Un plan bien planificado para el evento del 4 de mayo
Para garantizar que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada y efectiva, a menudo es necesario formular un plan de actividades con anticipación. Un plan de actividades es un plan que aclara el tiempo, la ubicación, el propósito, resultados esperados, presupuesto y métodos de actividad de la actividad. ¿Cuáles son el formato y los requisitos del plan de actividades? Los siguientes son los planes planificados para las actividades del 4 de mayo que recopilé para todos (5 artículos generales. Puede aprender de ellos y consultarlos). Plan 1 para las actividades del 4 de mayo
1. Ideología rectora
Para promover aún más el espíritu patriótico del Movimiento del 4 de mayo, se celebró la Conferencia Anual de Educación Privada Provincial de Hubei en nuestro escuela para demostrar plenamente las características de nuestra escuela. Las características de la escuela son cultivar el desempeño artístico y las habilidades de apreciación de los estudiantes, enriquecer la vida cultural del campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes. La escuela secundaria realiza una actuación cultural con el tema "Celebrando el 4 de Mayo y dando la bienvenida al Aniversario Escolar".
2. Público objetivo
Todos los profesores y alumnos de séptimo y octavo grado.
3. Lugar de la actividad
El salón de actos del colegio.
4. Disposición de las actividades
1. Cada clase se centrará en el tema y movilizará completamente a los estudiantes para participar activamente y formar un colectivo de clase dinámico.
2. Cada clase prepara un programa y el profesor de música prepara un programa.
3. Comience la preparación ahora, ensaye en abril, 28 de abril (pausa para el almuerzo para séptimo grado, octavo; grado La octava clase por la tarde) ensaya en el auditorio pequeño y se presenta en el auditorio de la escuela la tarde del 4 de mayo (la clase de la tarde del 4 de mayo se intercambiará con la clase de la tarde del 7 de mayo).
5. Contenido y forma de la actividad
1. No hay límite en la forma, se pueden realizar actuaciones individuales o grupales, y los tipos de programa pueden ser teatro, danza, magia, bocetos, conversaciones cruzadas y ejercicios de culturismo y dramas de libros de texto, etc.; los temas del programa se esfuerzan por reflejar diferentes estilos, como novedosos, animados, vívidos, conmovedores, hermosos, profundos y que invitan a la reflexión.
2. El contenido del programa debe ajustarse a los principios de desempeño de la celebración del Movimiento Patriótico del 4 de Mayo y la celebración de la Conferencia Anual de Educación Privada Provincial de Hubei celebrada en nuestra escuela.
6. Criterios de puntuación del concurso y métodos de fijación de premios
1. Criterios de puntuación:
(1) El tema es claro y el contenido es positivo y saludable. (1 punto)
(2) La trama es fluida, bien coordinada, profunda y puede despertar el entusiasmo del público. (2 puntos)
(3) Las habilidades de actuación son exquisitas, los personajes de la obra son vívidos, las expresiones son ricas, el lenguaje es vívido, el tono es cambiante y los movimientos oculares están en su lugar. . (2 puntos)
(4) El efecto escénico se siente bien, el vestuario y la utilería son completos y apropiados, y los actores aparecen en un orden ordenado. (2 puntos)
(5) Combina la situación real de la escuela y los estudiantes, escribe tu propio programa y sé creativo. (2 puntos)
(6) Hay profesores o padres participando en la actuación. (1 punto)
2. Método de fijación del premio:
(1) El concurso adopta un sistema de 10 puntos. Elimine la puntuación más alta y la puntuación más baja y promedie con dos decimales. En caso de empate, el ganador se determinará por el tercer decimal.
(2) Programas destacados del departamento académico: 2 primeros premios, 3 segundos premios y 5 terceros premios. Excelentes programas participan en concursos escolares.
(3) Premio a la clase destacada: 3 puntos por el primer premio de la escuela, 2 puntos por el segundo premio y 1 punto por el tercer premio 6 puntos por el primer premio de la escuela, 4; puntos para el segundo premio, y 4 puntos para el tercer premio. Calcular la puntuación total de cada clase con 2 puntos para el primer premio. La clase ganadora se adjudicará 2 primeros premios, 3 segundos premios y 4 terceros premios. La puntuación de la clase se otorgará respectivamente. El primer premio será de 10 puntos y el segundo premio será de 7 puntos, el tercer premio será de 4 puntos y se entregará un certificado. Plan previsto 2 para las actividades del 4 de mayo
1. Propósito
Activar la vida cultural extraescolar de los estudiantes y celebrar la Jornada de la Juventud del 4 de mayo. A través de los juegos de pelota, brindamos oportunidades para que los estudiantes mejoren la comprensión y la comunicación mutuas, mejoren el sentido de colectivismo y honor de los estudiantes, cultiven la cohesión, la fuerza centrípeta y el sentido de pertenencia de los estudiantes, y ejerciten y cultiven el espíritu deportivo de los estudiantes.
2. Patrocinador y Unidad Realizada
Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil Escolar
Realizada por: Departamento de Deportes del Sindicato de Estudiantes
3. Competición hora y lugar
Está previsto que se lleve a cabo entre el 21 de abril y el 6 de mayo de 20xx. La hora específica se notificará por separado.
Lugar: Estadio 83 de la Escuela.
4. Ámbito de participación
El nivel superior de nuestra escuela participará en unidades de clase
5. Requisitos específicos para la competencia
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(1) Los miembros organizadores de la competencia deben hacer todos los preparativos para la competencia.
(2) Los miembros de la organización de la competición deben tener responsabilidades claras y ser justos, equitativos y abiertos.
(3) Durante toda la competición, los jugadores deberán obedecer las disposiciones de la organización y seguir las instrucciones.
(4) Durante la competición, preste atención a la seguridad.
(5) Todos los miembros del equipo deben mantener el espíritu de equipo y mantener "la amistad primero, la competencia después".
(6) Los equipos que lleguen 10 minutos tarde durante el juego serán automáticamente eliminados.
(7) Si el partido no se puede jugar por lluvia durante el partido, se pospondrá para el día siguiente.
(8) Durante la competición deberás obedecer el criterio del árbitro, de lo contrario serás descalificado
(9) Los equipos participantes no pueden invitar ayuda extranjera, deben ser estudiantes de la misma clase.
(10) Cada clase debe recomendar un estudiante que esté calificado para servir como árbitro para esta competencia. El árbitro debe seguir los arreglos del equipo de competencia y ser justo e imparcial.
6. Método de competición
1. Adoptar el método de eliminación directa
2. La competición se llevará a cabo de acuerdo con los resultados del sorteo del calendario establecido.
3. Hora de la lotería: 4:40 pm del 15 de abril de 20xx en la Oficina de la Unión de Estudiantes.
7. Reglas de Competición
El juego adopta un sistema de dos juegos y tiene las siguientes reglas: se calcula el "tiempo bruto" de la primera y segunda mitad del juego, cada una La mitad es de 20 minutos y hay un intermedio de 5 minutos. Cada equipo tiene dos tiempos muertos en cada mitad.
8. Clasificación de admisión y métodos de recompensa y castigo
1. Se otorgarán certificados a los 3 mejores equipos admitidos.
2. La competición contará con un Premio a la Deportividad y un certificado.
3. Cualquier equipo que llegue tarde al lugar de la competencia durante 10 minutos se considerará que se ha dado por vencido si comete violaciones disciplinarias como desobedecer la decisión del árbitro, golpear a alguien, herir deliberadamente a alguien o hacer huelga. , o cometiendo fraude durante el juego, el juego será cancelado. Clasificaciones y resultados de la competencia
9. Condiciones para la evaluación del Premio a la Deportividad
1. Cumplir con las reglas de la competencia, obedecer las instrucciones, entrar y salir a tiempo y participar bien en la competencia de principio a fin.
2. Observar las reglas del juego, corregir el estilo de juego, respetar al árbitro, respetar al oponente y respetar al público.
3. Aprender del equipo hermano con humildad, llevar adelante el buen espíritu deportivo de no encajar gol, no lastimar a nadie, y alcanzar el nivel de competencia e ideales de los estudiantes que ganan y no se desaniman ni se desaniman. Derrota. El estilo de aprendizaje de la unidad y el trabajo duro.
4. Preocuparse por el colectivo, proteger la propiedad pública, ser higiénico, civilizado y educado, y contribuir activamente a la competencia.
◆Objetivo de la actividad:
Repasar la historia y comprenderla.
◆ Importancia del evento:
Para reflejar el patriotismo de los estudiantes universitarios contemporáneos, mostrar el estilo juvenil de los estudiantes universitarios contemporáneos y el segundo intercambio y aprendizaje entre los miembros del club, etc.
◆Organización de la actividad:
Horario:
7 de mayo, 11:00 ~ 15:00 am
Lugar del evento: Nacional Museo, Museo Nacional de Arte de China, Salón Conmemorativo del Movimiento de la Nueva Cultura
Itinerario:
El 7 de enero, después de que todos hayan almorzado con anticipación, se reunirán en la puerta de la escuela a las 11 en 'reloj .
2. Salida puntual a las 11 a. m., la ruta del autobús es: 977 Expressway/645 Road (salida al oeste de Hangtianqiao) - 619 Road (salida West Road en Shatan Intersection).
Elementos de la actividad:
1. Esta actividad se centra en visitar el Salón Conmemorativo del Movimiento de la Nueva Cultura. Durante la visita, esperamos aprender y comprender la historia.
2. Realizar una sesión de intercambio y discusión sobre el tema "4 de mayo". Durante este período, se espera que los miembros que participan en este evento expresen activamente sus puntos de vista y sentimientos.
◆ Fondos de actividad:
No se cobrarán fondos de actividad antes de la actividad, pero deberás asumir los gastos requeridos durante la actividad.
◆Notas de la actividad:
1. Cada participante debe llegar al lugar designado a tiempo (a las 11 en punto)
2. Durante la actividad, asegúrese de prestar atención a la seguridad y cumplir con los requisitos de la sala de exposiciones mientras se encuentre en la sala conmemorativa.
3. Si tienes cámara, puedes traerla para poder tomar fotografías de nuestras actividades.
4·Otros asuntos están por determinar. Plan 4 de las actividades del 4 de mayo
Desde la fundación de la escuela, nuestra escuela ha realizado un gran trabajo eficaz en educación ideológica, construcción cultural del campus, actividades de práctica social, etc., y ha sentado una base sólida. base para el crecimiento y el éxito de nuestros estudiantes. Se ha abierto el escenario y se ha mejorado la calidad general de los estudiantes.
Para conmemorar solemnemente el 103 aniversario del movimiento "4 de Mayo", llevar adelante el espíritu patriótico, democrático y científico del "4 de Mayo", fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los jóvenes. y formar una buena atmósfera entre los compañeros de clase de ser valientes y dispuestos a contribuir, mejorar la cohesión y la eficacia de combate de la organización de la liga, promover el crecimiento saludable de los jóvenes, crear una buena atmósfera cultural en el campus y combinar el trabajo real de la. *** Liga Juvenil y estudiantes de nuestro colegio, decidimos realizar un movimiento conmemorativo "4 de Mayo" desde finales de abril hasta mayo Serie de actividades. El plan de actividades se elabora de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
"Historia, Juventud, Responsabilidad"
2. Tiempo de la actividad
20XX Finales de abril - mayo 20XX
3. Contenido de la actividad
1. Organizar una reunión de clase con el tema "Historia, Juventud, Responsabilidad": Todas las clases el 25 de abril It se puede organizar de diversas formas para llevar a cabo plenamente una educación ideológica profunda de los estudiantes.
2. Realizar el concurso de diseño de periódico de clase "Flores en mayo": cada clase establecerá su propio tema en torno al tema, diseñará el periódico de la clase y la escuela organizará la evaluación.
3. Organizar una ceremonia de toma de juramento para los nuevos miembros: consulte el aviso para obtener más detalles.
4. Organizar y llevar a cabo el concurso de diseño y rendimiento de ropa respetuosa con el medio ambiente "Green Dream": consulte el aviso para más detalles.
5. Organizar a jóvenes docentes para realizar la competencia de bádminton "Juventud Dinámica" para celebrar el "4 de Mayo": ver el aviso para más detalles.
4. Requisitos de las actividades
Se espera que todas las clases organicen e implementen las actividades cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del aviso para garantizar el efecto educativo de las actividades. Plan 5 planeado para el evento del 4 de mayo
Para publicitar y popularizar mejor el conocimiento sobre salud mental, crear una atmósfera de educación sobre salud mental en toda la escuela, ayudar a los estudiantes a mejorar su conciencia sobre la salud mental, resolver problemas psicológicos y guía Los estudiantes pueden comprenderse mejor a sí mismos, adaptarse, desarrollarse y mejorar su capacidad para prevenir y superar problemas psicológicos. Después de la investigación, se decidió designar mayo como el mes de actividades de educación en salud mental de nuestra escuela y se cooperó con la Universidad de Shandong. Casa Íntima de Medicina Tradicional China (organizaciones de coaching de salud en psicología) para establecer relaciones de cooperación. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad:
Cuídate y encuentra cosas maravillosas
2. Tiempo de la actividad:
4 de mayo de 20xx - 31 de mayo de 20xx
3. Contenido de la actividad:
1. Cuídate, encuentra cosas maravillosas, conferencias sobre educación en salud mental
2. Actividades de asesoramiento psicológico en clase, reuniones de clases temáticas y periódicos escritos a mano temáticos
3. Proyecciones de películas psicológicas
4. Investigación psicológica en toda la escuela, consulta psicológica in situ y pruebas
4. Disposiciones de las actividades:
1. Durante la reunión de clase de la tarde del 5 de mayo, invitamos al Zhixinhut de la Universidad de Medicina Tradicional China de Shandong a venir a nuestra escuela para realizar una ceremonia de lanzamiento mensual de actividades de educación sobre salud mental y uso de carteles, etc. para promover la concientización sobre los problemas de salud mental.
2. A las 7:00 pm del 5 de mayo, se llevará a cabo en la sala de conferencias frente al restaurante una conferencia sobre cómo cuidarse a sí mismo y cómo encontrar maravillosas conferencias sobre educación en salud mental. Organizar conferencias sobre conocimientos sobre salud mental durante el mes de actividades de educación en salud mental. Basándonos en las características de los estudiantes de nuestra escuela, nos esforzamos por hacer que los estudiantes realmente obtengan algo del proceso de escuchar conferencias.
3. Antes del 11 de mayo, el profesor de psicología proporcionará el contenido de la actividad y el profesor de la clase llevará a cabo una reunión temática para cada clase. Cada clase elaboró un periódico escrito a mano con el tema de cuidarse a uno mismo y encontrar cosas maravillosas. Y se presentó al Comité de la Liga Juvenil al mediodía del 26 de mayo para participar en la evaluación organizada por el colegio.
4. Proyección y comentarios de películas psicológicas
En la noche del 8 de mayo (jueves), se proyectarán en gran formato las películas psicológicas "A Beautiful Mind" y "Doctor Edward". Sala de conferencias frente al restaurante. Reproducir películas psicológicas es una forma de educación sobre salud mental que a los estudiantes les encanta ver, ya que les permite apreciar la connotación de la psicología de una manera relajada y natural. El profesor de psicología es el responsable de la reseña de la película.
5. Encuesta psicológica a nivel escolar. El personal de Zhixin Hut utiliza los fines de semana para realizar diversos tipos de encuestas psicológicas en las escuelas.
6. Consulta psicológica y pruebas psicológicas en el lugar
Utilice el tiempo del fin de semana para interactuar con los estudiantes en la sala de conferencias de la escuela, prepararse para la prueba de tipo de temperamento, la autoevaluación interpersonal y la ansiedad ante los exámenes. autoevaluación, pruebas de aptitud profesional, etc.
Para llevar adelante la gloriosa tradición del Movimiento del Cuatro de Mayo, llevar adelante el espíritu escolar, estimular el entusiasmo de los estudiantes por la escuela y promover el desarrollo sostenible de nuestra escuela. El comité de la liga juvenil escolar decidió realizar este concurso de oratoria después de una investigación.