Sitio web de resúmenes de películas - Bellezas de anime - He sido adicto a los cómics y las novelas, y mis notas se han deteriorado mucho. ¿Qué debo hacer si mi estudiante de tercer año de secundaria es adicto a los cómics?

He sido adicto a los cómics y las novelas, y mis notas se han deteriorado mucho. ¿Qué debo hacer si mi estudiante de tercer año de secundaria es adicto a los cómics?

Los niños de tercer grado de la escuela secundaria todavía dan prioridad al juego y no toman la iniciativa de aprender. Muestra que el niño no ha desarrollado buenos hábitos de estudio y no tiene objetivos de aprendizaje. De nada sirve culparte por no educar bien a tus hijos y no educar bien a tus hijos. Este es el momento en que los padres necesitan calmarse, afrontar la realidad e inclinarse para comunicarse con el corazón de sus hijos.

¿Qué debo hacer si mi hijo es adicto a los cómics? Primero, reflexionar sobre los métodos educativos de los padres. La educación y orientación de los padres deben ser apropiadas. Existe una diferencia esencial entre obligar a los niños a aprender y guiarlos para que tomen la iniciativa de aprender. Cuando los padres obligan a sus hijos a estudiar, es especialmente fácil que se cansen de estudiar.

En segundo lugar, comprender correctamente el comportamiento del niño. Ser adicto a los cómics significa que los niños no pueden controlar su propio comportamiento. La razón es que los niños no pueden controlarse a sí mismos. Los padres no sólo deben lidiar con las emociones, sino comprender que los niños necesitan la ayuda de los adultos para mejorar sus habilidades de autocontrol. El manejo emocional sólo aumentará el resentimiento del niño y dañará la relación entre padres e hijos.

En tercer lugar, no confunda la indulgencia con la tolerancia. Los niños de grados superiores tienen autonomía y los padres deben ayudar estrictamente a sus hijos a desempeñar un papel en el proceso educativo. La tolerancia sin principios es indulgencia, pero debilita el autocontrol de los niños.

En cuarto lugar, dejar que los niños aprendan a manejarse por sí mismos. Cuando se trata de jugar con el teléfono celular, es necesario establecer reglas sobre los derechos de sus hijos y luego dejarles a ellos la supervisión y el cumplimiento. Algunos niños juegan con teléfonos móviles y los padres inevitablemente se preocuparán por la indulgencia de sus hijos. Creo que en lugar de preocuparnos, es mejor sentarnos y tener una buena charla con los niños. No me opongo a que juegues con tu teléfono móvil, pero espero que puedas establecer reglas y manejarte mejor. Es decir, dejar que el niño hable de cómo juega con su teléfono móvil. Por ejemplo, algunos niños dicen que puedo jugar media hora después de terminar mi tarea todos los días, y algunos niños dicen que puedo jugar 20 minutos antes de acostarme todos los días. Sin embargo, esta regla debe ser determinada por los propios niños. De lo contrario, se convertirá en la política de acoso de sus padres. El sentimiento de autogestión es dar a los niños un sentido de autoeficacia y autodisciplina. Esta libertad es diferente. La supervisión policial también es un límite que los padres deben ver. En otras palabras, es importante monitorear la implementación de estas reglas de principio a fin.

En quinto lugar, ayudar a los niños a comprender qué hay detrás de Internet. Los padres pueden explorar con sus hijos algunas de las cosas detrás de este popular fenómeno de los teléfonos móviles. Esto significa que hay muchos académicos o artículos en línea que discuten por qué los juegos y la animación son adictivos, o qué elementos del diseño atraen a los diseñadores. Padres e hijos son perfectamente capaces de discutir estos elementos. Es equivalente al proceso de analizar juegos o animaciones y también puede ayudar a los niños a comprender algunas cosas detrás de los juegos. Tal vez realmente se convierta en diseñador de juegos o dibujante en el futuro. Los padres pueden experimentarlos con sus hijos con orientación. Ayuda a tus hijos a desarrollar una actitud saludable hacia Internet de una forma muy inteligente.

En sexto lugar, ayude a los niños a aprender a ser una persona interesante a través de juegos. En muchas empresas, especialmente en las jóvenes, la gestión está orientada a los juegos. Por ejemplo, los empleados ya no necesitan fichar con una máquina de asistencia, sino que utilizan puntos o juegan juegos similares. En casa, los padres también pueden aprender de esta forma de pensar gamificada. Por ejemplo, cuando se espera que los niños logren algo en sus estudios, cómo hacerlos sentir más realizados a través de un entorno gamificado. ¿O hay algún elemento de gamificación en tu relación que hace que tus hijos te vean como una persona interesante, incluso en la adolescencia? Esto es muy importante en el desarrollo de un niño.