¿Qué tan bueno es el Instituto Chino de Relaciones Laborales?

El Instituto de Relaciones Laborales de China es la única institución general de pregrado directamente afiliada a la Federación de Sindicatos de China. Está establecido conjuntamente por la Federación de Sindicatos de China y el Ministerio. de Educación. La predecesora de la escuela fue la Escuela del Cuadro Administrativo de la Región Fronteriza Shanxi-Chahar-Hebei, que se separó de la Universidad Unida del Norte de China en abril de 1946. Tiene las mismas raíces que la Universidad Renmin de China. En 2003, fue ascendido a una escuela universitaria general y pasó a llamarse Instituto Chino de Relaciones Laborales. En 2012 se inauguró una maestría en administración pública. 2065438+En julio de 2007, el Ministerio de Educación de la Federación Panchina de Sindicatos emitió oficialmente opiniones sobre el establecimiento del Instituto Chino de Relaciones Laborales. Comenzando a reclutar estudiantes de posgrado en Hong Kong en 2018. En octubre de 2021 fue aprobada como unidad otorgadora de maestría para realizar el reclutamiento, capacitación y otorgamiento de títulos de estudiantes de posgrado en trabajo social, periodismo y comunicación, y administración pública. Desde junio de 5438 hasta octubre de 2022, la Federación de Sindicatos de China emitió las "Opiniones sobre el apoyo a la construcción de una universidad característica de primera clase por parte de la Escuela de Relaciones Laborales de China", fortaleciendo aún más la confianza de todos los profesores y estudiantes en la construcción. una universidad característica de primera clase, y el desarrollo de la escuela ha entrado en una nueva etapa histórica. La escuela tiene dos campus en Haidian, Beijing y Zhuozhou, Hebei, con una superficie de 630 acres y un área de construcción de 345.800 metros cuadrados. La biblioteca de la escuela cuenta con más de 900.000 libros en papel, 2 millones de libros electrónicos y 900.000 revistas electrónicas. En marzo de 2022, la escuela tiene 5984 estudiantes de tiempo completo, incluidos 251 estudiantes de posgrado, 5733 estudiantes de pregrado y 507 estudiantes universitarios. A lo largo de los años, la escuela ha persistido en promover las características chinas y las características de los sindicatos, y ha seguido inquebrantablemente el camino del desarrollo connotativo de "superprecisión" y se ha convertido en una universidad relativamente completa y completa en el campo de los sindicatos. La escuela cuenta con la Escuela de Marxismo, la Escuela de Sindicatos, la Escuela de Formación de Cuadros Sindicales, la Escuela de Relaciones Laborales y Recursos Humanos, la Facultad de Derecho, la Facultad de Economía y Gestión, la Escuela de Administración Pública, la Escuela de Ingeniería de Seguridad, Escuela de Trabajo Social, Escuela de Comunicación Cultural, Escuela de Gestión Hotelera y Escuela de Tecnología Aplicada. Hay 14 facultades, incluida la Facultad (Craftsman College), la Facultad de Educación Continua (Model Worker College). y la Escuela de Educación Laboral (Instituto de Investigación de Educación Laboral). Establecimiento, relaciones laborales, gestión de recursos humanos, administración de empresas, economía, economía laboral, gestión financiera, derecho, trabajo y seguridad social, gestión administrativa, ciencias políticas y administración, trabajo social, sociología, ingeniería de seguridad, ingeniería de salud ocupacional, idioma chino y literatura, periodismo, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, gestión hotelera, informática y tecnología, educación ideológica y política, tecnología y gestión de emergencias, educación laboral y turismo. El Instituto de Relaciones Laborales de China tiene como objetivo construir una universidad de primer nivel nacional e internacionalmente reconocida en el campo del trabajo y los sindicatos, y ha cultivado y reunido un grupo de expertos y académicos de alto nivel. En marzo de 2022, la escuela cuenta con 587 profesores y personal, incluidos 380 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, hay 46 profesores y 108 profesores asociados, lo que representa el 53,95% de los docentes con título de doctorado. Entre los profesores de escuela, 14 disfrutan de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, 4 son expertos del Comité Directivo de Docencia del Ministerio de Educación, 1 ha recibido el fondo "Plan de Apoyo al Talento Excelente del Nuevo Siglo" del Ministerio de Educación, 1 es un programa nacional maestro destacado y 8 son maestros famosos a nivel provincial Beijing Hay 6 profesores docentes destacados en las universidades municipales, 5 profesores destacados en Beijing, 2 profesores jóvenes famosos en Beijing y 65.400 candidatos para el Plan de Talento Juvenil de Beijing. En más de 70 años de práctica escolar, el Instituto de Relaciones Laborales de China se basa en sindicatos, se enfrenta a la sociedad, sirve a la construcción de relaciones laborales armoniosas, sirve a la construcción de cuadros sindicales y trabajadores industriales de alta calidad y se esfuerza por cultivar personas con excelentes cualidades políticas, profundos sentimientos laborales, bases profesionales sólidas y talentos prácticos, compuestos e innovadores de alta calidad con habilidades sobresalientes. Las carreras de relaciones laborales, derecho y gestión de recursos humanos de nuestra escuela se encuentran entre las carreras de pregrado de primera clase en el país, y las carreras de trabajo social, trabajo y seguridad social se encuentran entre las carreras de pregrado de primera clase en Beijing. Además, también cuenta con dos carreras especiales del Ministerio de Educación, a saber, derecho y relaciones laborales, y un centro nacional de demostración de enseñanza experimental, el Centro de Enseñanza Experimental Integral para la Coordinación y Desarrollo de las Relaciones Laborales.

Hay 5 equipos docentes destacados en Beijing, a saber, el equipo docente del curso de teoría ideológica y política, el equipo de educación y capacitación de talentos innovadores en comunicación cultural, el equipo de enseñanza y educación de derecho laboral y derecho de seguridad social, la especialización en trabajo social (especialista en trabajo modelo) Equipo docente del Instituto Chino de Relaciones Laborales, China La Escuela de Relaciones Laborales cuenta con un equipo docente central para la formación de cuadros sindicales. Las universidades de Beijing tienen dos centros experimentales de demostración de enseñanza: el Centro Experimental de Enseñanza de Coordinación y Desarrollo de Relaciones Laborales y el Centro Experimental de Comunicación Cultural. El centro de enseñanza de las universidades de Beijing incluye Northern Lingyun Industrial Group Co., Ltd. y Beijing Zhongrui Huantai Technology Co., Ltd. Con dos bases municipales de capacitación de talentos fuera del campus, la escuela lleva a cabo vigorosamente investigaciones científicas y construcción de grupos de expertos, y tiene múltiples Plataformas de investigación académica como la Asociación Nacional de Investigación Sindical, la Asociación de Investigación sobre la Historia y la Situación Actual de los Trabajadores Chinos, el Foro de Sindicatos y Relaciones Laborales de China y los Grandes Artesanos y Modelos Laborales del País. Hay 7 instituciones de investigación dirigidas por escuelas, entre ellas. el Instituto de Investigación, el Instituto de Investigación de la Franja, la Ruta y las Relaciones Laborales, y 21 instituciones de investigación administradas por escuelas, incluido el Instituto de Investigación para el Desarrollo de los Empleados de China. Se ha formado un equipo de investigación con destacada capacidad de investigación y gran influencia social. La investigación académica en teoría de la clase trabajadora y los sindicatos, relaciones laborales, derecho laboral, economía laboral, seguridad y salud en el trabajo, educación laboral, etc., se encuentra a nivel nacional. . La escuela promueve activamente la construcción de nuevos think tanks. El Instituto de Relaciones Laborales y Sindicatos tiene la misión de "servir como funcionario, iluminar la sabiduría de las personas, respetar el trabajo y cuidar a los estudiantes". Se centra en cuestiones importantes, sirve a las estrategias nacionales y publica resultados de investigaciones de alta calidad mediante edición. tendencias de investigación, redacción de informes de consultoría y publicación de libros azules, brindando servicios intelectuales para la toma de decisiones relevantes del gobierno central y el Partido Comunista de China. El campo de trabajo se centra en estudiar el modelo de campo de trabajo con características chinas y construir un sistema de campo de trabajo con las características de la época. Al fundar la "Revisión de la educación laboral", editar el "Informe especial de investigación sobre la educación laboral", publicar el "Informe sobre el desarrollo de la educación laboral en China", celebrar seminarios de educación laboral de alto nivel y la Cumbre Nacional de Educación Laboral en Escuelas Primarias y Secundarias, hemos logrado avances significativos en la toma de decisiones sobre educación laboral, consultas de políticas y resultados de investigación. Desempeñar un papel de grupo de expertos en la transformación y otros aspectos. Actualmente, la escuela cuenta con tres revistas académicas. La "Revista del Instituto de Relaciones Laborales de China" está comprometida con la investigación en profundidad sobre la teoría sindical y la teoría de las relaciones laborales, y se esfuerza por reflejar los últimos resultados de las investigaciones en este campo, formando revistas con características distintivas y alta calidad académica; "Es la primera publicación en mi país que se especializa en investigación sobre educación laboral, está comprometida con el desarrollo de la investigación científica sobre educación laboral y sirve a la construcción de disciplinas de educación laboral y la reforma y el desarrollo de la educación. "Chinese Teachers and Workers" es una revista académica de educación integral nacional con el propósito de promover el desarrollo de la educación y promover los intercambios educativos entre China y países extranjeros. Es una herramienta útil para que los educadores mejoren el nivel de la teoría educativa y utilicen la teoría educativa para guiar el trabajo práctico. La escuela siempre ha concedido gran importancia a los intercambios académicos y a los contactos con universidades e institutos de investigación nacionales y extranjeros, y ha establecido sucesivamente 19 relaciones de cooperación con Rusia, Bielorrusia, Polonia, Vietnam, Singapur, Japón, Corea del Sur, Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Francia, Australia, Países Bajos, Italia, Argentina, etc. Universidades e instituciones de investigación de alto nivel en países y regiones, así como en China, Hong Kong, Macao y Taiwán, han establecido relaciones amistosas y han llevado a cabo actividades multifacéticas y desarrollo multifacético. En los últimos años, la escuela ha logrado resultados fructíferos en términos de académicos visitantes patrocinados por el gobierno, capacitación de docentes en el extranjero, capacitación conjunta de talentos, capacitación de cuadros sindicales internacionales y la realización de una serie de actividades temáticas académicas internacionales. avances significativos en tareas especiales como el reclutamiento y la formación de estudiantes internacionales y la introducción de talentos extranjeros. En la actualidad, los profesores y estudiantes de la escuela están trabajando arduamente para convertir la escuela en una base importante para cultivar talentos aplicados, compuestos e innovadores de alta calidad en el país, la institución más alta para la formación de cuadros sindicales y una escuela de alto nivel. Un grupo de expertos para la investigación en el ámbito sindical ha sentado unas bases más sólidas.

Otra información:

Después del examen de acceso a la universidad, llega el momento de rellenar el formulario de solicitud. Mucha gente lo llama el segundo examen de ingreso a la universidad en términos de importancia. Las personas más experimentadas dijeron con franqueza que "un buen resultado en el examen no es tan bueno como obtener buenas notas". Todo estudiante y padre que quiera postularse para el Instituto de Relaciones Laborales de China debe querer saber si el Instituto de Relaciones Laborales de China es bueno o no. Esto se ha convertido en un tema de gran preocupación para la mayoría de los candidatos, padres y amigos. La siguiente es una evaluación del Instituto de Relaciones Laborales de China basada en diversos recursos de información. Creo que debes tener una idea después de leer las reseñas a continuación. El Instituto Chino de Relaciones Laborales es una institución general de educación superior afiliada a la Federación Nacional de Sindicatos de China. En 2003, con el fin de adaptarse al desarrollo de las relaciones laborales de mi país bajo la nueva situación y las necesidades de cultivar talentos especializados para el trabajo sindical de mi país, con la aprobación del Ministerio de Educación, se transformó el Instituto de Trabajo y Transporte de China. y ascendido a institución general de educación superior y rebautizado como Instituto de Relaciones Laborales de China. La escuela tiene dos campus en Beijing y Zhuozhou, Hebei.

En la actualidad, la escuela ha formado un patrón de funcionamiento escolar que se centra en la educación universitaria, tiene como misión la formación de cuadros sindicales y la complementa con educación profesional superior.

Tiempo de creación Tipo de escuela Tipo de materia Unidades subordinadas

1949 Política pública y derecho Federación de Sindicatos de China Universidad de Relaciones Laborales de China Los hermanos y hermanas mayores dijeron 1, La hermana mayor responderá. Personalmente, creo que la escuela es bastante buena y de ninguna manera soy partidario de mi alma mater. Los profesores son realmente buenos. Además de la hermana de Fengyun, Gao Yuanyuan, también está la hija de Yan, que fue maestra en la escuela el año pasado. Escuché que es una persona muy agradable ~ En cuanto al reconocimiento social, tiene experiencia como gerente general. El reconocimiento también se puede ver en la segunda escuela. En cuanto al campus de Zhuozhou del que todo el mundo habla, la mayoría de los estudiantes que vienen a Beijing pueden sentirse decepcionados, pero definitivamente es temporal. Después de que mis compañeros de clase llegaron al campus de Beijing desde el campus de Zhuozhou, básicamente regresaban al campus de Zhuozhou una vez al mes. Incluso algunos bebés de Beijing que se habían graduado a menudo regresaban al campus de Zhuozhou para jugar. 2. Entre las pocas escuelas de segundo nivel en Beijing, se considera buena. Antes era menos famosa y tenía puntuaciones más bajas. Sin embargo, el nivel de artes liberales en algunas provincias y ciudades se acerca al primer nivel y ahora depende de la promoción escolar. Además, el marcador ha mejorado claramente. Me transfirieron al campus de Beijing hace uno o dos años, con transporte conveniente y abundantes recursos. 3. El Instituto Chino de Relaciones Laborales está afiliado a la Federación Nacional de Sindicatos de China y se centra en las ciencias sociales y las ciencias de la gestión. La especialización en relaciones laborales de la universidad, que se centra en cultivar talentos involucrados en el trabajo sindical, el derecho laboral, las relaciones laborales, la gestión económica y la gestión pública, es una especialización distintiva de la universidad. 4. Desconocido, pero con una sólida trayectoria. Es la sede de la Federación Nacional de Sindicatos. La ubicación es genial. Hay muchas universidades alrededor del tercer anillo occidental y el entorno de alojamiento de esta sede es el mejor entre las universidades de Beijing. 5. La escuela no es muy famosa, pero pertenece a la Federación de Sindicatos de China. Esta es una universidad de artes liberales con una sola especialización en ingeniería. La especialidad de ingeniería es ingeniería de seguridad y la tasa de empleo de los niños es relativamente buena. Las mejores carreras de la escuela son el Departamento de Relaciones Laborales y el Departamento de Derecho. Depende de cuál elijas. Se recomienda a los estudiantes de ciencias que estudien ingeniería de seguridad. 6. El Instituto de Relaciones Laborales de China es pequeño y tiene un buen ambiente. Tiene un pequeño jardín, una gran cancha de baloncesto y un buen lugar afuera y es muy conveniente ir de compras. La cantina es como. Lo intentaré si tengo la oportunidad. 7. No hay nada que decir sobre el medio ambiente, quedarás satisfecho. El equipo avanzado es todo nuevo. El campus de Zhuozhou tiene cuatro veces el tamaño del campus principal. También son nuevos el mejor lugar para el amor y la cancha de baloncesto. Hay seis canchas completas y una media cancha. Los profesores aquí son muy buenos. Los consejeros tampoco. Significa que no hay nada con qué jugar. Demasiado remoto. 8. No está mal. Ahora el curso universitario tiene el título de rey de los dos libros. La escuela está en buenas condiciones. De hecho, el campus es un poco más pequeño. Los antecedentes de esta escuela son muy duros. La Federación Panchina de Sindicatos sólo tuvo que pasar los dos primeros años en un campus en los suburbios de la ciudad de Zhuozhou. El ambiente interno del campus no es malo, pero afuera es un desierto donde los conejos no hacen caca y enfrente está el ejército. En aquel entonces (2010), nuestra escuela tenía su sede en Zengguang Road, distrito de Haidian, Beijing, y el ambiente era muy bueno (pero el campus era relativamente pequeño). La comida en la cafetería es mejor en Zhuozhou que en la sede, pero las condiciones deberían ser mucho mejores cuando regrese a Beijing durante mi tercer año. En cuanto a las carreras, estudié gestión turística y gestión hotelera en la Facultad Vocacional de Gestión Turística Laboral (hay algunos hooligans que saben ligar chicas todo el día, pero estos estudiantes son el 50% y el 50% respectivamente). La calidad de los estudiantes de pregrado es bastante buena. Y hay muchas bellezas (la cafetería es suficiente para llamar tu atención) 10. Veamos qué importante es. En términos generales, la especialización en relaciones laborales es la mejor, sólo un poco peor que la Escuela Laboral de la Universidad Renmin. Además, el reconocimiento social de esta profesión está aumentando lentamente. Básicamente, la Administración General contrata a otros especialistas cada año, y sólo los trabajadores sociales son un poco mejores. Después de todo, es una especialidad establecida y los profesores son aceptables. Pero en términos de empleo, hay muy pocos puestos correspondientes. Especialmente otras especialidades en negocios son completamente inferiores a otras escuelas. Otra ventaja es que está muy cerca de la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín y el Congreso Nacional del Pueblo. Puedes ir a estas escuelas para tomar clases. Ranking del Instituto Chino de Relaciones Laborales a lo largo de los años. Ranking del Instituto Chino de Relaciones Laborales.

Puntuación total del ranking nacional anual de la provincia.

2016 500 37 Finanzas 43 60,48 2015 499 36 Finanzas 40 60,49 2013 482 38 Finanzas 33 60,04 2012 538 41 Finanzas 30,04.