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Práctica de artes marciales San Zi Jing para edades de 7 a 14 años

El clásico de los tres personajes "Artes marciales"

1. Esperando clase

1 El profesor llega al aula con 3 minutos de antelación, espera la clase y comprueba que los alumnos. han llegado al aula.

2. Los profesores deben recordar a los estudiantes que sean amables cuando esperan en el pasillo la clase.

3. Recuerde a los estudiantes que entren al aula y se preparen para la clase.

Segundo, jerarquía

(1) Preparación

1. ¡Saluda a profesores y estudiantes!

2. Educación regular antes de clase, entrenamiento de la postura sentada, inspección y elogios oportunos, recompensar a los estudiantes que se desempeñaron bien la semana pasada y otorgar estrellas honoríficas.

3. Comentarios sobre las "Artes marciales" clásicas de tres personajes aprendidas la semana pasada:

a. Explica la mano de "boxeo" nuevamente, el maestro demuestra nuevamente los aspectos esenciales de los movimientos. los alumnos imitan y el profesor los acepta uno a uno. Quienes aprueben el examen comprobarán si los movimientos de los estudiantes antes y después están estandarizados.

b. Lo mismo que arriba para "palma"

c. Lo mismo que arriba para "gancho"

4. Dar retroalimentación sobre tres movimientos de la mano y elogiar a los estudiantes. que lo han hecho bien.

(2) Proceso de enseñanza

1. Verifique nuevamente la postura sentada de los estudiantes, recompense a los estudiantes que se sientan erguidos y escuchen con atención y otorgue estrellas honoríficas de manera oportuna.

2. Todos se ponen de pie, el profesor se queda quieto.

Utiliza el vídeo para repasar los movimientos del clásico de tres personajes "Artes marciales", y el profesor corrige a algunos alumnos no estándar. Cierra el vídeo y practica el Clásico de Tres Personajes "Artes Marciales". Con el doblaje, encuentra compañeros que no puedan seguir el ritmo. El profesor da conferencias y demuestra al mismo tiempo. Encuentre a los estudiantes que lo han hecho bien y párese frente al podio para tomar la delantera. Vuelva a encender el video para que las personas se den cuenta de la importancia del video liderazgo. Recicla el video y haz el Clásico de Tres Personajes “Artes Marciales”, y los alumnos lo imitan x3 veces.

3. Encuentra a los mejores alumnos y practica el doblaje. Los demás alumnos miran y el profesor explica los puntos clave y las dificultades. El profesor demuestra los movimientos de la mano de "puñetazo", "palma" y "gancho" mientras lo hace, los alumnos imitan y el profesor corrige el problema a tiempo.