Una hoja, Dongshan Kuiyi.

Higashiyama Kaii es un escritor y pintor japonés.

El autor de este artículo es un pintor famoso y sus pensamientos estéticos están en la misma línea que Kawabata Yasunari. No es difícil darse cuenta de esto después de leer este artículo detenidamente. Rara vez escribe directamente sobre los personajes, pero representa repetidamente varios paisajes que exudan sabor humano y simbolizan el alma humana. Cree que si se observa con atención, incluso un árbol o una hoja en el jardín pueden sentir el significado fundamental de la vida es la belleza natural; defendido por Kawabata Yasunari. Después de que el autor describe su ideal estético, escribe sobre la inspiración que obtuvo de una hoja. De hecho, utiliza ejemplos para demostrar su punto de vista.

"Incluso en el escenario más común, la gente tiene que encontrar un lugar que esté estrechamente relacionado con sus propios corazones." Así es como el autor mira las cosas y los corazones de las personas. ¿Qué opinas?

Una hoja

Dongshan Kuiyi

Objetivos de enseñanza:

1. Aprender prosa saboreando su hermoso y filosófico lenguaje Las características de " Xing San Shen Gathering", comprenda las ideas de escritura del autor (también una referencia para sus propios escritos) (objetivos de conocimiento y capacidad)

En segundo lugar, el tema de apreciar la vida cambia con cada día que pasa. Estudiar este artículo nos inspirará a tener un amor sincero por la vida, valorar a las personas y las cosas que nos rodean y formar una actitud optimista hacia la vida. (Objetivo emocional)

Enseñanza de puntos clave y dificultades:

Enfoque: comprender la vida y la concepción del autor (el proceso de revelar el tema paso a paso)

Puntos de dificultad: Cómo reflejar el tema de valorar la vida en cada proceso.

Número de horas lectivas: una hora de clase

Proceso de enseñanza:

Introducción de un nuevo curso

Utilizando la experiencia personal de los profesores, citando Según el lenguaje filosófico de Mao Dun de "La naturaleza es grande, los humanos son más grandes", es cierto que los humanos que conquistan y transforman la naturaleza son grandes. Entonces, ¿las personas que pueden dibujar la belleza natural e inspirar nuestras emociones internas tienen su propia grandeza única?

Muestre las pinturas de Dongshan Kaiyi. Elija su favorita, organice el idioma y explique los motivos.

Presentación de diapositivas (1) Beiyang

Diapositiva (2) Lago

Diapositiva Sakura en una noche de luna (3)

(Propósito didáctico : comprender las pinturas de Dongshan Kaiyi estimula la curiosidad de los estudiantes, crea una atmósfera y tiene fuertes efectos visuales que hacen que los estudiantes admiren sinceramente la naturaleza y su pincel mágico)

En segundo lugar, a partir de la visualización de las imágenes anteriores y los estudiantes con su participación, fue una transición natural a Dongshan Kaiyi y su prosa pintoresca.

Pregunta 1: La vida del autor Dongshan Kaiyi tiene un impacto directo en su estilo de pintura y estilo de escritura. Lea "El camino hacia la armonía" para obtener una introducción concisa a su vida.

Los estudiantes resumieron la presentación multimedia de la siguiente manera:

Higashiyama Kaii nació en Yokohama en 1908. Pasaron 25 años desde que ingresó en la Academia de Bellas Artes en 1923 hasta que la sociedad lo reconoció como maestro de la pintura japonesa en el tercer año después de la guerra (1947). En ese momento tenía 39 años. Estudió en Alemania y viajó al norte y sur de Europa, Japón y China. Tiene una rica experiencia y logros en todos los aspectos. Cuando estalló la Guerra del Pacífico, se vio obligado a unirse al ejército. Fue testigo de cómo los japoneses mataban gente en otros países y vio el desastre que la guerra trajo al pueblo japonés. Después de la guerra, aunque no pudo escapar de la pobreza, estaba lleno de alegría y no se quejaba de no poder ingresar a una escuela especial durante mucho tiempo.

La pérdida en el círculo de la industria combinó la soledad y la belleza de la naturaleza, sentando una base sólida para la creación posterior en prosa. Kawabata Yasunari, que también ganó el Premio Nobel de Literatura, es conocida como la "doble joya" en el mundo literario. Murió en el año 199, y cayó una gran estrella de la pintura y la literatura.

(Intención didáctica: para cultivar una alta capacidad de resumen y una capacidad de lectura rápida, lo más importante es conocer al autor, lo que puede ayudar a los estudiantes a comprender mejor el trabajo).

Pregunta 2 :

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El artículo se titula "Una hoja" para expresar los sentimientos internos y la comprensión de la vida del autor, en lugar de simplemente escribir sobre una hoja. Por favor, resuma desde qué aspectos escribe el autor.

Apreciando los cerezos en flor y la luna de montaña.

Recuerdo de los años de la guerra

Hojas decorativas frente al patio

En tercer lugar, al resolver el segundo problema, pida a tres alumnos que lo lean emocionalmente Texto, Complete el proceso de análisis del texto saboreando el idioma y explorando el tema principal.

Mientras lees en voz alta, diseña una pregunta de práctica y una pregunta de reflexión.

Pregunta 1: Marca las frases que te parezcan bonitas, filosóficas y expresivas.

Pregunta 2: Algunas personas dicen que el título de la prosa de Dongshan Kaiyi es "Una hoja", y la última parte simplemente usa las hojas del patio para ilustrar el significado de la vida. Las dos primeras partes están divorciadas del tema y son fracasos; algunos dicen que estas tres partes se combinaron deliberadamente para revelar mejor la connotación de la vida. ¿Con qué afirmación estás de acuerdo? Combínalo estrechamente con el texto y habla de tus razones.

En cuarto lugar, debemos centrarnos en la solución de los problemas de pensamiento y discusión, que deben estar estrechamente integrados con los materiales didácticos. La primera pregunta práctica, entonces, es la clave para analizar el texto. No importa qué respuesta dé, debe analizar el sabor de cada parte del texto.

Un encuentro inesperado con los cerezos en flor en una noche de luna en la montaña: la mezcla de las cosas y de mí es impactante.

Alegría sincera: Es precisamente por la brevedad de la vida hermosa que su brillo puede tocar el corazón de las personas (se puede pensar en las cigarras y las flores de ciruelo).

(En cuanto al complejo de flor de cerezo japonés, podemos hablar del núcleo espiritual de la nación Yamato, así como de las similitudes y diferencias con nuestra nación desde la antigüedad hasta el presente. La triste flor que cae de nuestra nación complejo se puede complementar con algunos poemas y comparaciones, se puede comprender mejor la percepción del autor de la vida)

Comprensión de los años de guerra: el fuego de la vida está a punto de apagarse y es sacudido fuertemente por. la vitalidad del paisaje natural.

Después de la guerra: pobreza, sufrimiento y muerte de familiares, pero la naturaleza clara y la humanidad sencilla me hicieron "realizado y satisfecho", reavivó el fuego de la vida e influyó en su estilo pictórico.

Mirando las hojas frente a la corte, siento que el renacimiento de las hojas está estrechamente relacionado con un árbol, y el destino de las personas está estrechamente relacionado con el de toda la sociedad.

Sentimientos sinceros: valora la propia vida y la de los demás.

Estas tres partes están organizadas orgánicamente por el interlenguaje entre las partes.

A continuación se muestra una demostración multimedia del proceso de análisis de texto.

Contenido de la escritura en la pizarra:

Comprensión de las flores de cerezo a la luz de la luna de Yuanshan: las personas y los hermosos paisajes (flores de cerezo a la luz de la luna) se mezclan entre sí, se dan cuenta de la brevedad de la vida y, por lo tanto, aman la vida. más.

La percepción de la vida en una hoja. El paisaje natural es agradable a la vista. Esta experiencia la adquirí durante mi guerra.

Experiencia de vida durante la guerra: La naturaleza clara y la humanidad sencilla despertaron la vitalidad de "mi" vida y me hicieron sentir la plenitud de la vida.

La gente debe tratar la naturaleza y el paisaje con humildad, incluso si se trata de un árbol frente al jardín.

Entendimiento de una hoja: La vida y la muerte son las mismas leyes de la naturaleza y del ser humano, y la vida está en un ciclo continuo. Debemos valorar nuestras propias vidas y las vidas de los demás.

(Las características de la prosa quedan muy claras a través del análisis del texto y la visualización multimedia, y también se pueden considerar las opiniones de algunos estudiantes. Estas tres partes se pueden escribir en tres ensayos independientes).

Cuatro temas La connotación de "apreciar la vida" se revela paso a paso. El tema de "apreciar la vida" debe poder penetrar en los corazones de los estudiantes a través de artículos de degustación y despertar las * * * voces de los estudiantes. No debemos detenernos aquí, sino concretar este tema y transformarlo en significado práctico. Por tanto, es necesario ampliar el tema. El profesor guía las frases, recoge la sabiduría de los alumnos y continúa con el tema de "apreciar la vida".

Presentación multimedia:

Aprecia la vida, cada rayo de sol en la vida me hace sentir la temperatura de la tierra y levanto la cabeza confiada;

Aprecia vida, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ vida

Presentación multimedia :

Aprecia la vida, cada árbol y planta que encontré en la vida me hizo sentir el misterio de la naturaleza y me embarqué en un viaje de exploración;

Aprecia la vida, la vida Cada éxito y el fracaso me hace sentir la riqueza del viaje, y he acumulado el capital para reír el último;

Apreciar la vida, los apretones de manos y los malentendidos de los amigos en la vida me hacen sentir el llamado del colectivo, Salí de mi soledad exclusiva;

Apreciando la vida, las sonrisas y lágrimas de mis padres en mi vida me hicieron sentir que no sentiría dolor incluso si caminara por un camino lleno de espinas.

Mensaje del maestro:

Estudiantes, valoren la vida, estén orgullosos como el Mar del Norte, florezcan breve y brillantemente como las flores de cerezo, estén tranquilos como un lago en la superficie y llénense de el conocimiento en tu corazón La pasión es como una hoja que contiene nueva vida aunque se vaya...

Cinco ejercicios de desarrollo:

.....Los recuerdos del camino. son interminables.

.....Este es un camino invernal desesperado.

....En la imagen vertical, hay un camino de color amarillo grisáceo en el centro, los campos y colinas a la izquierda y a la derecha son verdes y el cielo es largo y estrecho.

Aparece azul. Pienso en la proporción de peso de estos tres colores... Quiero llenar el marco de la pintura.

Real...

.....Este camino no es un camino reflejado por el sol abrasador ni un camino envuelto en oscuridad. Este es un camino eterno de vida, respirando silenciosamente la luz de la mañana.

Extracto del ensayo "El Camino"

Basado en el proceso revelador del tema de "Una Hoja", su comprensión de la vida de Dongshan Kuiyi y la inspiración del texto anterior,

Por favor utilice un párrafo para explicar el propósito de "El Camino".