Diario de apoyo a la enseñanza en el municipio de Sanxiaxiang
Diario educativo Tres yendo al campo
La actividad Tres yendo al campo fue iniciada por el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista de China y patrocinada por organizaciones de ligas juveniles locales. En muchos casos, es organizado por algunos grupos o sociedades de estudiantes universitarios. Organizan viajes como una unidad.
Diario de apoyo a la enseñanza en el municipio de Sanxiaxiang 1
13/7
Por muchas razones, fuimos a la base de práctica xx dos veces. Iré allí. mañana. Ayer, nuestro equipo acordó que todos llegarían a Rongtong Tianxia a las 7 en punto de esta mañana para tomar una foto grupal y despedir a los compañeros de equipo que se marchaban.
Ayer puse el despertador a las 6:30 y subconscientemente me recordé a mí mismo que mañana debía levantarme temprano porque suelo dormir hasta las ocho o las nueve. Inesperadamente, me levanté a las seis de la mañana y seguí acostado en la cama. Esperé hasta que sonó el despertador antes de levantarme. Después de lavarme, llegué a Rongtong Tianxia. allá. El clima hoy es soleado y un poco bochornoso. Cuando todos llegaron, ni siquiera nos habíamos puesto los uniformes del equipo todavía. Cuando el capitán trajo los uniformes del equipo, simplemente nos los pusimos y simplemente nos tomamos una foto grupal. Envié a mis compañeros de equipo a la parada del autobús y los vi arrastrar su equipaje, subirse al autobús y alejarse. ¡Todos venimos de diferentes departamentos! Espero que obtengamos más experiencia práctica y más amistades con este evento. ¡La actividad puede ser un completo éxito!
7/14
Esta mañana me desperté antes de que sonara el despertador. Recoge tu equipaje y espera en la puerta de la escuela. Hacía mucho calor por la mañana y el sonido de las cigarras era estremecedor. Pronto, las otras tres hermanas mayores y yo estábamos esperando el auto del secretario Chen.
En el auto, hablé mucho con la secretaria, tanto sobre cosas pequeñas como sobre cosas grandes. Sentí que mi comprensión de algunos temas no era lo suficientemente profunda y necesitaba ser fortalecida. Cuando el coche estaba a mitad de camino, empezó a llover intensamente. Conducir bajo la lluvia aumenta la sensación de neblina, como si estuviera viajando.
Inesperadamente, después de tomar tantos desvíos, ingresamos a xx Middle School. No he comido por la mañana y ya es la una de la tarde. Hicimos algunas enseñanzas voluntarias por la tarde, lo cual estuvo bastante bien. Los niños son muy lindos. Jugamos con ellos toda la tarde, lo que puso a prueba la capacidad de los niños para unirse y cooperar. Todos los niños cooperaron muy bien, pero uno o dos compañeros de clase fueron desobedientes, así que me puse un poco más serio, pero aún así. Demasiado serio.
Después de clase, fui a xx, ¡era hermoso! El corredor cultural, las montañas abrazando el lago cristalino. El aire aquí, el agua aquí, la cultura aquí y la gente aquí se sienten profundamente atraídos por mí y mis pensamientos flotan en el cielo.
En el camino de regreso me encontré con mis compañeros y compramos algunas verduras juntos. Cuando regresamos, todos hicimos la cena, aunque las condiciones no eran muy buenas, hicimos comidas deliciosas. ¿Lo mejor? ¿Hay alguna prueba?
El primer día, ¡un día bastante fructífero!
7/15
¡Hoy es el primer día para vivir! En la escuela, y por la noche siento que hace un poco más de frío, probablemente porque las dimensiones son un poco más altas.
Después de un simple plato de fideos por la mañana, fuimos a apoyar la enseñanza. Los estudiantes llegaron muy temprano. Hoy hablamos primero sobre algunos conocimientos de primeros auxilios médicos. La mayoría de los estudiantes escucharon atentamente y hablaron activamente. Hablé sobre algunos conocimientos sobre caídas y esguinces y los estudiantes estuvieron muy dispuestos a comunicarse con nosotros. Interactuamos muy bien. Los niños de las zonas montañosas carecen de estos conocimientos y tienen un poco de sed de conocimientos. Después de hablar de esto, comenzamos nuestra reunión de intercambio. Hablamos con los niños sobre métodos y experiencias de aprendizaje, y también hablamos sobre algunos sueños. Queremos utilizar este método para que los niños dominen los métodos de aprendizaje científico y progresen constantemente. Algunos estudiantes me preguntaron cómo estudiar bien. Les dije que en realidad es muy simple. Organiza tu tiempo científicamente, domina los métodos científicos y combina trabajo y descanso, y podrás estudiar rápidamente. Entre ellos, la monitora de nuestra clase, creo que su discurso fue muy organizado. Dijo muchas palabras sentidas que me conmovieron y su discurso también fue muy profundo. Ver grupos de niños lindos me recordó mis días de escuela secundaria, también eran tan animados, lindos, inteligentes e inteligentes que me hicieron ver el brillante futuro de mi ciudad natal;
Por la tarde, acompañé al secretario a visitar a algunos líderes del xx Departamento de Propaganda y de la Oficina de Educación. Les informé de nuestro trabajo en las tres zonas rurales. Ellos hablaron muy bien de nuestro trabajo y me brindaron un fuerte apoyo. Llevamos a cabo enseñanza voluntaria en la escuela secundaria xx y realizamos investigaciones sobre canciones y refranes populares hakka.
7/16
El tiempo vuela tan rápido. En un abrir y cerrar de ojos, han pasado tres días desde que fuimos al campo por tercera vez. Hemos completado con éxito nuestra enseñanza. misión, pero todavía tenemos nuestra misión de investigación de canciones populares.
Anoche asignamos las tareas de hoy. Por la mañana, nos levantamos muy temprano. Después del desayuno, la hermana XX, el hermano Zhu, el hermano Liao y yo fuimos a XX para investigar. Principalmente fuimos allí para tomar fotografías de los rumores y proverbios en el pasillo. Los cuatro tomamos el autobús y llegamos a xx. Lamentamos que el ambiente en xx sea tan hermoso. Dije que la gente viviría más aquí. El hermano Zhu es una persona con mucho humor, siempre cuenta algunos chistes y nos hace felices a todos. El XX Corredor Cultural está ubicado entre montañas, pabellones y corredores se distribuyen alternativamente. En el medio hay un lago de aguas cristalinas, algunas personas pescan en la orilla y se divierten tranquilamente. Caminamos más de dos kilómetros a lo largo del corredor y tomamos fotografías cuidadosamente de todo lo que había en el corredor. Deseábamos poder trasladar todo el corredor a nuestra propia casa. Era casi mediodía y nuestra tarea de filmación terminó. Disfrutamos de otros hermosos paisajes en xx y finalmente nos fuimos de mala gana.
Por la tarde, varios compañeros y yo introdujimos en el ordenador el contenido de las fotografías tomadas por la mañana y las clasificamos en categorías. Quedarse en el dormitorio y escribir requiere más perseverancia y resistencia. Pone a prueba nuestros métodos y mejora nuestra capacidad de trabajo en equipo.
Tuvimos una reunión ordinaria por la tarde para hacer planes para mañana.
7/17
Recuerdo que la secretaria nos dijo ayer que xx en nuestro colegio ha desarrollado la costumbre de escribir un diario desde que era un niño, lo que refleja un espíritu de perseverancia. . En esta etapa de los Tres Campos, también confiamos en nuestra perseverancia hasta el final. Diario de un profesor voluntario en el municipio de Sanxiaxiang 2
La noche que pasamos en el suelo del aula fue tranquila y la noche en las montañas fue incluso más fresca que el aire acondicionado. Me desperté a las 5:40 y no me sentía muy cansado. Después de lavarme, llevé a los niños a hacer ejercicios matutinos. El viento de la mañana también era fresco. Después de correr y hacer ejercicios matutinos, tuve mi primera clase en la Clase 2 desde que llegué al condado de Liyuan. Los niños de la Clase 2 ya estaban muy entusiasmados y, con la ayuda de los Angry Birds que lavaron los dibujos a tinta, todo terminó sin problemas. Inmediatamente después del segundo período, tuve una clase en la Clase 1. No quería copiar completamente los métodos de enseñanza de la Clase 2, así que hablé más inglés durante la comunicación. Los niños no podían seguir el ritmo, por lo que se sintieron confundidos. Inconscientemente, cambié la estructura de la conferencia. También fue bastante desordenada, así que tuve que terminar la segunda clase mientras pedía a todos que copiaran sus notas. Después de las dos clases, mi tarea docente del primer día terminó. Asistí a una clase de arte donde estaba pintando Angry Birds. Al mirar las sonrisas inocentes de los niños, me pareció poder verme a mí mismo a quien le encantaba dibujar cuando era niño.
Como era de esperar, la respuesta de los niños al inglés fue relativamente pobre durante la evaluación de clase del maestro y se sintieron un poco decepcionados. Después de la ayuda y la autorreflexión de Liu Qing, restablecí un método de enseñanza basado en los principios de simplicidad, diversión, interacción, más chino y menos inglés. Después de buscar información en Internet, me animé y fui a una clase de interés en inglés con solo 6 personas. Tal vez sea porque el número de personas es relativamente pequeño, lo que hace que sea más fácil de manejar e interactuar. Tal vez sea porque algunos niños están más interesados en el inglés. Tal vez sea por la mejora de los métodos. Todos todavía prefieren el inglés, aunque aún no lo han usado. Fui a una clase con mucha más gente, pero creo que como puedo hacer que a estos 6 niños les guste el inglés, también debería poder hacer una clase de niños. como el inglés. Diario de tres yendo al campo como maestro de apoyo 3
Hoy es igual que siempre Realizamos las tareas asignadas en la reunión ordinaria de anoche de manera ordenada. deber, los que cocinaban y los que vendían verduras, hacían la compra, trabajaban. Soy responsable de organizar y apreciar las canciones populares. Divido a mis compañeros en cuatro grupos y cada grupo selecciona una cierta cantidad de canciones populares. Debido a que solo cuatro de los compañeros de equipo son de Hakka, y la mayoría de ellos no son de Hakka, muchos compañeros de equipo no pueden entender las palabras de las canciones y proverbios populares hakka, y solo pueden entender las palabras y oraciones en el dialecto hakka. Como responsable, personalmente respondía las preguntas de mis compañeros una por una. Si había algo que no entendía, buscaba la información hasta descubrirlo.
También hice una plantilla de apreciación para que la consulten mis compañeros de equipo, porque realmente no aprecian la literatura y no pueden hacerlo sin ideas. La plantilla proporciona una buena función. A juzgar por la situación de clasificar materiales durante todo el día, todavía falta velocidad y la eficiencia es relativamente baja, lo que tiene mucho que ver con la profesionalidad y las diferencias culturales de los compañeros. Espero que mañana todos no sólo comprendan las costumbres populares hakka, sino que también integren la alfabetización espiritual y cultural hakka en la apreciación, para garantizar mejor nuestra eficiencia.
El tiempo apremia y la tarea es pesada. ¡Espero que todos hagamos todo lo posible para hacerlo bien! Diario de la Misión de Enseñanza de Apoyo Rural Tres 4
En el segundo día del viaje al campo, el reloj biológico parece que me he adaptado a la rutina de levantarme a las 5:30. Llevé mi plan de clases al salón de clases y pensé de qué hablaría hoy. Lo pensé pero no pude idear un plan específico. Cogió el bolígrafo y dibujó en el papel, y sin darse cuenta dibujó a un niño y una niña, y de repente una idea pasó por su mente.
La primera clase fue en la Clase 1. Antes de la clase, me esforcé por recordar mis defectos: hablaba demasiado inglés para que los niños no pudieran entender, mi voz era demasiado suave para escucharla con claridad y Tenía dificultades para comunicarse e interactuar con los niños. Menos, menos interesante. Después de construir mentalmente un plan de enseñanza completo, entré al aula de la Clase 1. Los niños fueron muy considerados cuando les pregunté si la clase de inglés de ayer era demasiado difícil, varios niños inmediatamente se pusieron de pie y lo negaron. Sin embargo, hice lo mejor que pude para comunicarme con todos en chino.
El contenido de la conferencia de hoy son las partes del cuerpo humano. Primer Ministro, hice un dibujo de una niña y un niño. Enseñé cada parte en inglés en forma de ilustraciones y luego usé Li. El método de enseñanza de Yang para enseñar a todos. Los niños estaban leyendo y, aunque sus voces estaban roncas por los gritos, me alegré mucho de ver que el entusiasmo de los niños por aprender inglés finalmente se reveló después de la enseñanza. Se completó el contenido, hubo una competencia de juegos, sonó la campana para el final de la clase, el juego terminó y finalmente suspiré aliviado al ver las expresiones aburridas y confusas de los niños reemplazadas fácilmente por alegría ayer.
Después de regresar a la oficina después de la clase de hoy, descubrí que mi garganta se había vuelto ronca y había cambiado. Bebí varias tazas de té de crisantemo para recuperarme. Me complace ver los comentarios recopilados sobre los profesores. Ya no puedo encontrar "inglés" en las clases que no me gustan. Muchos de mis nombres aparecen entre los profesores que me gustan. Mi compañero de equipo, Shi Ke, que asistió a mi clase, era He Xiaofeng. Muy positivo acerca de mi clase. Después de la clase, los niños me trajeron sus regalos y mi confianza inmediatamente mejoró mucho.
La clase de hoy me recordó el arduo trabajo que los maestros tenían que hacer en el pasado, especialmente en la escuela primaria, cuando yo era considerado un miembro inquieto de la clase. Durante el proceso de acostarme, varios niños me dieron algunas buenas sugerencias, como no mover los brazos y caminar de un lado a otro todo el tiempo (probablemente porque todavía estoy un poco nervioso), los juegos pueden permitir que más personas participen, etc. . El desarrollo es inevitable y el camino a recorrer es tortuoso. Capacitarse en los contratiempos y superarse siempre ha sido un camino ineludible. ;