Cómo actuar en la obra del segundo volumen del libro de texto de quinto grado

Fan Wenyi:

Esta tarde llegué temprano a la escuela con accesorios. La maestra Liu nos pidió que llegáramos temprano porque íbamos a representar una obra de teatro. Nuestro programa se llama "El árbol del año pasado". Esta obra de texto se puede dividir en tres actos, en los que yo hice un papel de fondo, y en cada acto jugué un papel diferente. Toqué "Tree" en el primer acto, "Grass" en el segundo acto y "Roots" en el tercer acto.

Diez minutos antes de la clase, la profesora Liu salió apresuradamente de la oficina y nos pidió que hiciéramos fila para ir al aula multimedia. Los actores escuchamos y llegamos al aula según las instrucciones del profesor.

Fan Wen'er:

El viernes por la tarde, nuestra clase representó una obra de teatro llamada "Primavera en la Mansión Roja". Este espectáculo lo realizan los estudiantes en los grupos uno, dos y tres. Todos realizarán muy bien la escena de volar cometas. Usaron globos en lugar de cometas, los movimientos eran muy estándar y el tono acertado. Especialmente Jia Baoyu, interpretado por Bai Chenrui, parece muy enojado e indefenso.

Ejemplo 3:

Un día, durante el recreo, la profesora de inglés Ma nos pidió a mí, a Wang, a Lu Yashi y a Xuan, que ensayáramos cuentos en inglés. Estaba tan feliz que corrí a la oficina de la Maestra Ma. La maestra nos dio dos hojas de papel y dijo que las oraciones que lees están marcadas con líneas rojas. Dividimos los roles y comenzamos a practicar oraciones. Al principio siempre decía cosas malas y mi cara estaba roja de ansiedad. Más tarde, con el apoyo de la Maestra Ma, maduré gradualmente y me sentí más cómodo con el contenido y la expresión de la actuación.