No sé cómo parar, no está muy lejos

Lea el texto a continuación y redacte según sea necesario.

"Ir" y "parar" son fenómenos comunes en la vida. Sus connotaciones son muy ricas y pueden despertar nuestros diversos sentimientos, asociaciones y pensamientos sobre la naturaleza, la sociedad, la historia y la vida.

Por favor escriba un ensayo argumentativo sobre el tema "caminar y detenerse".

Requisitos: invente su propio título y ángulo; no menos de 800 palabras

Solo cuando las semillas duermen durante un invierno pueden estar llenas de vitalidad en primavera después de que un pájaro cansado descansa; Por una noche, ¿puede florecer con la frescura y la dulzura de la mañana? La razón por la que todas las cosas son infinitas es porque tienen tiempo para descansar. Lo mismo ocurre con nuestra profesión docente. Sólo sabiendo acumular profundamente podemos lograr logros breves, y sólo sumergiéndonos profundamente podemos acumular. Si no sabes parar, el final no está lejos.

Con el rápido desarrollo de los tiempos, los requisitos de la gente para los profesores aumentan constantemente. La responsabilidad del maestro ya no es la de "predicador y persona que responde a preguntas" de antaño, sino la esperanza de una familia y el futuro de una nación. Por lo tanto, muchos docentes están inmersos en planes de lecciones y caminando entre aulas, ansiosos por ver los resultados de la educación. Esto no sólo es perjudicial para el desarrollo saludable de los estudiantes, sino también para el crecimiento profesional de los docentes. Como docentes que estamos a punto de ir a trabajar, debemos comprender correctamente la importancia de la "pausa".

Solo cuando te detengas podrás examinarte y determinar la dirección a seguir. Cuando caminamos con la cabeza gacha, siempre debemos mirar hacia las estrellas, para no perder el rumbo y tener una creencia más fuerte. Bai Yansong dijo una vez: "La dirección es una búsqueda que es más importante que la velocidad". Así como el modismo "Ir en la dirección opuesta" dice la misma verdad, no tiene sentido perseguir ciegamente la velocidad al caminar en la dirección equivocada. , más rápida es la velocidad. En cambio, te aleja cada vez más de tu destino. En la enseñanza, nuestro objetivo fundamental es promover el desarrollo de los estudiantes. Cuando estamos ansiosos por mejorar las calificaciones o estamos ocupados con diversos asuntos académicos, debemos detenernos y examinar si nuestro comportamiento y dirección son consistentes, para que podamos lograr nuestro objetivo final.

Solo cuando te detienes podrás enriquecerte y ganar fuerza para seguir adelante. El maestro especial Wang Songzhou no ha participado en ninguna clase abierta ni en evaluaciones de maestros en los últimos cinco años. Mientras que otros maestros están llenos de honores, él sigue siendo un maestro común y corriente. Durante los cinco años leyó, escuchó conferencias, tomó notas y leyó cualquier libro que le interesara. Dijo: "Leer poesía es como beber vino, leer prosa es como probar el té, leer novelas es como disfrutar de delicias, leer historia es como escuchar las vicisitudes de las divagaciones del anciano y leer filosofía es como mirar un par de profundos ojos, que son como antorchas, iluminando el alma". En cinco años, parecía no haber progresado en absoluto, pero trabajó duro y acumuló una fuerza profunda para futuros saltos, y finalmente se convirtió en un excelente maestro "único".

Solo deteniéndote podrás cultivarte y obtener la felicidad de seguir adelante. A veces "parar" es también una especie de "ir". Así como las personas tienen diferentes definiciones de "éxito", también las tienen las definiciones de "ir" y "parar". Wang Shufang abandonó su carrera bien remunerada en una empresa extranjera y se dedicó a la causa de Beidou durante 22 años; Fan Jinshi se graduó en el Departamento de Historia de la Universidad de Pekín y se ha dedicado a proteger las Grutas de Mogao durante más de 50 años; Guimei dejó su trabajo urbano y dedicó su vida a la escuela secundaria para niñas de Huaping. Puede que a los ojos de algunas personas se hayan "detenido", pero han promovido un tremendo progreso social. Como docentes, debemos ser menos utilitarios y preocuparnos menos por los intereses para poder disfrutar del placer de enseñar y educar a las personas.

No sé cómo parar, no está muy lejos. Sólo cuando nos detenemos a examinarnos más, nos detenemos a enriquecernos más y nos detenemos a cultivarnos mientras caminamos, podremos alcanzar la distancia más rápido.