Cómo elegir el estilo de escritura para estudiantes de secundaria
1. Enumeremos los distintos estilos de composición de la escuela secundaria.
Los estilos de composición incluyen:
1. Narrativa: se requiere describir el proceso de los eventos. , las vivencias de los personajes, tiempo, lugar, persona, evento, causa y resultado son sus seis elementos.
2. Escritura descriptiva: Se requiere describir la apariencia del personaje, reacciones emocionales, actividades psicológicas, entorno externo, etc. La descripción debe estar en un orden determinado, como orden espacial, etc.
3. Texto expositivo: Se requiere explicar la naturaleza, estructura y formación de las cosas objetivas, utilizando muchas veces métodos como definiciones, ejemplos, clasificaciones y comparaciones.
4. Ensayo argumentativo: Se requiere para discutir asuntos y expresar opiniones. Tiene tres elementos: argumentación, argumentación y demostración. El autor necesita expresar claramente su propio punto de vista. punto de vista y luego probarlo con argumentos suficientes. Los puntos de vista y los ensayos argumentativos deben tener una lógica sólida.
Método narrativo que expresa el significado de un tema a través de palabras a través del pensamiento humano y la organización del lenguaje. Las composiciones se dividen en composiciones para la escuela primaria, composiciones para la escuela secundaria y composiciones universitarias (ensayos).
Información ampliada:
Seis elementos de composición: tiempo, lugar, personajes, causa, proceso y resultado.
Método de escritura:
1. Determina el centro y escribe el significado profundo. Deberíamos centrarnos en explorar la filosofía de vida contenida en los acontecimientos que escribimos o descubrir dónde brilla, pensar una y otra vez y determinar la idea central del artículo. Es decir, es bueno escribiendo significados profundos a partir de pequeñas cosas ordinarias.
2. Se deben explicar claramente los seis elementos del artículo. La ocurrencia de un evento es inseparable de los seis aspectos de tiempo, lugar, persona, causa, proceso y resultado del evento, a los que a menudo se hace referencia como los "seis elementos". Sólo explicando estos aspectos claramente los lectores pueden comprender los eventos. descrito, tener una comprensión clara y completa.
3. Habla de forma ordenada y sé claro. Elija un orden razonable para disponer los materiales según el tiempo indicado. Generalmente existen tres tipos de narrativas: narración, flashback e interludio.
4. Los detalles son apropiados y los puntos clave están resaltados. Generalmente, los materiales de los eventos se dividen en primarios y secundarios. El material que puede reflejar el centro del artículo es el material principal. Esta parte debe escribirse en detalle. El contenido secundario puede omitirse o no escribirse. El contenido debe ser claro y dejar una profunda impresión en el lector.
5. Haz las cosas específicas. Si puedes escribir cosas en detalle depende de si eres bueno para describir las cosas capa por capa, es decir, dividir las cosas en varias etapas y escribir sobre el desarrollo y los cambios de las cosas en estas etapas. De esta forma, el contenido del artículo será específico y vívido.
6. Representa el entorno de forma vívida y conmovedora. La aparición y el desarrollo de cualquier cosa son inseparables del entorno. Escribir captando las características del entorno exagerará la atmósfera, expresará sentimientos y hará que el artículo sea más vívido y conmovedor.
Enciclopedia Sogou - Composición 2. ¿Qué estilo de composición es bueno para el examen de ingreso a la escuela secundaria?
Al escribir un artículo sobre una persona, primero debes determinar las características de la persona. y sobre qué aspectos de él quieres escribir.
Pongamos un ejemplo. Por ejemplo, quieres escribir sobre un buen amigo tuyo.
Si escribes que es muy entusiasta y le encanta ayudar a los demás, primero da algunos ejemplos, como cómo ayudar a los niños de al lado, cómo ayudarte a ti y a tus compañeros de clase, cómo ayudar personas que encuentras en la calle. El anciano que estaba a punto de cruzar la calle y así sucesivamente. ¡recordar! Dar ejemplos es una buena manera de hacer que su artículo sea completo y rico sin que las personas se sientan vacías, y también puede aumentar la cantidad de palabras en un instante.
Al escribir, debes ser detallado y breve. Escribe una cosa en detalle, luego escribe algunas cosas brevemente y pásalas todas de una sola vez. Simplemente use la estructura más ingeniosa: puntos totales.
Comprensión global de la escritura de los alumnos de primaria: 1. Mejorar la capacidad de comprender y expresar cosas. El Sr. Ye Shengtao, un famoso educador de mi país, señaló: "Escribir cualquier cosa depende del conocimiento y la experiencia. Sólo con qué tipo de conocimiento y experiencia se puede escribir qué tipo de cosas.
Por el contrario , sin capacidad para expresar conocimientos, tampoco puedo escribir una buena composición."
2. Tomar la estructura cognitiva como núcleo de la composición, incluido el aprendizaje de conocimientos, la observación y la acumulación, el almacenamiento de la memoria, el entrenamiento del pensamiento, el enriquecimiento de la imaginación, el cultivo de las emociones y el ejercicio de la voluntad desde el habla hasta la escritura, revisar cuidadosamente, leer más y escribir más;
3. Establecer un concepto de gran composición y combinar orgánicamente escuchar, hablar, leer y escribir. En primer lugar, debemos prestar atención a revisar el tema, en segundo lugar, debemos aclarar el propósito de la escritura y tener novedades. ideas; en tercer lugar, debemos tener una base para seleccionar los materiales; en cuarto lugar, debemos prestar atención a las habilidades, organizar la estructura del capítulo, prestar atención a los párrafos del artículo, escribir los subtítulos con anticipación; esquema; sexto, preste atención al método de redacción del artículo y utilícelo de acuerdo con el texto; séptimo, utilice el lenguaje sabiamente y utilice sus pensamientos para movilizar el lenguaje. Aprenda cinco formas de formular ideas: elogie a las personas con cosas, exprese sus pensamientos directamente, use objetos para describir principios, toque escenas para evocar emociones y use objetos para expresar aspiraciones.
4. Desglose grado por grado de los objetivos principales de la composición: palabras de primer grado, oraciones de segundo grado, fragmentos de tercer grado, capítulos de cuarto grado, integrales de quinto grado y sexto grado. mejora de calificaciones. 5. Implementación de cinco capacitaciones Basado en el principio de que la comprensión es el núcleo de la composición, y en torno a este núcleo de desarrollar los mecanismos psicológicos de los estudiantes, se llevaron a cabo cinco capacitaciones con los pies en la tierra: (1) Entrenamiento de palabras.
Aprende a dominar una gran cantidad de palabras. Domina la clave de oro para usar las palabras: conéctate con cosas que conoces; conéctate con la realidad de tu propia vida; conéctate con el lenguaje y el conocimiento de las palabras que has aprendido.
Utiliza el método de "Shi Yin Shuo" para combinar el aprendizaje de palabras con el entrenamiento del habla. Los "Diez pistas" son: 1. Analizar glifos; 2. Utilizar material didáctico; 3. Aprender palabras basadas en imágenes; 4. Agrupar palabras y ampliarlas. 5. Seleccionar palabras para completar los espacios en blanco; Ajustar el orden de las palabras; 8. Toque Usar palabras para escenas 9. Clasificación de palabras 10. Conecte palabras para formar oraciones;
Enriquece el contenido de la formación oral, te permite acumular una gran cantidad de palabras que puedes hablar y utilizar, y sienta una base sólida para escribir ensayos. (2) Entrenamiento de sentencias.
Siempre que sea una oración, incluye dos aspectos: uno es la persona, cosa, objeto, escena y el otro es el propósito. Sin embargo, cuando algunos maestros guían a los estudiantes para que digan una oración, no usan imágenes ni objetos para enseñarles seriamente cómo observar, comprender, analizar y expresar. Simplemente toman una imagen o un objeto y dejan que los estudiantes digan y escriban. una oración Los estudiantes no saben ¿Por qué debería escribir una oración, cómo debo escribir una oración, qué patrón de oración debo escribir y qué patrón de oración debo escribir? Esto lleva a un tono monótono, aburrido e inactivo. composición.
En su lugar, se puede pedir a los estudiantes que hablen y escriban una oración con cuatro elementos completos de tiempo, lugar, persona y evento, cuatro patrones de oraciones y nueve patrones de oraciones basados en imágenes, objetos, conversaciones y ceremonias. Sólo entonces los estudiantes podrán utilizar diferentes patrones de oraciones y patrones en sus composiciones para expresar diferentes pensamientos, sentimientos, actitudes y propósitos.
(3) Entrenamiento Duan. Combine ocho tipos de párrafos: desarrollo de cosas como secuencia, secuencia de tiempo como secuencia, transformación espacial como secuencia, párrafos estructurales de resumen y subdescripción, párrafo de causa y efecto, párrafo giratorio, párrafo progresivo y párrafo paralelo.
De esta manera podemos comprender las reglas de ocurrencia y desarrollo de las cosas objetivas. No importa qué tipo de párrafo se utilice, todo registra el desarrollo de la narrativa y la comprensión de las cosas por parte de las personas, es decir, el contenido y el centro del párrafo.
Al igual que una oración, también es una descripción de personas, cosas, objetos y paisajes, y también expresa un significado. Es solo para hacer una oración más clara y profunda.
(4) Capacitación del Capítulo. Los capítulos se componen de párrafos.
A través del conocimiento y métodos de revisión del tema, concepción, selección de material, planificación del artículo, fórmula y terminología, a través de los cuatro métodos de expresión de narración, descripción, lirismo y argumentación, el inicio y el final del artículo, Métodos de transición y eco, cada uno de ellos Conocimientos y métodos de escritura de géneros. Aprenda a escribir narrativas y ensayos prácticos que tengan un enfoque claro, un significado completo y detalles apropiados.
(5) Formación presencial en vivo. Utilice la formación de la vida real para comprender mejor la redacción de ensayos "desde el punto de vista del contenido".
A través de diversas actividades de enseñanza de composición, como "Seminario de determinación del centro", "Seminario de selección de materiales", "Reunión de consulta de composición", "Reunión de revisión de preguntas de Xiao Zhuge", "Concurso de palabras maravillosas", del actividades Aprenda conocimientos de composición y métodos de escritura de forma vívida y concreta.
Además, también se pueden realizar diversas actividades dentro y fuera del colegio, como saltos a la cuerda, tira y afloja, patadas de volantes, juegos de pelota y concursos de patrocinio, para aprender a redactar composiciones de concursos de forma voluntaria; trabajar dentro y fuera de la escuela, aprender a escribir escenas laborales realizar recitales de poesía y conferencias, aprender a escribir sobre escenas de reuniones y lo sucedido en la reunión aprender a escribir notas de visitas y notas de viajes a través de visitas y visitas a lugares de; sitios de interés y históricos.
Aprende a observar y prestar atención a las cosas y acontecimientos que te rodean "Todo lo que prestas atención es conocimiento, y el dominio de los sentimientos humanos es escritura". A través de la composición de la vida in situ, nos damos cuenta además de que la vida es un terreno fértil para la composición.
De esta manera, podrás aprender a escribir historias reales y expresar sentimientos verdaderos, cultivar los sentimientos de verdad, bondad y belleza, y cultivar un buen estilo de escritura. Implementar "evaluación mutua y modificación mutua" para cultivar el pensamiento independiente y la creatividad de los estudiantes.
Después de que los estudiantes escriben sus composiciones, se organizan para ser revisadas en grupo. Primero, aprenda las ventajas de las composiciones de otras personas y luego utilice un ojo crítico para señalar las deficiencias de las composiciones de los demás y señalar sugerencias para mejorar.
Vuelva a escribir sobre esta base, para que los estudiantes puedan ganar algo cada vez que escriban un artículo. Escribe palabras honestas sobre ti mismo "Escribe palabras honestas sobre ti mismo" es lo que dijo el viejo educador Sr. Ye Shengtao.
Pretende crear un mundo colorido de composición "independiente". La llamada "autonomía" significa no estar restringido por reglas y regulaciones, lo que permite a los estudiantes pensar y escribir libremente.
Composición "autónoma" significa "hablar desde el corazón", actuar de forma espontánea, mostrar el propio estilo y reflejar la propia personalidad distintiva. Debemos romper con la antigua forma de enseñar composición y permitir que los estudiantes escriban en un estado "autónomo", sin pretensiones ni imitaciones, y dotarlos de una imaginación viva y una rica creatividad. 3. ¿Cuáles son los estilos de escritura?
Los estilos de escritura incluyen: narrativa, argumentativa, expositiva y práctica.
Los géneros de artículos incluyen escritura narrativa, expositiva, argumentativa y aplicada. El estilo se divide en género de artículo y género literario. Los géneros literarios incluyen poesía, novela, drama y prosa.
El estilo se refiere a un género de texto independiente (o estilo, sistema). Es la especificación y modelo de composición del texto. Es un fenómeno cultural único y el producto de la acumulación a largo plazo de cierto contenido histórico. Refleja las características generales del texto desde el contenido hasta la forma y pertenece a la categoría de forma. Además, cultura y deporte son también el nombre colectivo del entretenimiento y el deporte.
Información ampliada:
Métodos retóricos comúnmente utilizados en el estilo literario:
1. Metáfora: describe vívidamente las características de las cosas utilizadas en las discusiones que el texto puede hacer; principios abstractos principios concretos y profundos fáciles de entender.
2. Personificación (hacer que las cosas tengan expresiones, movimientos, lenguaje, psicología, etc. humanos): Su función es hacer que las "cosas" escritas sean de colores brillantes, vívidas en descripción y ricas en significado.
3. Exageración: revela la esencia de las cosas, activa la atmósfera, fortalece el poder de representación y despierta un gran entusiasmo en los lectores.
4. Paralelismo: Puede potenciar el impulso del lenguaje. Acostumbrado a razonar, puede explicar la verdad de forma más detallada y detallada;
Enciclopedia Sogou - Estilo de artículo 4. Hay varios estilos de escritura
que incluyen: narrativa, expositiva, ensayos prácticos, ensayos argumentativos
(1) Ensayo narrativo: Es un estilo literario que utiliza la narración y la descripción como principal medio de expresión, y su contenido principal es recordar personas, narrativas, escenas y objetos.
1. Clasificación de las narrativas
(1) Según contenido y expresión:
① Narrativa simple.
②Narrativa compleja.
(2) Según los diferentes objetos de escritura:
① Narrativas que escriben principalmente sobre personas.
② Narrativas que se centran en la narrativa.
③Narrativas que describen principalmente escenas.
④ Narrativas centradas en objetos.
(2) Texto expositivo: Estilo de escritura que utiliza la explicación como principal modo de expresión para presentar o explicar el estatus, la naturaleza, la estructura, la función, el método de producción, el proceso de desarrollo y las causas, méritos y deméritos de las cosas.
1. Clasificación de los textos expositivos
Según el objeto de descripción (contenido):
①Texto explicativo sobre cosas físicas.
②Texto explicativo principal.
③Ensayo científico.
En cuanto a la expresión del lenguaje:
①Texto expositivo plano.
② Texto explicativo literario.
2. Características de la escritura expositiva:
(1) El contenido es altamente científico.
(2) La estructura es clara y organizada.
(3) Estricta exactitud en el lenguaje.
(3) Escritura práctica:
La escritura práctica es un estilo práctico que satisface las necesidades reales de la vida diaria, el trabajo y el estudio, tiene un formato determinado, es breve, conciso y popular. .
1. Tipos de escritura práctica:
(1) Cartas:
Cartas generales, cartas especiales (cartas de agradecimiento, cartas de elogio, cartas de condolencia). , cartas de presentación), carta abierta, carta de certificación, solicitud, propuesta, iniciativa,
carta de nombramiento), telegrama, remesa.
(2) Notas:
Diario, notas de lectura.
(3) Documentos oficiales:
Trece tipos de documentos: órdenes, decisiones, anuncios, avisos, avisos, notificaciones, mociones, informes, solicitudes de instrucciones, aprobaciones, dictámenes, cartas. , actas de reuniones, etc.
(4) Publicidad:
Anuncios, discursos, periódicos de pizarra, noticias, comunicaciones, manuales de producto.
(5) Anuncios:
Ilustración, carteles.
(6) Etiqueta:
Invitaciones, saludos (cartas de felicitación, mensajes de felicitación), mensajes de condolencia y cartas de pésame.
(7) Categoría de escritura:
Notas (recibos, pagarés, recibos, pagarés, notas de licencia, notas de mensajes, etc.), contratos (acuerdo) y convenciones.
(8) Biografía:
Biografía, crónicas locales, historia familiar (historia escolar, historia del pueblo).
(4) Ensayo argumentativo:
El ensayo argumentativo es un estilo común de escritura que utiliza la argumentación como método principal para expresar directamente los puntos de vista y opiniones del autor a través de hechos y razonamientos.
(1) Clasificación de los artículos argumentativos:
Según finalidad del contenido:
①Artículos de política general.
②Comentarios.
③Ensayos (ensayos, charlas, apuntes).
④Reflexiones después de la lectura.
Según el método argumentativo:
① Establecer una tesis.
② Refutar la tesis. 5. ¿Cuáles son los estilos de composición?
Las narrativas son principalmente narración, pero muchas veces incluyen descripción, lirismo y discusión. Es imposible tener una división clara.
Es un estilo de escritura flexible en su forma y escrito de tantas maneras como sea posible. La narrativa es un estilo literario que utiliza la narración como principal modo de expresión y escribe las experiencias de los personajes y el desarrollo y cambios de las cosas como contenido principal.
La escritura expositiva es un estilo de artículo que utiliza la explicación como expresión principal para explicar cosas, aclarar asuntos y proporcionar conocimiento a las personas. Explica las características, esencia y regularidad de las cosas revelando conceptos.
La característica de la escritura expositiva es “contadora” y tiene un cierto grado de conocimiento. Este tipo de conocimiento proviene de datos de investigaciones científicas relevantes o de la práctica, investigación e inspección personales, y es estrictamente científico.
Para explicar las cosas con claridad, debemos captar las características de las cosas y luego revelar los atributos esenciales de las cosas, es decir, no solo debemos explicar "qué" sino también "por qué" es así. . Los ensayos expositivos aplicados generalmente solo requieren explicar las características de las cosas, mientras que los ensayos expositivos explicativos deben revelar el origen y la esencia del problema.
La escritura expositiva es un estilo de escritura que explica objetivamente las cosas. El propósito es dar conocimiento a las personas: explicar el estado, la naturaleza y la función de las cosas, o aclarar cuestiones.
Los "puentes de arco de piedra chinos" pertenecen al primero. Utiliza el puente Zhaozhou y el puente de Marco Polo como ejemplos para ilustrar las características de los puentes de arco de piedra chinos que "no sólo son hermosos en su forma, sino también estructuralmente sólidos".
A este último pertenece “El lenguaje de la naturaleza”, y el artículo explica científicamente el conocimiento de la fenología. Explicar las características de las cosas y aclarar principios son dos tipos de escritura expositiva.
Para explicar claramente las características de las cosas o explicar los principios con claridad, debe haber métodos de explicación adecuados. Los métodos de explicación comunes incluyen dar ejemplos, clasificar, enumerar datos, hacer comparaciones, dibujar gráficos, definir, hacer explicaciones, hacer analogías, describir situaciones, etc.
A la hora de escribir un ensayo expositivo se debe elegir el mejor método según el objeto de explicación y el propósito de la escritura. El método de explicación adoptado debe, por un lado, responder a las necesidades del contenido y, por otro, el autor tiene libertad de elección.
Ya sea que se use un determinado método de explicación o múltiples métodos de explicación, ya sea que se use este método de explicación o aquel método de explicación, puede ser flexible y no estático. Las instrucciones deben estar en orden, lo cual es una condición necesaria para que las instrucciones estén organizadas.
Los órdenes de explicación comunes incluyen: orden temporal, orden espacial y orden lógico. El orden cronológico de la exposición es similar al de la narrativa.
En términos de orden espacial, se debe prestar especial atención a aclarar la ubicación del espacio, prestando atención a la posición y dirección de las cosas dentro y fuera, tamaño, arriba y abajo, adelante y atrás, izquierda y derecha, sureste, noroeste, etc. La secuencia lógica a menudo se expresa como un proceso de razonamiento.
El orden utilizado depende principalmente de las características del objeto descrito por el autor. Explique el desarrollo y los cambios de las cosas, y la secuencia temporal es fácil de expresar con claridad.
Al escribir sobre la estructura de un edificio, resulta difícil para los lectores entenderlo sin el orden espacial. El uso del orden lógico para explicar las cosas es conveniente para reflejar las relaciones internas de las cosas.
La precisión y la cientificidad del lenguaje expositivo son requisitos previos para el lenguaje expositivo. Expresar tiempo, espacio, cantidad, alcance, grado, características, naturaleza, procedimientos, etc., requiere precisión.
La explicación es muy práctica, y si hay un pequeño error, se perderá por mil millas. Bajo la premisa de ser preciso, parte del lenguaje utilizado en las explicaciones es sencillo, mientras que otros son conocidos por ser vivaces y vivaces.
Debido a los diferentes objetos de explicación y el estilo de lenguaje del autor, el lenguaje de explicación también es diverso: algunos son generales o específicos; algunos son concisos o ricos; algunos son concisos o detallados; simples, o algunas son simples y sencillas, humorísticas y, en una palabra, eclécticas. Se puede vincular la lectura de textos expositivos y la escritura de textos expositivos.
Los cuatro puntos mencionados anteriormente deben comprenderse al leer y escribir textos explicativos, sin embargo, los requisitos deben ser acordes con la situación real de los estudiantes. Ensayo argumentativo Un ensayo argumentativo es un estilo de escritura que analiza y comenta sobre un tema o algo, y expresa los propios puntos de vista, posiciones, actitudes, opiniones y proposiciones.
Hay tres elementos en un ensayo argumentativo, a saber, argumentos, argumentos y demostraciones. Los requisitos básicos para los argumentos son: puntos de vista correctos, resumen cuidadoso, importancia práctica y uso integral apropiado de diversas expresiones. Los requisitos básicos para los argumentos son: verdaderos, confiables y suficientemente típicos. Los requisitos básicos para los argumentos son: el razonamiento debe ser lógico; .
Al escribir un ensayo argumentativo, es necesario considerar el argumento, qué argumentos utilizar para probarlo, cómo demostrarlo y luego sacar una conclusión. Primero puede presentar un argumento general, luego discutirlo por separado, analizar cada subargumento y finalmente sacar una conclusión; también puede citar primero una historia, una conversación o describir una escena, y luego analizar los hechos capa por capa; Se resume la verdad y se extrae una nueva conclusión.
Esta forma de escritura se llama forma de fracción total, que es un método de composición que suelen utilizar los estudiantes de secundaria. También puede hacer una pregunta que preocupa a la gente al principio del artículo y luego responderla una por una, profundizando capa por capa. Este es un estilo de escritura de preguntas y respuestas.
También es necesario considerar que el autor propone deliberadamente dos cosas diferentes de manera opuesta para compararlas y contrastarlas, y luego sacar la conclusión de que se trata de un método de escritura contrastivo. Un ensayo argumentativo es un estilo de escritura que utiliza la lógica, el razonamiento y la prueba para explicar la posición y las opiniones del autor.
Este tipo de artículo presenta algunas opiniones u opiniones positivas o refuta las opiniones equivocadas de otras personas. Los comentarios en periódicos y publicaciones periódicas, los ensayos o reflexiones sobre la vida cotidiana, etc., pertenecen todos a la categoría de ensayos argumentativos.
Los ensayos argumentativos, también llamados ensayos argumentativos, son un estilo de escritura que analiza cosas, discute asuntos, expresa opiniones y plantea afirmaciones. El autor establece o niega una determinada proposición presentando hechos, razonando y distinguiendo el bien del mal.
Los artículos argumentativos deben tener puntos de vista claros, argumentos suficientes, lenguaje conciso, argumentos razonables y lógica estricta. Tres elementos de un artículo argumentativo Describe en detalle los tres elementos de un artículo argumentativo: argumentos, argumentos y argumentos: Son las opiniones y opiniones del autor sobre el tema que se está discutiendo, y es el alma del artículo argumentativo.
1. Los artículos argumentativos generalmente tienen un solo argumento central. Algunos artículos argumentativos también proponen varios subargumentos en torno al argumento central. Los subargumentos se utilizan para complementar o probar el argumento central. Se estudia la relación entre estos argumentos, se puede distinguir al amo del esclavo. 2. Cómo encontrar el argumento central.
El argumento debe ser un juicio claro, una declaración completa de la opinión del autor y debe presentarse en forma de oración completa. Las posiciones se pueden dividir en: título del artículo, comienzo del artículo, final del artículo, mitad del artículo y algunas requieren que los lectores resuma.