Cómo escribir el mapa mental de tormenta en la lección 18 del segundo volumen de segundo grado

Primero puedes escribir sobre lo que sucedió antes de la tormenta, luego escribir sobre lo que sucedió durante la tormenta y finalmente escribir sobre la escena después de la tormenta, como se muestra a continuación:

"Tormenta " Lección de enseñanza popular Zi Jun lee en voz alta los textos del libro de texto chino estándar para segundo grado, Volumen 2. El artículo utiliza palabras concisas para describir las escenas naturales antes, durante y después de la tormenta. Información ampliada

Antecedentes de la escritura:

Un fenómeno climático violento causado por una inestabilidad extrema en el aire. A menudo conlleva fuertes vientos, fuertes lluvias, relámpagos, rayos e incluso granizo. Aparece un tornado, por lo que a menudo puede provocar desastres.

Introducción:

El cielo estaba lleno de nubes oscuras, presionando fuertemente. Las hojas de los árboles estaban inmóviles y la cigarra guardaba silencio.

De repente un fuerte viento hizo que las ramas se balancearan salvajemente. Una araña colgó de la red y escapó.

Los relámpagos son cada vez más brillantes y los truenos son cada vez más fuertes.

Guau, guau, guau, empezó a llover.

La lluvia es cada vez más intensa. Mirando por la ventana, los árboles y las casas ya no se ven con claridad.

Poco a poco, poco a poco, los truenos se fueron haciendo más silenciosos y la lluvia también se hizo más silenciosa.

Amanece. Abre la ventana y siente el aire fresco.

La lluvia paró. Está saliendo el sol. Un arco iris cuelga en el cielo. La cigarra chirrió. La araña volvió a posarse en la red. El estanque está lleno de agua y las ranas cantan.