¿Qué hacen los estudiantes en el patio de recreo después de clase?
Ideas de escritura: Puedes escribir que los estudiantes están jugando juegos en el patio de recreo después de clase, como tirar pelotas de goma, jugar tenis de mesa, tira y afloja, salto de altura, etc. Selecciona una de Haga que se concentren y escriba los personajes específicos qué hacer y describa el estado de ánimo del personaje en ese momento según la expresión del personaje.
Texto:
"Dingle, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding , ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding , ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, ding, tintineo, ding, ding, ding, ding, ding, ding. En el espacioso patio de juegos, algunos estudiantes juegan al fútbol, al bádminton, al ping-pong, a competiciones de carrera y de tira y afloja.
¡Mira! En el campo de fútbol se desarrolla un partido de fútbol. En ese momento, el monitor de nuestra clase, Oohotou, estaba parado en la portería. Era el portero con medalla de oro de nuestra clase y nunca había fallado un gol.
Vi a Ooh en cuclillas con la cabeza medio agachada, sosteniendo sus rodillas con fuerza con ambas manos. Los músculos en el dorso de sus manos eran distintos y las venas prominentes en sus brazos. El sudor goteaba por sus brazos. y golpear la hierba.
Vi que la pelota volaba directamente hacia la cabeza de Oh Oh. Dio un pequeño paso hacia la derecha, abrió las manos y corrió hacia la pelota. Abrió su pie derecho y se puso ligeramente de puntillas. ¡Como si fuera como actuar en un trapecio de un circo!
Mira de nuevo, la cancha de baloncesto también es muy emocionante. En ese momento, Li Rui, un estudiante alto de nuestra clase, tomó la pelota con ambas manos, respiró hondo, se puso de puntillas y rebotó la pelota en su lugar tres o cuatro veces. Luego, corrió hacia la tribuna de baloncesto. Una flecha, cuando estaba a cinco o seis metros de la cancha de baloncesto, la lanzó hacia el tablero y la pelota rebotó con un "bang".
Ya era demasiado tarde para decirlo, pero ya era demasiado tarde. Se acercó a la canasta en tres pasos y dos pasos seguidos, saltó, agarró la pelota voladora con ambas manos y la levantó. hasta la parte superior de su cabeza, y estiró su cintura luego gritó "Oye" y la pelota fue arrojada a la canasta...
Continuaron varios deportes interesantes, risas felices y vítores por varios juegos resonaron por todas partes. El campus, todo el patio de recreo se llenó de alegría.