¿Qué es la teoría de la enseñanza audiovisual?

La enseñanza audiovisual consiste en utilizar el conocimiento perceptivo de la visión y el oído de las personas para profundizar la comprensión. Utilizar principalmente medios audiovisuales como diapositivas, películas, radio, televisión, grabadoras de vídeo y modelos para explicar los materiales didácticos.

Durante la Segunda Revolución Industrial a finales del siglo XIX y principios del XX, debido al fuerte aumento de la demanda de talentos altamente cualificados debido a la modernización de la tecnología industrial, la gente pagaba más y más atención a cursos prácticos y métodos de enseñanza más nuevos y eficaces. Los pensadores sociales famosos también son uno de los factores importantes en la difusión y promoción de diversas ideas; al mismo tiempo, a medida que la revolución industrial promovió el desarrollo de la ciencia y la tecnología, se formaron nuevos medios de comunicación.

Datos ampliados

Incluyen principalmente:

1. Actividades audiovisuales, exposiciones, manifestaciones, obras de teatro, visitas, etc.

2. Material didáctico audiovisual y material didáctico, incluido material didáctico visual tridimensional, como especímenes y globos terráqueos; material didáctico visual bidimensional, como fotografías, dibujos, cuadros, diagramas y mapas. , ilustraciones, carteles, cómics, pizarras y tablones de anuncios esperan. ;

Ayudas didácticas intuitivas para dibujar y escribir, como imágenes fijas, películas mudas, diapositivas, proyecciones físicas, proyecciones microscópicas, etc. ; audífonos, como discos, grabadoras, equipos de transmisión escolar, radios, etc. ;Materiales didácticos audiovisuales, como cine sonoro, circuito cerrado de televisión, televisión pública por cable, etc.

Enciclopedia Baidu-Enseñanza Audiovisual