Tres grandes malentendidos sobre la adaptación profesional
Tres grandes malentendidos sobre el ajuste profesional en 2016.
La columna "obediencia" tiene dos significados: uno es "obediencia escolar", cuando todas las escuelas a las que ingresas no te admiten, ¿Acepta ser transferido a otros colegios y universidades? El segundo es "obediencia profesional". Cuando su expediente se transfiere a una determinada universidad y no se admiten todas las especialidades que completó, ¿acepta ser transferido a otros departamentos? ¿Estudiar? Lo siguiente es lo que daré. Hemos recopilado el contenido relevante proporcionado, ven y léelo.
¿Crees lo mismo también sobre los tres principales malentendidos sobre el ajuste profesional?
Los casos recopilados en el campo de admisiones anuales encontraron que "las carreras reportadas están llenas y las carreras no están sujetas". al ajuste profesional" Los candidatos que fueron retirados por este motivo representaron la mayoría de los candidatos que fueron retirados. ¿Por qué tantos candidatos optan por no obedecer el ajuste principal? ¿Cuánto saben los candidatos sobre el ajuste principal? Después de obedecer el ajuste principal, ¿esperarán ser admitidos en una especialidad "mala"? Para la especialización de ajuste, ¿habrá algún problema? Cuestiones como las formas de compensar también son cuestiones de gran preocupación para los candidatos y los padres.
¿Qué es el ajuste profesional? 1
Cuando los candidatos son asignados a carreras, aquellos candidatos que no puedan cumplir con sus aspiraciones profesionales pero estén sujetos a ajustes profesionales serán asignados a carreras que aún tengan libres. planes. Entonces la pregunta es, ¿por qué hay ajustes profesionales? ¿Cómo puede haber "candidatos que no pueden cumplir con sus aspiraciones profesionales"?
En el proceso de llenar la solicitud, los candidatos generalmente basan sus intereses, experiencia y experiencia. Se deben utilizar puntajes y otra información para completar las opciones principales. Algunos candidatos también se referirán a los puntajes de admisión de varias especialidades en colegios y universidades en años anteriores. Algunos candidatos también considerarán tratar de no entrar en conflicto con las opciones completadas por otros. estudiantes en la escuela. Para cada candidato, puede conocer su preferencia principal con mucha precisión, pero no puede predecir la preferencia profesional de otros candidatos. Incluso al referirnos a los puntajes de admisión de varias especialidades en colegios y universidades en años anteriores, solo podemos hacer un juicio aproximado sobre la popularidad de las solicitudes para cada especialidad en la escuela en los últimos años, pero la distribución de la popularidad de las solicitudes para se desconoce cada especialización de este año; consulte el estado de voluntariado completado por otros estudiantes en la escuela. Solo puede comprender la situación de los compañeros que lo rodean, pero no puede comprender la situación de voluntariado de los candidatos en toda la provincia (distrito, ciudad) . Por tanto, existe una asimetría de información cuando los candidatos completan su formulario de solicitud. Para todos los colegios y universidades, es imposible tener una aplicación completamente equilibrada para cada especialización.
Cuando el expediente del candidato sea revisado por la universidad, la universidad admitirá al candidato y le asignará carreras de acuerdo con las reglas de admisión preestablecidas y el plan de carreras de inscripción. Debido a la aplicación desigual de varias especialidades, habrá una situación en la que todas las especialidades ocupadas por un determinado candidato se hayan cubierto y el candidato no pueda ser admitido en la especialidad que completó y se convierta en un "candidato que no puede cumplir con sus requisitos". aspiraciones profesionales ". En este momento, el paradero del candidato se abordará en dos situaciones: o se realizarán ajustes profesionales o el candidato será retirado.
En este momento, si hay especialidades en colegios y universidades que no tienen cuotas de admisión completas y tienen plazas restantes, entonces los colegios y universidades verán si los candidatos obedecen los ajustes importantes. los ajustes mayores y tengan ventaja en puntajes, ajustarán a los candidatos a una carrera donde haya vacantes. Si el candidato no cumple con el ajuste profesional, el candidato será dado de baja.
Aquí utilizamos "esperando el autobús" como metáfora. El contenido general es el siguiente:
Por ejemplo, en el formulario de inscripción al examen de ingreso a la universidad creado por un determinado. Provincia (región, ciudad), la misma escuela. Los candidatos pueden completar 5 preferencias profesionales en las preferencias universitarias. Estas cinco carreras principales son como cinco autos, la primera carrera principal es como el auto número 1, y así sucesivamente, la quinta carrera principal es el auto número 5.
Supongamos que hay un grupo de personas esperando en fila para tomar un automóvil. Cada persona solo puede elegir tomar un automóvil. Durante el proceso de espera, cada persona debe enviar el número de automóvil que desea tomar con anticipación. Dado que cada persona envía El número es el número del automóvil que desea tomar, pero no conoce el número de viaje enviado por otros. Por lo tanto, cuando llega el autobús y usted toma el autobús de acuerdo con el número enviado con anticipación. Verá que algunos autos no tienen asientos y otros no tienen asientos. Todavía hay muchos asientos vacíos en el auto, pero nadie los ocupa.
Suponiendo que el número de asientos en los cinco vagones es igual al número de personas que esperan el autobús, para garantizar que todos tengan un asiento, las personas que aún no hayan subido al autobús solo podrán tomar aquellos coches que todavía tienen asientos vacíos. En esta metáfora, las personas que no se suben al autobús equivalen a candidatos que no pueden cumplir con sus aspiraciones profesionales. Colocar a estas personas que aún no han encontrado asiento en coches con asientos vacíos equivale a un traslado profesional.
Debido a la aplicación desigual de las solicitudes de los candidatos, el número de solicitantes para algunas carreras en la misma universidad está demasiado concentrado, al igual que esos autobuses que se llenan rápidamente pero todavía hay personas que quieren subirse. , mientras que el número de solicitantes para algunas especialidades está demasiado concentrado, muy pocos o ninguno es como esos autos con asientos vacíos. Para completar el plan de admisión para cada especialización, los colegios y universidades equivalen a llenar todos los puestos. Al asignar candidatos a las especialidades, asignarán aquellos candidatos que no cumplan con sus aspiraciones principales pero están sujetos a ajustes a aquellos que no las hayan completado. el plan de admisión y todavía tienen plazas vacantes en la profesión, este proceso es el proceso de adaptación profesional.
Para los candidatos, obedecer al ajuste mayor significa aceptar que la universidad los ajuste a carreras que no han completado el plan de admisión y tienen vacantes, es decir, permitir que la universidad les encuentre un lugar en el autobús. que no esté lleno: Si no obedeces el ajuste mayor, solo querrás ir al mayor que llenaste. Si el auto que eliges no tiene asientos, renunciarás al viaje y no tomarás otros autos con él. asientos libres.
Conceptos erróneos sobre los ajustes profesionales 2
Originalmente, es decisión independiente del candidato si obedecer los ajustes profesionales. Sin embargo, debido a diversos malentendidos sobre los ajustes profesionales, muchos candidatos no se atreven a elegir. La siguiente es una explicación de algunos de los malentendidos más comunes entre los candidatos.
1. ¿Me transferirán directamente a otra especialización si decido transferirme?
Muchos candidatos están preocupados por este tema. Siempre sienten eso si completan el formulario de solicitud y. someterse a la transferencia de especialización, la universidad lo hará. Los candidatos pueden ser asignados a una especialización a voluntad. De hecho, esta preocupación por los candidatos es innecesaria. En los últimos años, el Ministerio de Educación ha promovido continuamente el "Proyecto Sunshine" para orientar a los colegios y universidades a explorar reformas de inscripción. Por un lado, ha aumentado la divulgación de diversos tipos de información y, por otro, ha aumentado. fortaleció la estandarización de la gestión de matrículas y la investigación y sanción de infracciones. Las reglas de admisión y los principales métodos de asignación de colegios y universidades deben anunciarse a la mayoría de los candidatos con anticipación en el "Reglamento de Admisiones", y las reglas anunciadas previamente deben seguirse estrictamente durante el proceso de admisión real. Para garantizar la equidad e imparcialidad en las admisiones, el principio de "las escuelas son responsables y supervisan las admisiones" se implementa durante el proceso de admisión. Una vez completadas las admisiones a colegios y universidades, las agencias provinciales de admisiones y exámenes también supervisarán e inspeccionarán el proceso de admisión. comportamiento de admisión y resultados de admisión de colegios y universidades, y revisar la implementación de las políticas y planes de inscripción nacionales de colegios y universidades, y la corrección de violaciones de las políticas, regulaciones y reglas de admisión de colegios y universidades nacionales.
Por lo tanto, en el proceso de asignación de especialidades a colegios y universidades admitidos, se deben seguir los principios y procedimientos estipulados en el "Reglamento de Admisiones" si la asignación de especialidades se basa en el establecimiento de "gran diferencia de calificaciones". " o la implementación de " prioridad de puntuación, seguir De acuerdo con el principio de "Ambición profesional", las aspiraciones profesionales de los candidatos se considerarán en primer lugar. Cuando un candidato obtiene una puntuación suficiente en el examen de ingreso a la universidad para ingresar a la especialidad que solicitó, será admitido en la especialidad que solicitó. No tiene sentido obedecer el ajuste de especialidad. Sólo cuando se llene el cupo de admisión de todas las carreras solicitadas por el candidato se ingresará al proceso de ajuste.
De la introducción anterior al proceso de calificación de colegios y universidades, se puede ver que eso no significa que los candidatos que elijan la transferencia de especialización no serán admitidos en la especialidad que han completado y serán directamente transferido a otras carreras. Este es un grave malentendido entre algunos candidatos y padres sobre los ajustes profesionales.
2. ¿Solo se ajustarán los candidatos con puntuaciones bajas?
¿Los candidatos que se ajustan no son necesariamente candidatos con puntuaciones bajas? Además de ajustarse debido a puntajes bajos, los candidatos también pueden completar especialidades irrazonables. Por ejemplo, las especialidades completadas por los candidatos son especialidades populares solicitadas por los candidatos en sus provincias, lo que al final da como resultado puntajes de admisión altos para estas especialidades. Aunque las puntuaciones del examen de ingreso a la universidad del candidato no son bajas, al final solo se pueden ajustar.
Por ejemplo, durante el proceso de admisión en la provincia de Shanxi un año, un candidato de ciencias obtuvo 617 puntos. Cada candidato pudo postularse para 3 especialidades ese año. Las 3 especialidades que solicitó fueron la categoría de ingeniería de comunicaciones y transporte. , gestión logística. La puntuación del candidato se sitúa aproximadamente entre las dos quintas partes superiores de los candidatos presentados. Originalmente, este puntaje no era bajo, pero las tres carreras que solicitó son carreras muy populares. La primera opción del candidato es ingeniería de comunicaciones, y el plan de inscripción es de 5 personas. Hay ***20 candidatos en la provincia, incluido este candidato. Los candidatos que postularon a esta especialidad en la primera especialidad obtuvieron un puntaje mínimo de 628 para la admisión final, hubo 3 planes de inscripción para la categoría de transporte de segunda opción de los candidatos, y hubo 6 candidatos que postularon para la primera especialidad y el mínimo. El puntaje de admisión final fue 622; Hay 2 planes de inscripción para la tercera carrera de gestión logística. Hay 3 candidatos que postularon para la primera carrera. El puntaje mínimo para la admisión final es 620.
Más tarde, debido a que el examinado completó la especialización en ajuste de materias, finalmente fue transferido a la especialización en tecnología e instrumentos de medición y control.
Además, algunos candidatos no han completado todas sus especialidades, y completar muy pocas especialidades también puede provocar que se ajusten porque no pueden cumplir con las preferencias informadas.
Por ejemplo, nos encontramos con esta situación cuando fuimos admitidos en la Universidad Jiaotong de Beijing en 2012. Un candidato de ciencias de una determinada provincia obtuvo 614 puntos. Su puntuación fue 28 entre más de 110 candidatos. Originalmente, cada candidato podía completar 5 opciones principales, pero el estudiante solo completó 1 opción principal, ingeniería de comunicaciones. En ese momento, el puntaje mínimo para la admisión a la carrera de Ingeniería en Comunicaciones era 618. Su puntaje no llegó a la línea de admisión para Ingeniería en Comunicaciones. Como no completó ninguna otra carrera, tuvo que esperar los ajustes. Si completa las cinco especialidades siguientes y presta atención al gradiente de puntuación, es muy probable que satisfaga su segunda o tercera especialidad. Esta situación también se ha dado en otras provincias (comarcas y municipios autónomos) del país en los últimos años.
3. ¿Las especialidades están siendo ajustadas como “especialidades impopulares” o “malas especialidades”?
¿La razón por la que muchos candidatos se niegan a aceptar ajustes importantes es porque sienten que una vez que lo sean? Si te transfieren, definitivamente terminarás ingresando a la llamada "especialidad impopular" o "mala especialización". De hecho, este no es el caso. Aquí necesitamos rectificar el nombre de "sujeto a ajuste profesional". Las especialidades que se transfieren no están predeterminadas, sino que están determinadas por las preferencias profesionales informadas por los candidatos. Este es un número desconocido antes de que se asignen las especialidades a los candidatos. Es posible que algunas carreras aventajadas sufrieran repentinamente una falta de candidatos debido a los altos puntajes de admisión en años anteriores porque no se atrevieron a completar el formulario de solicitud este año. Como resultado, no hubo suficientes solicitantes para completar el plan y. convertirse en estudiantes de transferencia. Algunas especialidades impopulares de años anteriores se han convertido en especialidades populares este año debido a los bajos requisitos de admisión.
Por lo tanto, no es absoluto decir si una especialidad es "impopular" o "popular". Se debe a la distribución desigual de las preferencias de solicitud de los candidatos. Las especialidades con menos candidatos se consideran especialidades impopulares. mientras que las carreras con más candidatos se consideran carreras populares. No hay carreras "impopulares" permanentes, y no hay carreras "populares" permanentes. Una carrera que es impopular este año puede convertirse en una carrera popular el próximo año.
Del mismo modo, no hay nada bueno o malo absoluto en una especialidad, sólo si te conviene y si te gusta. Si no te gustan algunas especialidades fuertes y no puedes aprenderlas, entonces esta especialidad no es una buena especialidad para ti. También hay algunas especialidades que se han vuelto impopulares porque la gente no las entiende y nadie las solicita. Por lo tanto, lo que otros piensan que es una buena especialidad puede no ser necesariamente una buena especialidad para usted, algunas especialidades impopulares pueden no ser todas "malas especialidades" y las especialidades populares pueden no ser todas buenas.
Los ajustes profesionales brindan a los candidatos una oportunidad adicional 3
Desde la perspectiva de la estabilidad de la admisión, obedecer a los ajustes profesionales tiene más ventajas que desventajas para los candidatos. Cada año, muchos candidatos no son admitidos en las carreras elegidas por diversas razones. Finalmente, confiando en su escolta, navegan sin problemas hacia el puerto universitario.
En los últimos años, muchas universidades del "Proyecto 985" y del "Proyecto 211", como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Jiao Tong de Shanghai, la Universidad de Ciencia y Tecnología de China, la Universidad de Zhejiang y la Universidad Jiaotong de Beijing Se han implementado provincias voluntarias completamente paralelas. Se propone que siempre que los candidatos llenen la solicitud "sujeta a ajuste" para sus aspiraciones profesionales y no tengan condiciones físicas u otras condiciones que no cumplan con los requisitos de admisión de la escuela, los candidatos. ' Los archivos no serán retirados. La Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing también lo establece claramente en el "Reglamento de Admisiones": Para las provincias que implementan el voluntariado paralelo, si los candidatos obedecen el ajuste profesional, nuestra escuela no retirará sus expedientes una vez presentados. Si el candidato no cumple con el ajuste de carrera, se retirará la solicitud si se han cubierto las carreras registradas.
Por lo tanto, completar el tema de ajustes profesionales puede aumentar tus posibilidades de ser admitido, reducir el riesgo de ser dado de baja y brindar a los candidatos una oportunidad adicional de ser admitidos en su universidad favorita. Si el puntaje del examen de ingreso a la universidad de un candidato no cumple con los requisitos de la especialidad que está solicitando y el candidato decide someterse a un ajuste de especialidad, puede ser transferido a una especialidad que la universidad aún no ha admitido completamente. y es menos probable que el candidato sea retirado. Especialmente bajo el modelo de admisión voluntaria totalmente paralelo, se implementa "prioridad de puntuación, una ronda de admisión". Cada candidato tiene sólo una oportunidad de ser admitido. Una vez retirado, se perderá su escuela favorita y solo podrá participar en el reclutamiento. voluntarios O ser admitido en el siguiente lote.
En la actualidad, el índice de actualización establecido por la mayoría de los colegios y universidades supera el 100%, y algunos incluso alcanzan el 105%. Por lo tanto, el 5% de los candidatos que exceden el índice de actualización planificado generalmente pertenecen al rango de candidatos. quienes han sido retirados.
Si el candidato completa el formulario y se somete al ajuste importante, y la universidad promete que si el candidato cumple con las condiciones de admisión, "la solicitud no será retirada", el candidato no será retirado.
De hecho, incluso si el candidato es admitido en una carrera que no es la que solicitó, pero es admitido en una carrera de transferencia, y no tiene ningún interés en esa carrera, como Siempre que ingrese a la escuela de su elección, habrá muchas oportunidades para acercarse a la especialidad que desea seguir.
Tomemos como ejemplo la Universidad Jiaotong de Beijing. En los últimos años, el número de carreras que la escuela contrata según categorías amplias ha ido aumentando año tras año, carreras como economía y gestión, clases experimentales y maquinaria. Las clases experimentales de ciencias se contratan básicamente según las universidades. Después de inscribirse por un período de tiempo, los estudiantes pueden elegir una especialidad de estudio específica entre las especialidades incluidas en la categoría amplia. Además, la escuela tiene una política de cambio de especialidad relativamente flexible. Excepto para los estudiantes con restricciones especiales, otros estudiantes tienen la oportunidad de solicitar el cambio de especialidad y participar en la evaluación dentro de un tiempo unificado de toda la escuela. , pueden cambiar de especialidad. Esto les brinda a los estudiantes la oportunidad de volver a seleccionar su especialización de estudio.
En 2015, la Universidad Beijiao Jiaotong comenzó a implementar una doble titulación y una formación menor entre los estudiantes de pregrado. Si completa los créditos de la especialización menor dentro del plazo especificado, podrá obtener el certificado profesional menor; si completa los créditos especificados en el plan de formación de doble titulación dentro del plazo especificado, podrá obtener el certificado de doble titulación después de su revisión; . A través de estos canales, los candidatos tienen la oportunidad de cambiar de especialización o aprender otras especialidades después de ingresar a la escuela. Por lo tanto, si la universidad que elige es la que el candidato quiere estudiar, elegir un ajuste importante equivale a aumentar las posibilidades de admisión importante.
Por lo tanto, generalmente recomendamos que los candidatos elijan Después de todo, obedecer el ajuste importante puede aumentar las posibilidades de admisión, y muchos colegios y universidades también tienen la oportunidad de cambiar de especialización después de ingresar a la escuela. Hemos rastreado e investigado a muchos candidatos que ingresaron a la especialidad de transferencia. La gran mayoría de los candidatos se enamoraron gradualmente de la especialidad que estudiaron después de tener un contacto y una comprensión profundos de la especialidad. Por lo tanto, si el candidato no estudia ciertas carreras, aumentará sus posibilidades de ser admitido en colegios y universidades al completar su preferencia principal y obedecer ajustes importantes.
¿Cuáles son las partes de la matrícula de la escuela?
La matrícula universitaria de 2016 de nuestra escuela en la provincia de Shandong se divide en las siguientes partes:
Aprobación temprana: Shandong Free plan educativo para estudiantes normales de la provincia y plan de matrícula de evaluación integral.
Aprobación anticipada para categorías de arte: Además de completar la primera solicitud, habrá una colección adicional de voluntarios. Por primera vez, complete una elección de escuela y 4 opciones principales si la especialización está sujeta a ajuste. Nuestra escuela requiere especializaciones con certificados de nuestra escuela.
Lotes de pregrado: artes y ciencias liberales generales (incluidas empresas conjuntas chino-extranjeras), estudiantes de educación física, plan de empleo tibetano dirigido a estudiantes no tibetanos y plan especial para reclutar pobres locales en ciencia japonesa en Shandong Provincia.
Especialidades en educación cooperativa chino-extranjera: complete el formulario de solicitud en lotes de cursos de pregrado e inclúyalo como una opción de escuela separada.
Los detalles sobre cómo completar varios tipos de solicitudes de voluntariado están sujetos a las "Pautas para completar solicitudes de voluntariado" publicadas por las oficinas de examen provinciales.
¿Cuál es el principio de admisión para los candidatos que ingresan al programa?
Si la proporción de admisión no excede 1:1, la admisión se basará en el principio de preferencia profesional.
Cuando la proporción de solicitudes supera 1:1, los candidatos se clasificarán de mayor a menor según sus puntuaciones en los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad, y los mejores candidatos 1:1 serán admitidos según la principio de preferencia profesional; los candidatos que no cumplan con el ajuste serán retirados; otros candidatos serán admitidos en forma de reemplazo según el número de vacantes.
Los candidatos que ingresan al programa generalmente no serán retirados siempre que opten por ajustes profesionales.
Plan principal de arte
(Los resultados del examen se pueden consultar en el sitio web de admisiones de pregrado de nuestra escuela: www.zsb.sdnu.edu.cn)
Lote: para la categoría de arte, una solicitud y una colección de solicitudes se aprueban por adelantado. Para la primera solicitud, complete una solicitud escolar + cuatro solicitudes profesionales + si nuestra escuela debe completar las especialidades con el certificado de nuestra escuela; .
Principios de admisión: Nuestra escuela admitirá candidatos en función de sus preferencias profesionales.
1. Drama, cine y televisión, interpretación musical (educación cooperativa chino-estadounidense), las especialidades se admiten de mayor a menor según los puntajes culturales del examen de ingreso a la universidad.
2. La especialización en interpretación musical (cooperación escuela-empresa) se admitirá de mayor a menor en función de las puntuaciones integrales (puntaje integral = puntuación profesional × 0,6 + puntuación del curso cultural del examen de ingreso a la universidad × 0,4).
3. Todas las demás carreras de arte serán admitidas en función de sus puntajes profesionales de mayor a menor.
◆ Métodos de admisión para estudiantes de arte en la provincia de Shandong
Nota: ¿La línea de admisión a la escuela es la línea de examen de arte establecida por la provincia?
No, lo es. El instituto examinador delimita la línea de admisión de la escuela en función de los candidatos que solicitaron ingreso a la escuela y obtuvieron el certificado de la escuela. La proporción general es 1:1,5 del número planificado.
◆ Plan de inscripción para carreras de arte fuera de la provincia de Shandong
Para la inscripción en arte fuera de la provincia de Shandong, se utilizarán los resultados del examen unificado para carreras relevantes en la provincia donde se encuentran los estudiantes (si no existe un examen unificado, se utilizarán los resultados del examen conjunto).
Plan de Carrera de Educación Física
Principios de Admisión para Candidatos Avanzados
1. Se admitirán estudiantes de educación física por orden de puntaje profesional aquellos que tengan el mismo profesional. Se dará prioridad a las puntuaciones de los candidatos.
2. La carrera de Orientación y Gestión Sociodeportiva se admite en orden de mayor a menor según los puntajes del examen de ingreso a la universidad. Se realiza un análisis paralelo y se prioriza la admisión de candidatos con altos puntajes profesionales. .
Una vez completado el proceso de admisión, los resultados de la admisión se anunciarán en el sitio web de admisiones de pregrado de la Universidad Normal de Shandong.
Nota: El departamento de admisiones provincial generalmente demarca las líneas de admisión entre los candidatos que solicitan ingresar a la escuela de acuerdo con la proporción de 1:1,5 en el plan.
3. Reglas de solicitud de voluntariado
Hay una opción universitaria para deportes y las dos opciones principales están sujetas a ajustes.
Plan Especial Nacional de Pobreza
Los candidatos calificados deberán solicitar la admisión voluntaria de acuerdo con la normativa del departamento provincial de admisiones. Las provincias de inscripción son: Mongolia Interior, Heilongjiang, Anhui, Hubei, Hunan, Chongqing, Sichuan y Ningxia.
Plan especial de la provincia de Shandong para reclutar grupos de estudiantes universitarios de áreas locales afectadas por la pobreza.
Este plan se implementa en 52 condados (ciudades, distritos) de toda la provincia e involucra a 15 carreras destacadas. en nuestra escuela.
Condiciones de solicitud y revisión de calificación
1. El registro de hogar y la residencia mía y de mi padre o madre o tutor legal se encuentran en áreas rurales de 52 condados con dificultades financieras, y tengo 3 titulaciones locales consecutivas Registro de hogar durante más de 10 años.
2. Haber estado matriculado en una escuela secundaria en el condado (ciudad, distrito) donde se encuentra el registro del hogar durante tres años consecutivos y haber asistido efectivamente.
3. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad alcanzan el puntaje de control mínimo para las admisiones al programa especial rural (un lote de puntajes de control de pregrado) definido por el Comité Provincial de Exámenes y Admisiones.
Solicitud de candidato
Complete el "Formulario de revisión de calificación del candidato del Programa Especial Rural 2016" y fírmelo. Del 25 al 27 de junio, diríjase a la agencia de exámenes de admisión del condado donde se realiza el examen. Para postular a Proyectos Especiales Locales, presentar el “Formulario de Auditoría”, el registro de domicilio suyo y de su padre o madre, y original y copia de su cédula de identidad.
Procedimientos de admisión
El formulario de admisión al Programa Especial Rural incluye la solicitud paralela al Programa Especial Rural y el código universitario al cumplimentar la solicitud por primera vez en la carrera. lote, cumplimentar al mismo tiempo la solicitud del programa regular Voluntarios del Plan Especial Rural. Al solicitar admisión, solicite primero el programa regular y luego el programa especial rural. En principio, la puntuación de admisión no debe ser inferior a la línea de control de admisión para un grupo de estudiantes universitarios. Cuando no haya suficientes estudiantes dentro del grupo, se completará solicitando voluntarios. Al ajustar las admisiones, primero ajuste las admisiones al plan especial rural y luego ajuste las admisiones al plan regular.
Plan de empleo tibetano dirigido a estudiantes no tibetanos (admisión por lotes)
Este plan incluye 18 especialidades, incluidas 3 especialidades normales.
Introducción
Los estudiantes de orientación tibetana se refieren al reclutamiento de estudiantes no tibetanos por parte de colegios y universidades ordinarios. El plan es el plan nacional de inscripción laboral de orientación. Su plan de inscripción está incluido en el. Orientación nacional vigente emitida al director de la escuela de matrícula correspondiente dentro de la escala. Después de graduarse, todos los estudiantes encuentran empleo en el Tíbet.
Principios de admisión
1. Evaluación integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física, selección de los mejores, admisión desde puntajes altos hasta puntajes bajos según los deseos de los candidatos.
2. Los candidatos que hayan sido admitidos como estudiantes no tibetanos para un empleo tibetano específico deben firmar un "Acuerdo de Empleo Tibetano Orientado" con el Departamento de Recursos Humanos de la Región Autónoma del Tíbet (Programa de Formación de Profesores Orientado y el Departamento de Educación). Departamento de la Región Autónoma del Tíbet) y la escuela de inscripción.
3. La escuela proporcionará subsidios a los estudiantes no tibetanos registrados que busquen empleo en el Tíbet en términos de estudio, alojamiento, materiales didácticos, comidas, ropa de entrenamiento militar y honorarios de exámenes físicos. ser asignado por el Ministerio de Educación a los colegios y universidades pertinentes.
4. El período de servicio para los estudiantes no tibetanos en el Tíbet es de 5 años, y los estudiantes orientados pueden continuar trabajando en el Tíbet después del período de 5 años.
Si desea realizar un traslado de regreso al continente, puede comunicarse usted mismo con la unidad receptora y resolver el problema mediante negociación.
5. La escuela de formación es responsable de enviar el certificado de registro de empleo y el certificado de graduación, los expedientes personales, las relaciones organizativas, etc. de los graduados al Departamento de Educación o al Departamento de Personal de la Región Autónoma del Tíbet.
6. Los estudiantes pueden obtener certificados académicos y certificados de grado sólo después de graduarse y presentarse a su unidad de trabajo en el Tíbet. Si no cumplen con el contrato de trabajo en el Tíbet sin razones justificables, serán registrados en este. expediente y el coste de la formación será reembolsado a la escuela de formación y todas las subvenciones estatales.
Plan de admisiones para Hong Kong, Macao y Taiwán
Puedes consultar las políticas de admisión, los métodos de admisión y la información sobre universidades relevantes en la "Red de información de admisiones a universidades continentales para Hong Kong, Macao". y Taiwán" (sitio web:).
Programa para deportistas de alto nivel
Proyectos de captación
Pista y campo,
Tenis de mesa,
Aeróbic ,
Voleibol (femenino)
Método de admisión
1. No inferior a la línea de aprobación del examen único cultural establecido por la universidad:
Únase a mí atletas nacionales de primer nivel (inclusive) y superior de alto nivel en la prueba escolar
2. El puntaje del examen de ingreso a la universidad no es inferior al 65% de la segunda línea:
Deportistas no nacionales que participaron en la prueba escolar Deportistas de alto nivel de primer nivel (inclusive) y superiores
3. Los puntajes del examen de ingreso a la universidad no son inferiores a los de segundo nivel: p>
Atletas no nacionales de primer nivel (inclusive) y superior de alto nivel que participaron en la prueba escolar de nuestra escuela. Atletas
La lista anterior de candidatos se ha anunciado en la Plataforma de examen de ingreso a Sunshine College.
Programa Nacional de Artes Marciales y Deportes Tradicionales
Las admisiones son en orden descendente según la realización integral de la cultura y el deporte
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