Sitio web de resúmenes de películas - Bellezas de anime - Plan de planificación de actividades en tres zonas rurales

Plan de planificación de actividades en tres zonas rurales

5 artículos sobre los planes de planificación de actividades de Sanxiaxiang

Para garantizar el buen desarrollo de las actividades, es fundamental formular un plan de actividades con antelación. El plan de actividades se basa en el. Propósito, requisitos y métodos de la actividad. Un plan escrito para los arreglos en términos de métodos, progreso, etc. A continuación les traeré un plan de planificación para la actividad "Tres yendo al campo" ¡Espero que les guste! Plan de planificación para la actividad 1 "Tres yendo al campo"

1. Antecedentes de la actividad.

Con el fin de implementar profundamente las políticas nacionales y provinciales. De acuerdo con el espíritu de la Conferencia de Trabajo Ideológico y Político en Colegios y Universidades, el grupo de práctica profundizó en las bases rurales, ciudades de condado y comunidades urbanas, enfocándose en la construcción de una China hermosa y llevó a cabo actividades de práctica social en forma de gobernanza ambiental, protección de los recursos hídricos, eliminación de basura, popularización del conocimiento sobre protección ambiental y prevención de desastres naturales. Al llevar a cabo la difusión del conocimiento científico, estudios e investigaciones sociales, sugerencias de desarrollo y otras actividades, participamos en la construcción del sistema de gobernanza ambiental y contribuimos a la construcción de una hermosa China y una hermosa Dalian.

Nuestro departamento organizó y llevó a cabo las actividades de práctica social "Tres yendo al campo" para estudiantes universitarios en el verano de 20__.

2. Propósito y significado de la actividad

Las actividades de práctica social para estudiantes universitarios son una forma eficaz para que los estudiantes universitarios tengan un amplio contacto con la sociedad, aumenten sus conocimientos y desarrollen sus talentos. Es la única manera para que los estudiantes comprendan las condiciones nacionales y sirvan a la sociedad. Fortalecer el cultivo ideológico y moral de los estudiantes universitarios, cultivar su espíritu innovador y su capacidad práctica, y promover el desarrollo de calidad para hacer de la actividad "Los tres van al campo" un campo de prueba para la educación de calidad en nuestra universidad. Para implementar e implementar aún más el espíritu de las instrucciones del Comité Central de la Liga Juvenil sobre los "Tres que van al campo" para estudiantes universitarios, implementar aún más el espíritu de las actividades de práctica social del verano 20__ y practicar el espíritu voluntario.

3. Categoría del proyecto:

Grupo de práctica de Beautiful China

4. Hora de la actividad

27 de agosto de 20__

p >

5. Ubicación del evento:

Ciudad de Dalian, provincia de Liaoning

6. Preparación del evento

1. Póngase en contacto con la persona responsable local y obtener su firme apoyo para este evento.

2. Discutir las actividades, dividir el trabajo de las actividades prácticas en individuos, discutir los problemas o dificultades que puedan surgir durante las actividades y formular inicialmente soluciones.

7. Proceso de la Actividad

1. A las 18:00 horas del 26 de agosto, todos los miembros se reunirán en la escuela y prepararán los elementos de trabajo y se llevará a cabo una reunión de 18:30 a 18:30 horas; Forman los "Tres Yendo al Campo" El equipo de servicio se reunirá a las 19:00 horas.

2. A las 8:00 del 27 de agosto, nos reunimos en grupos y salimos a las calles y pueblos del área de Jinzhou para visitar las casas de los aldeanos para expresar nuestras condolencias y popularizar el conocimiento científico. La pausa para el almuerzo se ajustará de 11:30 a 13:30 y a las 13:40 se realizarán trabajos de gestión ambiental y limpieza de basura en calles y localidades. Reunirse a las 16:00 y tomar el autobús de regreso a la escuela. A las 18:30 de la noche, todos los miembros realizaron una reunión de comunicación y resumieron las actividades.

8. Precauciones

1. Preste gran atención a las cuestiones de seguridad durante el proceso de investigación. Los miembros del equipo deben obedecer la asignación y el envío del líder del equipo y no pueden actuar por sí solos.

2. Prestar atención a la higiene de los alimentos y del agua potable. Lleve consigo medicamentos de uso común en caso de enfermedad repentina.

3. Cuando ocurran emergencias, comuníquese con el líder del equipo de inmediato y trátelos con calma para garantizar la realización ordenada de las actividades prácticas.

4. Preste atención a las pertenencias personales, evite la pérdida de bienes personales y esté atento.

5. Todas las acciones deberán ser acatadas, debiendo los miembros de cada grupo viajar juntos durante todo el viaje. No se le permite salir sin permiso. La salida debe ser aprobada por el responsable.

Plan 2 de planificación de actividades para tres áreas rurales

1. Propósito e importancia de la actividad

Con Longhe Village, Daleng Township, Youjiang District como núcleo, para proteger la ecología, desarrollar la economía, implementar una planificación unificada y una implementación paso a paso, poner a las personas en primer lugar, hacer planes generales y convertir Longhe Village, municipio de Daleng, distrito de Youjiang, en un lugar con excelente ecología, economía desarrollada y urbanismo coordinado. y zonas rurales, y una vida próspera, donde la civilización ecológica y la civilización económica están altamente unificadas, y donde las personas y las personas Una zona económica ecológica donde la naturaleza coexiste en armonía.

Nuestra escuela moviliza y organiza a estudiantes universitarios para llevar a cabo las actividades de práctica social de "Los Tres Van al Campo" y mejora continuamente las nuevas prácticas y la capacidad de los estudiantes jóvenes para promover el desarrollo científico de acuerdo con los requisitos pertinentes de los "Tres Van al Campo". "Actividades de práctica social de estudiantes voluntarios de universidades y escuelas secundarias técnicas con el tema "Village", combinado con la situación real de nuestra escuela, el Comité de la Liga Juvenil de Baise Vocational College decidió organizar equipos para ir a Longhe Village, Daleng Township, Distrito de Youjiang. Actividades de práctica social de verano de "Tres yendo al campo" en ciencia y tecnología, cultura y salud.

2. Tema de la actividad

Con el tema "Nueva fuerza para la construcción ecológica en Longhe Village, Daleng Township, Youjiang District", guiaremos a jóvenes estudiantes universitarios a in- Estudiar en profundidad la planificación de la construcción de la Zona Económica Ecológica del Distrito de Youjiang, cuidar el crecimiento saludable de los niños abandonados en las zonas rurales, garantizar el crecimiento, el sustento y la estabilidad de la gente, apoyar el desarrollo económico y la construcción de Jiangxi, contribuir a la sociedad en la práctica, moderar su voluntad, mejorar su calidad y cultivar el espíritu trabajador de los estudiantes universitarios contemporáneos. Habilidades prácticas espirituales y sociales.

3. Organizador del evento

Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de Baise Vocational College (el Departamento de Práctica de la Unión de Estudiantes ayuda a realizar trabajos específicos)

4. Formulario de organización del evento

En forma de una combinación de actividades en equipo y actividades dispersas, la escuela formó dos equipos de "Tres que van al campo" compuestos principalmente por cuadros del sindicato de estudiantes escolares y miembros del partido estudiantil (los miembros del equipo de servicio fueron reclutados entre al otro lado de la escuela), y fueron a la derecha e izquierda respectivamente. Las actividades se llevaron a cabo en Longhe Village, Daleng Township, Jiang District.

5. Contenido de la actividad

(1) Actividades en Longhe Village, municipio de Daleng, distrito de Youjiang:

Descripción general del contenido de la actividad:

1. Llevar a cabo clases de desarrollo de calidad

Para los niños abandonados y los niños de zonas montañosas empobrecidas, el contenido de la enseñanza son principalmente cursos culturales, complementados con entretenimiento, combinados con las ricas y coloridas actividades del campus de la Normal. Universidad, para educar y entretener. A través de la educación de cultivo moral, podemos mejorar la calidad ideológica y moral y el cultivo personal de los estudiantes de escuelas primarias y secundarias locales.

2. Llevar a cabo educación sobre conciencia ambiental

(1) En vista del deterioro del entorno escolar, combinar diversas experiencias y logros en materia de protección y salud ambiental para mejorar la protección ambiental de la población local y Concientización sobre la salud pública. Ayudar a mejorar el entorno de vida y aprendizaje. También organiza la difusión de películas educativas con el tema de la protección del medio ambiente, enriquece las formas de educación ambiental y realiza excursiones.

(2) Buscar y recopilar información e intercambiar experiencias con la población local para acumular experiencia para el futuro desarrollo voluntario y promoción de actividades voluntarias en el área de Shangrao.

3. Resumen y resumen de actividades

Después de regresar de los “Tres al Campo”, los materiales fueron resumidos, organizados y promocionados en el colegio para llamar la atención de profesores y alumnos de nuestra escuela a los niños abandonados.

Disposiciones de actividades específicas:

1. Clases abiertas de desarrollo de calidad y clases de tutoría de aprendizaje en escuelas locales para proporcionar tutoría de aprendizaje de acuerdo con la situación real de los niños abandonados.

2. Donar material escolar a niños abandonados.

3. Los voluntarios firman un acuerdo de servicio “uno por uno” con los niños abandonados.

4. Llevar a cabo la serie de actividades de protección ambiental "Deja que el mundo me escuche" para proteger la Zona Económica Ecológica del Lago Poyang.

(1) Ver el video promocional de protección ambiental " Entregar bendiciones verdes y construir un hogar ecológico";

(2) "Apreciar las 'flores dejadas atrás' y proteger las aguas verdes y las montañas verdes" reciclaje de residuos producción creativa y exhibición de obras, conocimiento de protección ambiental promoción, concurso de colección de lemas de protección del medio ambiente, concurso de caligrafía con bolígrafo duro y otras actividades

(3) concurso de periódicos manuscritos y de pizarra medioambientales "La misión y la responsabilidad" (; 4) Concurso de discursos temáticos "Que el mundo me escuche".

5. Llevar a cabo actividades de práctica y publicidad de protección ambiental

(1) "Esforzarse por ser una nueva fuerza en la construcción ecológica del lago Poyang y lograr el ascenso ecológico de Jiangxi en el centro Campaña de firma de pancartas de China;

(2) Actividades de promoción de fotografías de protección del medio ambiente.

6. Realizar investigaciones temáticas en áreas rurales locales y redactar un informe de encuesta.

7. Fiesta "Preservar la infancia, dejar ir la esperanza".

(2) Actividades de práctica y publicidad de protección ambiental en Longhe Village, municipio de Daleng, distrito de Youjiang

Disposiciones de actividades específicas:

1. Comprender las costumbres de los residentes locales Relaciones humanas, a través de una mayor familiaridad de los residentes con el entorno circundante, inspecciones in situ guiadas por los residentes, manteniendo registros experimentales en cualquier momento, descubriendo problemas de manera oportuna e informándolos a los departamentos gubernamentales locales pertinentes.

2. Promover vigorosamente el conocimiento sobre agricultura, ciencia y protección ambiental entre los residentes locales, y compartir los últimos datos ambientales con ellos, permitiéndoles discutir temas, encontrar soluciones a los problemas ambientales y prestar siempre atención a los medios de vida de las personas. y utilizar la ciencia y el conocimiento para guiar a los agricultores en la producción agrícola.

3. Póngase en contacto con la persona responsable del departamento de salud local y realice actividades de servicio voluntario con ellos, realice donaciones de sangre benéficas en las calles y lleve a cabo la detección y prevención de la esquistosomiasis. actividades publicitarias.

4. Movilizar a la gente para que participe en la protección del medio ambiente, limpiar juntos los lugares públicos y al mismo tiempo colocar carteles o folletos sobre la protección del saneamiento ambiental en lugares públicos o con mucha basura.

5. Recopile fotografías sobre el daño ambiental y fotografías de sus consecuencias, organice al personal relevante para tomar fotografías en áreas típicas y exhiba una serie de fotografías en lugares de reunión concurridos para que se den cuenta de cómo proteger el medio ambiente. importancia del medio ambiente.

6. Trabajar con profesionales relevantes del departamento de protección ambiental local para probar la calidad del agua de los ríos locales muy contaminados, crear cuestionarios de muestras de agua y recolectar baterías usadas para mejorar la conciencia ambiental de los residentes.

Plan de Planificación de Actividades Tres Ir al Campo 3

1. Tema de la Actividad:

Servir al campo, vivir la naturaleza y disfrutar de la armonía

2, Propósito y significado de la actividad:

1. Los estudiantes universitarios contemporáneos generalmente carecen de experiencia en la práctica social y están ansiosos por tener oportunidades para participar en la práctica social y acumular experiencia social.

2. Las actividades de práctica social de verano brindan una buena plataforma de aprendizaje y práctica para los estudiantes universitarios, de modo que los estudiantes pueden aplicar y ejercitar sus conocimientos en el aula fuera de clase y, en general, los estudiantes están más entusiasmados por participar.

3. Contenido de la actividad:

1. Duración de la actividad: 8 de julio - 17 de julio de 20__.

2. Ubicación de la actividad: aldea Jingdi, condado de Pingshun, ciudad de Changzhi, provincia de Shanxi

3. Líder del equipo: Zhou Feng y Chen Yuanhong

4. Equipo líder: __, Miembros del equipo: 15 estudiantes del Departamento de Animación, Departamento de Arte y Diseño

5. Nombre del equipo: "Equipo de Práctica Social de Verano" de la Escuela de Comunicación.

6. Eslogan:

4. Plan de implementación específico:

1. Etapa inicial de la actividad:

Desarrollar una actividad completa planificar, establecer un grupo de actividades, reclutar profesionales participantes para que se comuniquen con el lugar de la actividad, comunicar y coordinar el contenido de la actividad, y organizar y desplegar el trabajo relacionado en la etapa inicial de la actividad. Convocar reuniones relevantes para todos los practicantes participantes, dividirlos en grupos, establecer líderes de equipo, dividir el trabajo, organizar proyectos y detalles de trabajo, discutir y resolver los problemas de alimentación, alojamiento y transporte de los practicantes e informar el itinerario y precauciones de las actividades. Formule un plan de seguridad para los tres viajes de verano al campo. Preparación de materiales o artículos requeridos: artículos del equipo: (bandera de la escuela o bandera del departamento), cámara, etc. artículos personales: tarjeta de identificación de estudiante, tarjeta de identificación, efectivo portátil, etc.

2. Mitad de la actividad:

Todos los miembros partirán desde la organización escolar hacia el lugar de la actividad. Luego de llegar al área local, se reunirán con el local. Responsable Luego de colocar su equipaje, se realizará el acto de inauguración de la actividad. Buen registro del personal.

El contenido específico de la actividad es:

a.Trabajar como guía de viajes en la zona turística de Jingdi y brindar servicios de interpretación a los turistas.

b. Apoyar la enseñanza en las escuelas primarias locales, enseñar a los niños a pintar, cantar, bailar, juegos intelectuales, etc., y se les exige que escriban planes de lecciones, calendarios de enseñanza y estandaricen la enseñanza.

3. Más adelante en la actividad:

Revisa tu equipaje y objetos y retírate de forma ordenada.

Tenga en cuenta la seguridad del viaje de regreso y registre al personal que regresa. Después de regresar a la escuela, todos los miembros del equipo anotarán su experiencia práctica y resumirán, y resumirán, organizarán y recopilarán las imágenes, textos y otros materiales de las actividades prácticas. . Realiza un seminario práctico de intercambio y comparte lo aprendido.

5. Objetivos esperados:

A través de la práctica social, capacitar a los estudiantes jóvenes en sus habilidades prácticas, mejorar la calidad general de nuestros estudiantes escolares y brindar buenas sugerencias para la reforma y el desarrollo rural. Los "Tres Van al Campo" realmente van al campo de una forma novedosa con ciencia y tecnología, educación y cultura avanzadas, y se esfuerzan por mejorar el nivel de servicio de las actividades de los "Tres Van al Campo". Esta actividad es también una extensión del "Second Classroom" de nuestra universidad. Los líderes de nuestra universidad apoyan firmemente el "Second Classroom" para capacitar aún más las habilidades de práctica social de los estudiantes sobre la base de la teoría del aprendizaje y combinar el conocimiento teórico aprendido con el social. practicar combinándolos, superándose constantemente y esforzándose por "aplicar lo aprendido".

6. Requisitos de la actividad y plan de seguridad:

Dado que esta actividad de "Práctica social de los tres yendo al campo" llevará un tiempo relativamente largo, participe en la práctica concentrada de práctica social de verano. equipo y miembros Cumplir estrictamente con las normas de seguridad relacionadas con la práctica social de verano y prestar atención a los siguientes detalles para garantizar el buen progreso de la práctica social de verano de nuestro departamento.

1. Los miembros del equipo deben prestar atención a mantener la imagen de la escuela y del club y no hacer nada incompatible con su identidad. Los miembros del equipo deben tener un buen espíritu de equipo, ayudarse unos a otros, trabajar juntos y cooperar estrechamente. Todas las noches a las 19:00 se llevan a cabo comunicaciones y resumenes, los miembros del equipo discuten y organizan el trabajo para el día siguiente.

2. Los miembros del equipo deberán obedecer a una gestión organizativa unificada y a decisiones colectivas. Durante la actividad deberán trabajar en equipo y queda prohibida cualquier forma de actuación individual. Los miembros del equipo deben vestir uniformemente y trabajar y descansar según sus horarios. No vaya solo a lugares extraños o remotos; no viaje solo de noche para evitar robos, fraudes y otros accidentes.

3. No vaya a lugares y áreas propensas a desastres naturales (como terremotos); con una alta incidencia de diversas enfermedades infecciosas, no realice actividades al aire libre a largo plazo con mal tiempo.

Plan de planificación de actividades para ir al campo tres 4

1. Arreglo del tiempo de la actividad

20 de julio__

2. Formulario de organización de la actividad

La práctica social de verano de este año en nuestra escuela tomará la forma de una combinación de equipos centralizados y equipos de práctica descentralizados.

1. Equipos de nivel escolar: según la disposición temática de este año del Comité Provincial de la Liga Juvenil y la escuela en las actividades de práctica social de verano "Tres yendo al campo", 2-3 equipos de nivel escolar Se determinará. Los miembros del equipo serán seleccionados entre todos los estudiantes de la escuela.

2. Equipos de práctica distribuidos: cada rama de la liga, rama de la liga, organizaciones estudiantiles (incluidos clubes) e individuos pueden formar de forma independiente equipos de práctica dispersos con la premisa de determinar sus propios proyectos de práctica. Los equipos de práctica distribuidos pueden abarcar grados, especialidades y universidades, y se controla que cada miembro del equipo tenga entre 5 y 10 personas. Cuando se anima a los estudiantes a formar pequeños equipos de forma independiente, pueden considerar centrarse en estudiantes del mismo lugar de origen y regresar a su lugar de origen para realizar actividades prácticas. La escuela subvenciona parte de los costes de la actividad.

3. Proceso de reclutamiento del equipo

1. Equipo a nivel escolar

Rellenar el formulario de solicitud de inscripción: Los profesores y estudiantes que participan en el reclutamiento rellenan la solicitud formulario (Anexo 1), los borradores en papel deben enviarse a la Oficina del Comité de la Liga Juvenil (cuarto piso del edificio de oficinas, número de contacto: 2077226) antes del 27 de mayo.

Selección de entrevistas de voluntarios: se realizarán entrevistas con maestros voluntarios; se llevará a cabo el 11 de junio de 3:00 a 6 pm en la Oficina del Comité de la Liga Juvenil; la primera ronda de entrevistas a estudiantes voluntarios se llevará a cabo en el Salón 2103 a las 2 pm los días 28 y 29 de mayo;

2. Equipo de práctica distribuida

El equipo de práctica descentralizada debe completar el plan de actividades del equipo de práctica descentralizada (Anexo 2) y los certificados y compromisos relevantes del equipo de práctica descentralizada (Anexo 3 ) en junio Presentado al Comité de la Liga Juvenil el día 11, el Comité de la Liga Juvenil revisará las solicitudes de los equipos de práctica dispersos, y los equipos de práctica dispersos seleccionados llevarán a cabo actividades de acuerdo con la Práctica Social de Verano "Tres que van al campo". Instrucciones para la actividad en equipo (Anexo 4).

4. Reglas de selección

1. Requisitos para los docentes voluntarios:

Alta conciencia ideológica y política, entusiastas de las actividades de servicio voluntario, fuerte organización, planificación y publicidad; y capacidad de coordinación, fuerte sentido de responsabilidad, conocimiento de la situación general y capacidad para realizar el trabajo de forma creativa de acuerdo con los requisitos del comité de la liga escolar.

2. Estudiantes voluntarios:

Los objetivos de reclutamiento son estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo de nuestra escuela (excepto los graduados que tienen un gran entusiasmo y un fuerte sentido de responsabilidad, y tienen buen desempeño); espíritu de trabajo en equipo, observar la disciplina del equipo; tener buenas cualidades físicas y mentales, y tener un espíritu trabajador tener una personalidad alegre, ser bueno para comunicarse con los demás y adaptarse fácilmente a nuevos entornos; tener ciertos talentos literarios, artísticos o deportivos; (como canto y baile, instrumentos musicales, caligrafía y pintura, juegos de pelota, etc.) tienen prioridad; aquellos con ciertas habilidades de escritura y capacidad de investigación y entrevistas tienen prioridad; los estudiantes con capacitación en reparación de electrodomésticos, interpretación de ópera y aeróbicos; se da prioridad a las habilidades de los estudiantes con excelente rendimiento académico, cuadros de las grandes ligas y aquellos que han sido modelados por miembros de la liga, cuadros destacados de la liga y estudiantes sobresalientes. Se dará prioridad a los estudiantes elogiados por miembros de la liga y otros.

5. Métodos de reconocimiento

Todos los voluntarios que sean seleccionados para participar en actividades de práctica social son elegibles para participar en la selección de trabajadores avanzados y personas destacadas en nuestra escuela. y práctica social en la escuela Recomendado por el grupo dirigente, podrás participar en la selección de trabajadores avanzados provinciales y personas destacadas.

El Comité de la Liga Juvenil seleccionará equipos de práctica descentralizados destacados en función de los materiales de resumen de actividades del equipo y combinados con el desempeño en varios aspectos, como publicidad y resultados prácticos durante las actividades de práctica.

6. Requisitos Relevantes

Todos los departamentos deben dar gran importancia a este trabajo, realizar una amplia y profunda publicidad, y dar a conocer el propósito de la actividad de "recibir formación y crecer". talentos ". Recomendar a los mejores voluntarios para participar en la práctica social de verano para asegurar el buen desarrollo de las actividades de práctica social "Tres yendo al campo" de nuestra escuela en el verano de 20__.

Plan de planificación de actividades para ir al campo 5

Liderar a la mayoría de los jóvenes estudiantes a profundizar en las bases y servir a la sociedad, aprovechar al máximo las ventajas de la práctica social como una manera importante de fortalecer y mejorar la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios, y guiar a la mayoría de los jóvenes estudiantes que son miembros de la Liga a prestar atención a la situación social y el desarrollo nacional, alentar a los estudiantes universitarios a basarse en su ciudad natal, servir del pueblo, integrar orgánicamente su propio desarrollo con el desarrollo del país y de la nación, y promover el desarrollo económico, el progreso social y el autocrecimiento. Durante las vacaciones de invierno de este año, el comité de la liga juvenil de la escuela continuará llevando a cabo actividades de práctica social de vacaciones de invierno en toda la escuela. Los asuntos relevantes ahora se notifican de la siguiente manera:

1. Tema de la actividad

Viaje cálido de invierno para jóvenes, *** construyendo el sueño del maestro empresarial

2. Contenido de las actividades prácticas

1. Realizar una serie de actividades de “Mi ciudad natal·Bienvenido al año nuevo ”

El Festival de Primavera es un festival tradicional en mi país, pero las costumbres del Festival de Primavera varían de un lugar a otro. Cada rama de la Liga Juvenil puede organizar a los estudiantes para que utilicen fotografías, palabras y otras formas para promover la excelente herencia de. su ciudad natal basándose en sus características, belleza, costumbres, etc., y abogar por una forma de celebración luminosa, armoniosa y respetuosa con el medio ambiente.

2. Llevar a cabo actividades de servicio voluntario "Practique el espíritu de Lei Feng y muestre el estilo juvenil"

Guíe a los estudiantes para que cultiven y practiquen los valores fundamentales socialistas, participen activamente en servicios voluntarios y promuevan " dedicación, amistad Con el espíritu de servicio voluntario de "ayuda mutua y progreso", participar en servicios voluntarios de bienestar público como los servicios de viajes del Festival de Primavera, cuidar a los niños abandonados, respetar a los ancianos, la educación jurídica comunitaria y la protección de derechos reflejan el sentido de responsabilidad y dedicación de los estudiantes de negocios.

3. Lleva a cabo la actividad inspiradora "Mi modelo a seguir, mi dirección".

Encuentra antiguos miembros del partido, personas exitosas y exalumnos destacados a tu alrededor para comprender el viaje de la vida trabajadora y Los sueños de crecimiento de los ex alumnos, sienten el poder de los modelos a seguir, combinan sus propias circunstancias específicas, establecen aspiraciones personales y dirección de desarrollo, piensan a largo plazo y avanzan.

4. Lleve a cabo la actividad de gratitud "Haga que mis padres se sientan orgullosos de mí".

Durante las vacaciones de invierno, al regresar a casa, se anima a los estudiantes a organizar su tiempo de vacaciones de invierno de manera razonable y comunicarse más. con sus padres y preocuparse por el trabajo, la vida y el estado de salud de sus padres, hacer las mejores tareas domésticas para sus padres, estar agradecido por la educación y formación de sus padres, darles un cálido regalo a sus padres, dejar que sus padres sientan su propio crecimiento en la universidad y convertirse en miembros responsables de la familia.

5. Actividad "Ama el alma mater, agradece a los profesores" para retribuir al alma mater

Con el fin de seguir adelante con la excelente tradición de respetar a los profesores y valorar la educación de la nación china, visitamos el alma mater de la escuela secundaria y la escuela secundaria para rendir homenaje a los maestros del alma mater, expresar gratitud por su arduo trabajo, presentar a los estudiantes actuales el estudio, la investigación y la colorida vida de ocio en la universidad. brindar asesoramiento y ayuda a los estudiantes de tercer año y construir una plataforma para una comunicación efectiva entre estudiantes universitarios y estudiantes de secundaria.

6. Realizar las actividades de empleo y emprendimiento “Mi futuro no es un sueño”

Orientar a los estudiantes a realizar actividades prácticas de prácticas de empleo y emprendimiento en función de las características de cada carrera y la situación real y alentar a los estudiantes a combinar situaciones prácticas. Llevar a cabo la planificación profesional y la planificación y el diseño empresarial en función de sus propias características reales y profesionales acudiendo a los departamentos pertinentes de empresas e instituciones de su ciudad natal para realizar encuestas, observaciones y pasantías. Los aprendizajes y otras actividades prácticas de empleo y emprendimiento le permiten profundizar en la sociedad, recopilar información exhaustiva, comprender las tendencias relevantes de la industria y comprender los requisitos específicos de la formación de talentos de la sociedad, que están alineados con la dirección de la demanda del mercado profesional para sentar una base sólida. futuro empleo y emprendimiento.

3. Formulario de organización de la actividad

Adopte una combinación de práctica en equipo y práctica descentralizada, y utilice individuos o grupos como unidades para movilizar a jóvenes voluntarios para llevar a cabo prácticas sociales cercanas y esforzarse por hacer Asegúrese de que todos participen en la práctica social y que todos obtengan resultados prácticos.

4. Requisitos de la actividad

1. Dar gran importancia y organizar cuidadosamente Una forma eficaz y un vehículo importante de educación ideológica y política. Todas las sucursales de la Liga Juvenil, las sucursales de la Liga Juvenil y las organizaciones estudiantiles a nivel escolar deben comprender completamente la importancia de esta actividad, hacer arreglos y arreglos generales e implementar bien el trabajo.

2. Basado en la demanda y enfatizando los resultados prácticos

Cada universidad debe seguir los requisitos de trabajo de "crear proyectos según las necesidades, organizar grupos según proyectos y beneficiarse en ambas direcciones". ", y llevar a cabo el establecimiento y selección de proyectos de actividades en función de las necesidades sociales. Excelentes estudiantes universitarios voluntarios en carreras relevantes forman un equipo clave. Se debe fortalecer la capacitación antes del evento para ayudar a los estudiantes universitarios a prepararse ideológica, psicológica, profesional y físicamente durante el evento; se deben brindar servicios basados ​​en las necesidades para ayudar efectivamente a las masas a resolver las dificultades prácticas y brindarles verdaderos beneficios; En etapas posteriores del evento, es necesario retroalimentar la situación, fortalecer los contactos y ampliar los resultados prácticos.

3. Fortalecer la publicidad y crear una atmósfera

Cada universidad debe hacer pleno uso de las nuevas plataformas y medios de comunicación para realizar una publicidad amplia, crear una buena atmósfera para el evento y fomentar una buena -organizar a los estudiantes para participar activamente en actividades de práctica social; informar resúmenes de actividades, materiales fotográficos, etc. de manera oportuna, fortalecer la comunicación de información e intercambiar experiencias laborales, fortalecer el contacto con las unidades de noticias provinciales y municipales, publicitar activamente la situación de nuestra escuela; actividades de práctica social al mundo exterior y ampliar el alcance de las actividades educativas y la influencia.

4. Garantizar la seguridad y protegerse contra accidentes

Cada universidad debe impartir cuidadosamente educación sobre seguridad durante las actividades con anticipación, establecer firmemente la idea de que la seguridad es lo primero e investigar cuidadosamente los posibles peligros de seguridad. Cada equipo de práctica y actividades individuales deben centrarse en implementar disciplinas de seguridad para garantizar la seguridad de la práctica y prevenir estrictamente diversos accidentes, fraudes y accidentes.

5. Resumen y elogio

1. Después del inicio del año escolar, la rama general de cada liga debe llevar a cabo activamente el tema del Día de la Liga "Practicar el regreso a la cosecha". actividades y alentarlos a celebrar simposios y reuniones de intercambio de experiencias, reuniones de informes de hechos avanzados y otras formas diversas de actividades de exhibición e intercambio de logros, hacer un buen trabajo concienzudo en resumir y comunicar, y consolidar y profundizar los logros educativos de las actividades de práctica social.

2. Sobre la base de un resumen completo de las actividades de práctica de las vacaciones de invierno, la rama general de cada liga debe presentar el informe resumido de práctica social del equipo (o individual), los resultados del tema (informe de encuesta social o documento). , etc.), participación en la práctica Los archivos electrónicos de listas de personal, imágenes de actividades prácticas, reportajes de prensa y otros materiales se enviarán al buzón antes del 28 de febrero. Persona de contacto: Ministro de Ciencia, Tecnología, Innovación y Práctica Social Tel: __;

El comité de la liga juvenil escolar evaluará los resultados prácticos y los trabajos en función de las actividades, la proporción de participantes, el contenido de la práctica social y los beneficios sociales de cada proyecto, y seleccionará los grupos avanzados que tengan un desempeño sobresaliente en invierno. actividades de práctica social de vacaciones, elogiar a personas avanzadas y excelentes informes de investigación, y organizar un recorrido por proyectos destacados galardonados.