a través de lectura comparativa, identificación, selección y refinamiento; buscar diferencias en similitudes significa partir de fenómenos, analizar y diseccionar los materiales. y descubrir los significados expresados por cada contenido, descubrir sus respectivas personalidades y revelar sus rasgos de personalidad.
La lectura comparada es un proceso de pensamiento activo muy complejo. 1. Lea el párrafo con atención y comprenda el contenido principal del párrafo en su conjunto. Primero, explore el texto completo para aclarar la hora, el lugar, los personajes, los eventos y el punto de vista del autor.
Luego excluya el. nombres de personas, lugares y funcionarios que no necesitan ser traducidos y analice su relación para una comprensión más precisa. 2. Analice cuidadosamente los requisitos de las preguntas y el contenido de comparación, lea los textos relevantes repetidamente y realice una "búsqueda de puntos en común". reservando las diferencias" o "buscando diferencias en puntos comunes"
Al responder preguntas sobre el significado de las palabras, el significado de las oraciones y su uso, debe comenzar con el análisis de las oraciones relevantes y las preguntas de prueba para encontrar el punto de entrada para la respuesta
Presta atención a la correlación entre las fuentes de los párrafos, los comentarios y las respuestas alternativas, y busca avances. Esto puede facilitar las cosas y obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. >3. Contacte con el texto completo, realice un análisis general y utilice métodos precisos de acuerdo con los requisitos de la pregunta. Expresar los resultados de la lectura comparativa en el lenguaje. Intente utilizar oraciones originales al responder las preguntas. Y preste atención a la transferencia, expansión e innovación del conocimiento. [Ideas para resolver preguntas] Las preguntas 20 y 21 son preguntas acumulativas que ponen a prueba su conocimiento acumulado del chino clásico para comprender el significado de las palabras del contenido en chino clásico. /p>
Al interpretar palabras de contenido en chino clásico, debemos considerar la diferencia de significado entre las palabras antiguas y modernas y la ambigüedad de las palabras, y comprender estas dos cuestiones junto con las oraciones anteriores y siguientes para la opción múltiple. preguntas, primero debe aprender a utilizar el método de eliminación para eliminar opciones no calificadas.
La pregunta 22 es una pregunta de traducción.
La traducción de textos chinos clásicos debe seguir tres principios: "fidelidad" (fidelidad al contenido del texto original y al significado de cada oración), "expresión" (el texto moderno traducido debe tener un significado claro, un lenguaje fluido y un tono sin distorsiones ) y "elegancia" (la traducción debe ser fiel al contenido del texto original y al significado de cada frase. Expresar con precisión el contenido, la forma y el estilo del texto original en una escritura moderna, concisa, hermosa y elegante).
Los métodos de traducción incluyen ① "retener" (retener nombres propios, nombres de países, nombres de época, nombres de personas, nombres de cosas, nombres de lugares, títulos, etc. en lugar de traducir), ② "suplementar" ( omitir lo que se debe agregar) (Agregar ingredientes), ③ "eliminar" (eliminar palabras no traducidas), ④ "cambiar" (reemplazar palabras antiguas por palabras modernas), ④ "sintonizar". Las preguntas 23 y 24 son preguntas de comprensión de lectura y prueban la comprensión de oraciones clave y palabras clave del artículo.
Para comprender el significado de una palabra u oración en un artículo, se debe seguir de cerca el tema del texto completo, aclarar la intención de escritura del autor y aclarar el contexto y el propósito de hablar del hablante. Por ejemplo, pregunta 23 [A] El contexto en el que habló el rey Chu fue: después de que su plan de dejar que Yan Zi entrara por la pequeña puerta para humillarlo fracasó, le dijo esto al bajo Yan Zi frente a él.
Si consideramos que el estado de Chu era fuerte y el estado de Qi era débil en ese momento, la precisión al responder la pregunta será mayor. Si puede responder en la oración original, intente responder en la oración original, como la pregunta 23 [B].
La pregunta de evaluación de lectura número 25 es la evaluación de los personajes del texto. Para evaluar a un personaje, debes combinar las palabras y los hechos del personaje, descartar la información importante del artículo y captar las opiniones y actitudes del autor en el artículo.
Obviamente, los autores de los dos artículos adoptaron una actitud positiva hacia las palabras y los hechos de Yanzi y expresaron elogios. Wenjia es más importante que el arte "externo" de Yanzi de hablar, mientras que Yiwen es más importante que el arte "interno" de Yanzi de emplear personas
[Respuesta de referencia] 20. B21. C 22. (1) En este caso, ¿por qué se le envía como enviado especial? Me ha servido durante tres años y no ha corregido mis errores. Debería ser despedido. 23. [Respuesta] Texto: El Rey de Chu insultó intencional y maliciosamente la paz de Qi.
[b] Texto: Soy maestro desde hace tres años y nunca he tenido un título. 24. [Respuesta] Texto: Dijo que el Rey de Chu no era bueno en virtud y talento (o refutó e insultó al Rey de Chu).
[B] Texto: pretende acusar a Gao Pian de no ayudarle bien (o explicar los motivos del despido de Gao Pian). 25. Es un conversador.
2. Buscando poemas y ensayos antiguos de noveno grado: (1) Observando la cosecha de trigo, Bai Juyi (2) Noche de luna, Liu (3) Paseo matutino de Shangshan, Wen (4) Adivinación y fortuna contando, Lu You (5) Yan Shu (Agencia de Noticias Swallows Come). El pabellón está preñado, Xin Qiji (9), la montaña tiene pendientes, las ovejas tienen Lishan, nostálgico, Zhang (10), cantando el cuerno al emperador, Wang Pan (11), mirando hacia el sur del río Yangtze, Wen (lavando) (12), el pescador está orgulloso. Do) (15) Rompiendo la formación Xin Qiji (Mirar la espada en estado de ebriedad con luz) Chino clásico: (1) Sima Qian de la familia Chen She (2) La Ópera Tang está a la altura de la misión (Política de los Estados en Guerra) (3 ) Modelo Longzhong Dui (Chen Shou) (4).
3. People's Education Press volumen 1 en idioma chino de noveno grado - lectura de la unidad 1 "Qinyuan Spring·Snow" 2 "Rain Story" 3 "Star Variations" 4 "Dos poemas extranjeros", "Cricket y" Cricket", redacción del plan de lección "Noche", comunicación oral y aprendizaje integral Lluvia en la vida Unidad 3 Lectura 9 Ciudad natal 10 El viaje solitario 11 Mi tío Yule 12 Escritura de voz Comunicación oral Aprendizaje integral Pensamientos aleatorios juveniles Unidad 4 Lectura 655438 ¿La gente ya pierde la confianza? El aprendizaje integral, la escritura y la comunicación oral son buenos para la lectura. Lee la unidad 5 de este libro. Lea 17 "La inteligencia del nacimiento" 18 "La muerte de Yang Xiu" 19 "Fan Jin Zhongju" 20 "Poemas de Xiang Ling" Estudio integral de la escritura, la comunicación oral y el dinero. ***Tema Mismo rostro Unidad 6 Lectura 21 Una familia 22 Tang Ju está a la altura de la misión 23 Pareja Longzhong 24 Modelo Jia 25 Cinco poemas Escritura Comunicación oral Aprendizaje integral Extracurricular Poemas antiguos Hablando sobre figuras románticas a través del pasado y el presente: Guan Momai ( Bai Juyi) Noche de luna (Liu) Xisha (Flores de azufaifa cayendo de la ropa de Su Shi) (Su Shi), Canción de las flores borrachas (Yongyong en el humo y las nubes) (Li Qingzhao), La entrada de Nan Xiangzi a Beijing, El abrazo del pabellón (Xin Qiji), Reminiscencias de la cabra en la ladera (Zhang), La trompeta al emperador (Wang Pan) Introducción a obras famosas: "Margen de agua", Fu
Noveno grado + secundaria. examen de ingreso lectura china clásica entrenamiento eficiente 88 contenido de la tercera revisión y respuestas examen de ingreso a la escuela secundaria de noveno grado Lectura china clásica 88 Tercera revisión (1) Minhui 1, Huang Wanqiao es tan joven y sabio como Huang Wan.
Mi abuelo Qiong era el prefecto del condado de Wei. Hubo un eclipse solar en el primer mes lunar del primer año de Jianhe.
La capital no lo vio, pero Joan lo olió. La Reina Madre le preguntó cuánto había comido.
Joan pensó que tenía razón y no sabía lo que estaba pasando.
Wan, de siete años, dijo: "¿Por qué no dices que un eclipse lunar es como el comienzo del mes?" Joan estaba horrorizada, es decir, le encantó en sus palabras.
Nota ①: El nombre del reinado del emperador Huan de la dinastía Han. 147, el primer año de Jianhe.
②Falta la capital: El eclipse solar no se podrá ver en la capital. Conocimiento cultural "Emperatriz viuda", etc.
Desde la dinastía Qin, el emperador ha sido llamado "emperador" y la esposa del emperador ha sido llamada "reina". "Emperatriz viuda" (o emperatriz viuda) se refiere a la madre del emperador (la madre de los príncipes de la dinastía Zhou también se llama "emperatriz viuda"), y el padre del emperador se llama "Taihuang Shang".
La abuela del emperador se llama "Emperatriz viuda", y el abuelo del emperador se llama "Emperatriz viuda". "Tai" significa supremo, por lo que el médico del emperador se llama "Tai Yi", el maestro del emperador se llama "Tai Shi" y el salón ancestral del emperador se llama "Tai Miao".
Pensamiento y práctica 1, explicación: ① edicto imperial ② extraño 2, traducción: ① Juana de Arco cree que tiene razón y no sabe lo que está pasando (2) responde a tus palabras (3; ) elija: " "Qiong escuchó sus palabras" tiene el siguiente entendimiento, ¿cuál es incorrecto? ① Huang Qiong se enteró de la situación; (2) Huang Qiong informó de la situación al emperador; ③ Huang Qiong dejó que el emperador se enterara de la situación. 4. Comprensión: ¿Qué dijo Huang Wan después del eclipse lunar? 2. El niño prodigio Zhuang Yougong, Zhuang Yougong del centro de Guangdong tiene fama de ser un niño prodigio.
Mi casa está junto a la Mansión General de Guangdong y vuelo cometas. Me quedé en la Mansión del General y pregunté directamente. Los soldados con su espíritu extraordinario dijeron: "¿Dónde está ese chico?". Tenía razón Zhuang.
El general dijo: "¿Lo has aprendido? ¿Verdad?" Zhuang dijo: "Sí, es un asunto trivial, ¿por qué no?" El general dijo: "¿Cuántas palabras puedes corregir?" : "Se puede escribir una palabra y se pueden escribir cien palabras". El general elogió el tamaño del cuadrado y le ordenó: "Las pinturas antiguas son las mismas que antes, el dragón no ruge, el tigre no ruge , las flores no huelen, los pájaros no cantan, este niño es ridículo."
Zhuang dijo: "Solo juega una partida de ajedrez aquí". Él respondió: "En media partida de ajedrez, el carro no tiene ruedas, el caballo no tiene silla, el cañón no tiene fuegos artificiales y el peón no tiene comida”
Nota ① Yuezhong: la ciudad actual de Panyu, provincia de Guangdong. ② Zhuang Yougong: Originario de la dinastía Qing, se desempeñó como Ministro del Ministerio de Castigo.
3 Dioses: Dios y temperamento. (4) ¿Alguna vez has tenido razón? ¿Alguna vez has aprendido a hacer parejas? ⑤Negocio del lobby: se refiere al lobby.
⑥Bombero: el cocinero del ejército. Ajedrez de conocimientos culturales.
Go y Xiangqi son las dos principales actividades ajedrecísticas en China. La mayoría de los expertos creen que después del Go viene el ajedrez.
La palabra "ajedrez" apareció por primera vez en "Chu Ci Soul Calling". Desde las dinastías Qin y Han hasta principios de la dinastía Tang, el ajedrez tenía sólo cuatro tipos de armas: general, carro, caballo y peón. En la dinastía Tang, se agregó "Pao", y en la dinastía Song del Norte, se agregaron "Pian" y "Zen", que equivalen a "Shi" y "Xiang".
No fue hasta el final de la Dinastía Song del Norte y el comienzo de la Dinastía Song del Sur que el ajedrez chino quedó realmente finalizado: un conjunto de 32 piezas de ajedrez, divididas en generales, soldados, elefantes, soldados, grajos, caballos y cañones. Pensamientos y práctica 1. Explicación: ① El departamento es adecuado para 3 juegos, 4 a 5 alardes, 2. Traducción: ① El servicio se ignora debido a su corta edad; (2) Palabras vergonzosas 3. El banquero tiene razón 4. Por qué; ¿Es difícil? 3. Cao Zhi es inteligente. Leyó "Poesía" y "On", cientos de miles de palabras, y escribía bien.
Taizu probó el artículo y dijo: "¿Estás invitando a la gente a hacer el mal?" Zhi se arrodilló y dijo: "Dilo, escríbelo y deja la entrevista atrás. ¿Por qué invitar a la gente? ¿Cuándo?". Cuando se hicieron sus bolígrafos, dejaron una impresión duradera.
Mao es completamente diferente. Notas ① Teoría de la poesía: consulte "El Libro de los Cantares" y "Las Analectas de Confucio".
② Fu: un estilo de escritura antiguo. ③Taizu: se refiere a Cao Cao.
4 Teoría: Discusión. ⑤Ye: topónimo antiguo, en la actual provincia de Henan.
⑥Terraza Tongque: El pabellón construido por Cao Cao en Yecheng. Cao Zhi, escritor sobre conocimientos culturales.
Cao Zhi es hijo de Cao Cao. Fue iniciado desde temprana edad. Como se puede ver en lo anterior, había leído bastantes libros cuando era adolescente y había escrito buenos artículos.
Debido a su talento, fue favorecido por Cao Cao en sus primeros años. Una vez quiso ser el príncipe, lo que despertó los celos de su hermano menor Cao Pi. Después de que Cao Pi se convirtió en emperador, Cao Zhi comenzó a sospechar más y murió de depresión.
La mayoría de sus poemas están compuestos por cinco caracteres. Las heridas en la etapa inicial reflejan la agitación social y su propia ambición, mientras que en la etapa posterior expresan su estado de ánimo deprimido. Hoy existe la "Colección Cao Zijian".
Pensamiento y práctica 1. Explicación: ① Gu ② ③ Hui ④ Zhu ⑤ Ayuda 2. Traducción: buena escritura 2 Por qué invitar a la gente 3 Taizu es muy diferente 3. Comprensión: ¿Qué significa "sustancial"? 4. Escribe en silencio un "poema de siete pasos". 4. Es difícil visitar a Baozi. Qi Tianzu acudió a la corte con decenas de millones de comensales.
Algunas personas ofrecieron peces y gansos, y el campo los miró, y dijeron: "¡El camino del cielo es rico para el pueblo! Arad granos y cultivad peces y pájaros para el uso de todos los invitados". estaban en armonía.
Uno de los hijos de Bao, de doce años, también estaba sentado allí. Dijo: "No es tan bueno como tus palabras. Todo en el mundo nace conmigo, al igual que la clase.
No hay nobleza, sólo pequeña sabiduría, que se comen unos a otros, no viven para cada uno. otros. La gente trae lo que pueden comer. ¿Es el cielo para vivir? Además, los mosquitos tienen piel, los tigres y los lobos comen carne, y no es natural que los mosquitos y los tigres coman carne. Nota ① Familia Tian: ¡Familia Qi Guo Tian (! noble) ② Ancestro: Pueblo antiguo que viaja a un lugar lejano para adorar al dios del camino conocido como el "antepasado" 3 Complejo: Yu.
4 Bai Sheng: No para la supervivencia del otro. -insecto chupador. >
⑥嚯: Mordedura
Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, las personas que confiaban en sus habilidades para unirse a la nobleza eran llamadas "comensales". Para atraer talentos y mostrar su fuerza, las familias poderosas tenían tantos comensales como fuera posible, tan solo cientos.
Algunos comensales son buenos para hacer sugerencias, otros son buenos en la diplomacia y personas que son buenas. a escondidas a veces pueden convertirse en comensales.
Práctica 1, interpretación: ① y ② también son ③ y ④ La segunda categoría, traducción: ①El cielo es más denso que la gente; tan bueno como tus palabras; ③Es solo una cuestión de inteligencia; ③El "difícil" en el título "Es difícil ser un invitado con bollos al vapor" se explica como 5. Cao Shaokui atrapó a un monje "extraño" en Luoyang. una habitación que seguía haciendo ruidos día y noche.
El monje se sentía extraño y se enfermaba incluso si le pedía al mago que lo detuviera. /p>
Shao Kui fue muy amable con los monjes. vino a hacer preguntas, les dijeron los monjes, y, um, tocó la campana de ayuno, y cuando terminó, se quedó en silencio. Si hay fiesta, debería ser eliminada. "
El monje no creyó lo que dijo Shao Kui, pero esperaba un efecto, así que esperó. Después de comer, lo sacó de sus brazos y lo archivó en algunos lugares, y luego sonó.
El monje le preguntó por qué, y Shao Kuiyun dijo: "La dinastía Qing y la dinastía Zhong se están enfrentando entre sí. "El monje estaba muy feliz de que su enfermedad fuera curada.
Nota 1: Claro: un tipo de música de percusión.