¿Qué hacen los cerdos en clase? (artículo completo)

Descripción de ideas: antes de escribir, debe ver claramente el significado expresado en la imagen y luego escribir una composición basada en el significado expresado. Ejemplos de este ingrediente son:

El viernes, el maestro Niu estaba dando conferencias a los pequeños monos y a los lechones. El monito escuchaba atentamente, mientras el cerdito se quedaba dormido sobre la mesa. La maestra habló muy seriamente y luego les hizo una pregunta "1+1=?".

El monito respondió correctamente sin pensar, mientras el cerdito aún dormía profundamente. El maestro Niu le gritó al cerdo que respondiera la pregunta. El cerdo se levantó de repente, pero no pudo decir una palabra.

El maestro Niu criticó a Xiaozhu y dijo: "No duermas en clase, escucha con atención, aprende del pequeño mono y responde las preguntas activamente". Xiaozhu dijo avergonzado: "Maestro, sé que estaba equivocado. "