Plan de enseñanza del curso de elocuencia excelente de primer grado "Lectura de libros ilustrados y narración de cuentos"

Los libros ilustrados se refieren a libros infantiles que cuentan historias con dibujos dibujados a mano. El libro ilustrado se basa principalmente en imágenes, con pocas palabras pero imágenes ricas. Las imágenes transmiten la trama de la historia, que está en línea con las características y connotaciones de la lectura temprana de los niños. Las imágenes y las imágenes presentan una relación narrativa única y expresan el conjunto. concepción artística del libro ilustrado y puede traer felicidad a los niños. Por lo tanto, el desarrollo del plan de estudios escolar "Lectura de libros ilustrados para una lectura feliz" puede promover la lectura de los niños y promover su desarrollo armonioso.

Visión Curricular: La infancia debe ser un sueño colorido, en el que puedas tener tu propia sombra voladora. La infancia debe ir hilándose una a una. En esas historias están nuestras alegrías, nuestros pequeños problemas y nuestros jardines secretos. En la infancia, lo que más necesitamos es que tengamos a alguien que sepa contar historias, puede ser nuestra hermosa maestra, puede ser nuestra abuela con muletas...

Si desde el primer grado, Nuestros niños han estado inmersos en las historias y en el mundo del amor y la belleza. Sentir tolerancia, cooperación, gratitud, confianza, amor…estas hermosas palabras del cuento se convertirán en un puente, llevando a nuestros hijos a un lugar lleno de inocencia, felicidad y coraje.

Espero que a través de un semestre a un año de arduo trabajo, a través de la enseñanza de clases de libros ilustrados, los niños puedan enamorarse de la lectura, formar una buena atmósfera de lectura en primer grado y cultivar entusiastas de la lectura para toda la vida. . También espero que a través de la lectura de los niños pueda contagiar a las personas que los rodean, permitiendo que otros disfruten el placer de leer y compartan el éxito que trae consigo.

La importancia de la lectura de libros ilustrados:

(1) La historia de lectura de una persona es la historia de su desarrollo espiritual. (Zhu Yongxin)

(2) ***Leer significa tener el mismo idioma y contraseña.

(3) A través de excelentes libros infantiles, enseñaremos a la próxima generación los valores universales de la civilización humana y las excelentes características culturales de la nación china.

(4) La lectura puede crear un campo magnético único en la clase. Al principio, los profesores deben guiar a los estudiantes para que lean y estimular su interés por la lectura. Después de un período de tiempo, los estudiantes se sentirán naturalmente atraídos por estas historias y gradualmente se enamorarán de la lectura.

Horario: una clase de lectura de libros ilustrados por semana es la primera clase de lectura, y este semestre tiene una duración de aproximadamente 10 semanas.

Objetivos del curso

1. De acuerdo con las características del libro club adecuado para la lectura temprana de los niños y las características cognitivas y psicológicas de los niños de grados inferiores, la atención se centra en cultivar los intereses y hábitos de lectura de los niños, para que los niños puedan amar la lectura y leer felices.

2. Cultive la capacidad de los niños para leer imágenes y leer textos simples, de modo que puedan realizar una transición activa a la lectura de textos puros.

3. Estudie el efecto de la lectura feliz de libros ilustrados en la acumulación de conocimientos, la activación del pensamiento, el enriquecimiento de las emociones y la personalidad sonora de los niños, aprenda a leer y déjeles sentir la alegría de aprender, crear y crecer a partir de la lectura, para que puedan ser felices. Desarrollo saludable en la lectura de libros ilustrados.

Contenido del curso

¿Cómo elegir excelentes libros ilustrados? Debemos entender que el significado de la lectura temprana para los niños debe ser sentir la naturaleza humanista del trabajo. El famoso escritor e historiador francés Paul. Los estándares de buenos libros para que los niños lean de Azheldine se pueden utilizar como referencia:

1. Un libro fiel a su arte. Los libros que apelan a la "intuición" y cultivan las habilidades de observación de los niños son libros con una belleza sencilla.

2. Un libro que puede liberar los corazones de los niños y hacerlos felices de leer.

3. Libros que pueden infundir nobles sentimientos humanos en los corazones de los niños, haciéndolos respetar toda la vida, incluida la vida animal, la vida vegetal y la vida que lo abarca todo.

4. Un libro que reconoce el juego como una actividad importante y esencial.

5． Un libro que inspira el conocimiento de los niños y les ayuda a comprender la naturaleza humana y las emociones humanas.

6. Un libro con alta moral. Este tipo de moralidad es una verdad eterna que puede animar y entusiasmar a la gente.

Medidas de la actividad:

1. Combinar con el profesor de la clase para establecer una evaluación familiar escolar.

Se recomienda que los padres creen una familia librería para sus hijos.

1. Construye una pequeña estantería para tu hijo. De acuerdo con el crecimiento de los niños, enriquezca los libros relevantes tanto como sea posible

2. Realice actividades de lectura entre padres e hijos.

El contenido incluye: leerles a los niños, leer un libro con los niños y escuchar a los niños leer.

2. Asegure el tiempo y la frecuencia de lectura.

1. Utilice las clases de lectura para enseñar una serie de materiales didácticos de libros ilustrados y recomiende leer libros ilustrados todas las semanas.

2. Cuente historias: Los niños de la clase que saben leer y escribir de antemano son los mejores modelos a seguir. Deje que estos niños lean sus cuentos favoritos frente a toda la clase. Creo que pronto algunos niños leerán seriamente un cuento en casa con este propósito. Esto requiere aliento y ayuda de los padres.

3. Comunicación.

Comunicación entre alumnos: Cuéntale a los niños los cuentos que lees o lo que sabes.

Comunicación entre profesores y alumnos: Debatir con ellos en igualdad de condiciones el argumento de la historia y la valoración de los personajes. Deje que los niños consideren a los profesores como sus mejores amigos y acérquense a los libros.

Notas: Combina estrechamente la lectura y el habla. Los niños de primer grado no pueden tomar notas de lectura ni realizar otras tareas. El propósito de esta etapa es enamorarlos de la lectura.

3. Informe de evaluación.

Al final del semestre, habrá actividades de selección para familias amantes de los libros destacadas, súper pequeños ratones de biblioteca, pequeños narradores, etc. Los padres*** están invitados a participar.

1. Evaluación de registros de lectura familiares. Compare quién lee más libros y quién gana más.

2. Les presento mi pequeña estantería. Aprenda a organizar libros y participar en intercambios de libros con otros niños. Al mismo tiempo, la información de los libros de familias destacadas se transmite a otros padres para promover la construcción de familias eruditas.

3. Léelo con tus padres. Padres e hijos muestran su estado de lectura, intercambian métodos de lectura y recomiendan libros que les gustan a los niños.

4. Muestre los trabajos de los estudiantes y permita que cuenten la historia que dibujaron.

4. Libros de lectura extraescolares recomendados.

En primer lugar, el libro debe tener una imagen con contenido claro, con una frase sencilla o dos debajo, y las fuentes deben ser más grandes. Pinyin no es necesario. La impresión debe ser clara y los colores deben ser armoniosos. El contenido es incierto y los niños pueden elegir según sus preferencias, incluida la ciencia popular, los cuentos de hadas, los mitos, los cuentos populares y las historias idiomáticas.

Luego están las canciones infantiles, las canciones infantiles, las adivinanzas y los poemas antiguos, todos ellos aptos para que los niños los lean. Si a los niños les gustan los dibujos animados, los padres deben ayudarlos a elegir contenidos saludables, pero no fomentar la lectura.

Tales como: "Los cuentos de hadas de Hans Christian Andersen", "El travieso gato azul 3000 preguntas", "La leyenda de Nezha", "Las andanzas de Sanmao", "Pinocho", "La aventura del Polo Norte y Sur", "Ucraniano", "Las aventuras de Diudiu", "Las aventuras de Nils montando un ganso",

"Trescientas historias idiomáticas", "Sin sentido e infeliz", "Pesca de gatitos, Carrot Comes Back" (edición ilustrada a todo color, con notación fonética)

"Las mil y una noches" (última edición de ilustraciones en color con notación fonética), "Cuentos de hadas chinos" (última edición de ilustraciones en color con notación fonética), "Clásicos europeos y americanos: eres especial" (versión fonética en pinyin chino), "Lu Xixi Gaiden (versión fonética)", "Cómo se extinguieron los dinosaurios" (preguntas y respuestas científicas divertidas para niños), "Enciclopedia infantil Snoopy", "Libro ilustrado sobre conocimiento animal: Mundo submarino" (versión fonética) Edición), "Libro ilustrado de sauces en el viento", "Piggy Xilihulu" (Serie Xiaobutou).