Introducción a los departamentos de Lincang Normal College

El Departamento de Chino era anteriormente la clase universitaria de chino del Lincang Normal College en 1978. Comenzó a reclutar estudiantes en 1978. El Departamento de Chino se estableció en 1984 y cambió a Departamento de Chino en 1996. una trayectoria de 33 años y cultiva Hay más de 10.000 graduados de diversos tipos.

Las especialidades se dividen en dos niveles: junior college ordinario y pregrado ordinario. Tiene seis secciones: chino, secretariado, educación primaria y artes liberales, gestión turística, enseñanza del chino como lengua extranjera y preparatoria para minorías. Ofrece educación en idiomas. Hay 10 especialidades que incluyen secretaría, secretaría de relaciones públicas, educación primaria (artes liberales), educación primaria (artes liberales), administración hotelera, administración de agencias de viajes, educación primaria (artes liberales). gestión y gestión de la recreación, y cursos preparatorios para minorías (artes liberales). El nivel universitario es una educación cooperativa. En 2008, impartió conjuntamente un curso por correspondencia con la Escuela de Policía de Yunnan para enseñar derecho. En 2009, impartió conjuntamente un curso por correspondencia con la Universidad Normal de Yunnan para enseñar lengua y literatura chinas. Ofreció conjuntamente un curso universitario de tiempo completo en lengua y literatura chinas con la Universidad de Nacionalidades de Yunnan. En 2014, había 34 clases de enseñanza con 1.465 estudiantes a tiempo completo (incluidos 252 estudiantes universitarios) y 243 estudiantes universitarios por correspondencia.

En 2014, había 48 profesores (incluidos estudiantes a tiempo parcial), incluidos 7 profesores y 11 profesores asociados, lo que representa el 37,5% del número total de profesores. 60 profesores han obtenido títulos de maestría. En los últimos años, ha llevado a cabo 31 proyectos de investigación científica a nivel provincial y escolar, ha publicado más de 100 artículos académicos, ha editado o coeditado 8 libros de texto y ha publicado 4 monografías académicas. 3 personas ganaron el primer premio en el Concurso Nacional de Docencia. y 12 personas ganaron el premio provincial de educación. Hay 1 maestro docente famoso a nivel provincial, 1 curso de calidad a nivel provincial y 2 maestros docentes famosos a nivel escolar con especialidades en educación china y administración hotelera se enumeran como especialidades características de nivel escolar y especialidades clave, respectivamente. El equipo de servicio de etiqueta de guía turístico "Secret Land Lincang" establecido conjuntamente con la Oficina Municipal de Turismo de Lincang se ha convertido en una marca y un modelo industrial muy conocido en la industria de servicios turísticos de la ciudad. En los últimos tres años, la tasa de empleo a fin de año ha promediado hasta 95.

Jefes de departamento: Dong Qingbao, Zhao Weihua

Miembros del equipo del departamento: Tao Ruchong, Wang Ying, Liu Shaobin, Dong Jun... El Departamento de Matemáticas fue el primero en establecerse en Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de West Yunnan Uno de los departamentos de enseñanza, su predecesor es la Sección de Investigación y Enseñanza de Matemáticas de Lincang Teachers College establecida en 1978 y el Departamento de Matemáticas de Lincang Education College establecido en 1984. Sus predecesores fueron la Sección de Investigación y Enseñanza de Matemáticas de Lincang Teachers College establecida en 1978 y el Departamento de Matemáticas de Lincang Education College establecido en 1984. Ha participado en la educación de nivel universitario durante más de 30 años y es responsable de cultivar talentos calificados de alta calidad para la educación básica y el desarrollo económico y social en Lincang e incluso en Yunnan. Después de un período de desarrollo de pequeño a grande, de débil a fuerte, el número actual de estudiantes en el campus es de casi mil.

El Departamento de Matemáticas y Física cuenta actualmente con 10 especialidades, que abarcan dos grandes disciplinas: ciencias e ingeniería. Actualmente hay 55 profesores de tiempo completo, incluidos 6 profesores, 24 profesores asociados, 14 profesores asistentes y 11 profesores asistentes. Los profesores con títulos profesionales superiores representan 55 del total de profesores, 4 tienen títulos de doctorado, 2 son candidatos a doctorado y 30. tener títulos de maestría o superior representa el 65% del número total de docentes. Hay 1 maestro docente famoso a nivel provincial y 2 maestros clave a nivel escolar. Los títulos profesionales, las calificaciones académicas y la estructura de edades de los docentes se han optimizado continuamente, formando gradualmente un equipo de docentes dedicados, dedicados, buscadores de la verdad y pragmáticos.

El Departamento de Matemáticas y Física se adhiere al patrón escolar de enseñanza de formación docente y educación vocacional superior simultáneamente, amplía constantemente la escala de escolarización y fortalece la construcción profesional. En 1978, 2005, 2006, 2007, 2011 y 2013, se abrieron sucesivamente educación en matemáticas, educación primaria (ciencias), educación en biología, educación en física, educación en química, mantenimiento de sistemas informáticos, tecnología de procesamiento de minerales e inteligencia de edificios. >

Educación matemática, educación primaria (ciencias), educación en biología, educación en física, educación en química, mantenimiento de sistemas informáticos, tecnología de procesamiento de minerales, construcción de tecnología de ingeniería inteligente, desarrollo y utilización de recursos de plantas silvestres, etc., entre los que se encuentra la educación matemática. La especialidad es una especialidad de construcción clave en la provincia de Yunnan.

El Departamento de Matemáticas y Matemáticas Aplicadas se adhiere a la filosofía educativa de la escuela de "cultivar personas con integridad moral" y adopta "la cooperación escuela-escuela, la cooperación escuela-empresa, resaltando la práctica e integrando el trabajo y el aprendizaje". como sus características de funcionamiento escolar, los objetivos de formación son claros y la enseñanza El sistema de gestión es sólido, la gestión está estandarizada, la construcción profesional y la reforma curricular se fortalecen continuamente y el nivel de funcionamiento escolar se mejora integralmente. La construcción profesional y la reforma del plan de estudios han mejorado integralmente el nivel de funcionamiento de las escuelas, la calidad de la enseñanza ha mejorado año tras año y el desempeño laboral ha sido notable. Los estudiantes han ganado múltiples premios en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios. En 2014 los graduados alcanzaron el 99%. Los graduados tienen una base sólida y una alta calidad general. La mayoría de ellos se han convertido en la columna vertebral de enseñanza y gestión del empleador, han contribuido a la construcción económica regional y se han ganado elogios del empleador y de todos los ámbitos de la vida.

En la actualidad, los profesores y estudiantes del Departamento de Matemáticas y Física avanzan con los tiempos con la moral alta, trabajan diligentemente y se esfuerzan por mejorar continuamente el nivel de educación, enseñanza e investigación científica, y se esfuerzan. cultivar una mayor adaptabilidad para promover el progreso de la civilización social local. Excelentes talentos requeridos por los tiempos. El Departamento de Ciencias Políticas y Derecho se estableció en septiembre de 1984. Es uno de los cuatro primeros departamentos establecidos en el Lincang Normal College (el predecesor de la Universidad Normal de Ciencia y Tecnología de West Yunnan). capacitó principalmente a profesores calificados de política e historia de escuelas secundarias en el área de Lincang. En septiembre de 1986, se lanzaron en la Universidad de Televisión y la Facultad de Información de Yunnan nueve especialidades que incluían educación política, historia política, economía laboral, finanzas y economía, contabilidad, derecho, comercio fronterizo y archivos. En septiembre de 2002, la provincia comenzó a contratar educación política. , historia política y economía laboral, finanzas, contabilidad, derecho, comercio fronterizo, archivos y otras especialidades. En septiembre de 2002, la provincia comenzó a contratar estudiantes de música y arte de tres años; en 2004, comenzó a reclutar estudiantes de educación preescolar y marketing de tres años; en septiembre de 2006, comenzó a reclutar estudiantes de tres años en toda la provincia; En septiembre de 2007 comenzaron a contratarse especialistas en educación ideológica y política en toda la provincia; en septiembre de 2009 comenzaron a contratarse especialistas en gestión y servicios comunitarios en toda la provincia; Septiembre de 2010. En septiembre de 2010, la provincia comenzó a contratar asistentes judiciales y especialistas en empresas industriales y comerciales. De acuerdo a las necesidades de desarrollo profesional, en octubre de 2004, las tres direcciones de enseñanza e investigación de Música, Arte y Educación Física se separaron del Departamento de Ciencia Política y Derecho para establecer en abril de 2007 el Departamento de Arte y Deportes; La Oficina de Enseñanza e Investigación Ideológica y Política y la Oficina de Enseñanza e Investigación Jurídicas se separaron del Departamento de Ciencias Políticas y Derecho para establecer el Departamento de Enseñanza e Investigación del Departamento de Teoría Ideológica y Política.

Desde el establecimiento de la oficina de investigación y enseñanza política de Lincang Teachers College, más de 30 años de desarrollo han acumulado una rica historia de gestión de la escuela desde el establecimiento de la especialización de profesores políticos con sede en Yunnan Radio. y Universidad de Televisión en 1986, se han formado cerca de 5.000 talentos. Actualmente, el departamento tiene seis carreras: educación preescolar, educación en historia, educación ideológica y política, educación ideológica y política (dirección de educación de tres vidas), asistente judicial mayor y especial. educación. En septiembre de 2011, nuestro departamento lanzó conjuntamente la especialidad de Ciencias Políticas y Administración con la Universidad de Nacionalidades de Yunnan. Actualmente hay 18 clases de enseñanza con 856 estudiantes (incluidos 98 estudiantes universitarios). Los estudiantes provienen de varias prefecturas y ciudades de la provincia de Yunnan. La estructura académica es razonable. El departamento cuenta actualmente con 52 profesores a tiempo completo y parcial, incluidos 3 profesores, 12 profesores asociados, 2 estudiantes de doctorado, 37 estudiantes de maestría y 3 estudiantes de maestría. La estructura docente es razonable. Se graduaron de la Universidad Nankai, Shanghai Jiao Tong. Universidad y Universidad Normal de Beijing, Universidad de Shandong, Universidad Normal de Hunan, Universidad de Yunnan, Universidad Normal de Chongqing, Universidad Normal de Yunnan, Universidad de Nacionalidades de Yunnan, Universidad de Finanzas y Economía de Yunnan, la mayor tiene 37 años. La experiencia docente más larga es de 37 años. Hay 2 profesores docentes famosos de la provincia de Yunnan, 2 profesores docentes famosos de nivel escolar, 1 estudio de profesores famosos de la provincia de Yunnan, 1 curso de calidad provincial de Yunnan, 1 especialidad de nivel escolar y 1 nivel escolar. especialidad clave., 1 curso especial a nivel escolar, 2 laboratorios en el campus y 16 salas de capacitación fuera del campus, lo que crea buenas condiciones para que llevemos a cabo actividades educativas y docentes. El Departamento de Idiomas Extranjeros se estableció en 1985 y es uno de los primeros departamentos de nuestra escuela. En los últimos 20 años, el Departamento de Idiomas Extranjeros ha capacitado y entregado a más de 3.100 graduados a varias escuelas, empresas e instituciones primarias y secundarias en la ciudad de Lincang y la provincia de Yunnan, y ha brindado un fuerte apoyo y asistencia a los idiomas extranjeros de la ciudad de Lincang. docencia y actividades de docencia e investigación. Durante mucho tiempo, ha brindado a la sociedad todo tipo de capacitación y servicios de interpretación y traducción en todos los niveles en inglés, birmano, tailandés, laosiano, vietnamita, etc., y ha hecho contribuciones positivas al desarrollo de la economía y la cultura locales. y educación.

En el nuevo siglo, el Departamento de Lenguas Extranjeras ha logrado un desarrollo y crecimiento sin precedentes, y ahora ha formado un equipo de profesores vibrante, unido y dedicado. Actualmente hay 45 profesores, incluidos 8 profesores asociados, 23 profesores, 13 asistentes de enseñanza, 26 maestros, 34 profesores menores de 40 años, 2 profesores estadounidenses, 1 profesor birmano, 1 profesor tailandés y el equipo docente. El nivel académico, título profesional La estructura y la estructura por edades tienden a ser más razonables.

El Departamento de Lenguas Extranjeras cuenta actualmente con cuatro especialidades: Educación en Inglés, Birmano Aplicado, Tailandés Aplicado y Lao Aplicado. De acuerdo con la ideología rectora de la construcción de especialidades en lenguas extranjeras "basada en la educación de idiomas, utilizando el conocimiento profesional como plataforma y con el objetivo de cultivar talentos compuestos con habilidades clave en lenguas extranjeras aplicadas", el Departamento de Lenguas Extranjeras ha propuesto la construcción idea de "un cuerpo y dos alas". El llamado "un cuerpo" se refiere a la educación de idiomas como el cuerpo principal, y las "dos alas" se refieren a la construcción de dos grupos profesionales orientados a la aplicación, el "inglés aplicado" y las lenguas menores del sudeste asiático, para lograr un desarrollo diversificado de formación de talentos.

Bajo el fuerte liderazgo de la escuela, todos los profesores y estudiantes del Departamento de Idiomas Extranjeros están trabajando arduamente para mejorar la educación universitaria existente en el Departamento de Idiomas Extranjeros a una licenciatura de tiempo completo. educación. El Departamento de Educación Física se estableció en septiembre de 2013 (anteriormente afiliado al Art System. En septiembre de 2005, comenzó a reclutar estudiantes de educación física, comenzando con una especialización en educación física de cinco años de secundaria y una educación física de tres años). especialización a partir de la escuela secundaria. En 2011, comenzamos a cooperar con colegios y universidades para organizar la educación por correspondencia y contratar personal de educación física. Las clases universitarias de cinco años que comienzan desde la escuela secundaria son para cultivar talentos locales, principalmente reclutando estudiantes de Lincang y reclutando adecuadamente estudiantes de otras prefecturas en la provincia de Yunnan; las clases universitarias de tres años que comienzan desde la escuela secundaria reclutan principalmente a estudiantes de; Yunnan, y reclutar adecuadamente a estudiantes de otras provincias. Tanto la clase de cinco años de la escuela secundaria básica como la clase de tres años de la escuela secundaria reclutan a un pequeño número de estudiantes internacionales birmanos, y algunos de ellos han regresado para enseñar en escuelas locales después de finalizar sus estudios. También hay estudiantes que regresan a sus países de origen después de completar sus estudios y sirven como profesores en escuelas locales. El departamento tiene aproximadamente 210 estudiantes de tiempo completo y 100 estudiantes por correspondencia. El Departamento de Educación Física cuenta actualmente con 21 docentes, incluidos 6 profesores asociados o superiores, que representan 28 del total de docentes; 10 profesores, que representan 48 del total de docentes; maestrías (incluidos estudiantes de posgrado) 14 personas, que representan 67 del total de docentes; 18 docentes menores de 40 años, que representan 86 del total de docentes;

El Departamento de Educación Física es actualmente la base de entrenamiento para árbitros e instructores sociodeportivos de la ciudad de Lincang. Además de la enseñanza profesional, también es responsable de las tareas docentes de las clases públicas de educación física de la escuela y de la organización y arbitraje de varios juegos deportivos a gran escala en la ciudad de Lincang. En la actualidad, el Departamento de Educación Física cuenta con carreras de educación física de cinco años, carreras de educación física de tres años y cursos públicos. La especialización en educación física forma profesores de educación física aptos para la educación obligatoria en las escuelas primarias a nivel básico. Los requisitos específicos incluyen un desarrollo moral, intelectual y físico integral, buenas cualidades científicas y culturales, una comprensión preliminar de las teorías básicas, conocimientos básicos y habilidades básicas de educación física, y la capacidad para participar en educación física, enseñanza, organización de actividades extracurriculares y investigación científica. El Departamento de Educación Física concede gran importancia a la construcción del estilo de enseñanza y el estilo de aprendizaje, se centra en la estrecha integración de la enseñanza teórica y la enseñanza práctica y mejora continuamente la calidad profesional, la capacidad práctica y la adaptabilidad social de los estudiantes. Adherirse al enfoque orientado a las personas, mejorar el entusiasmo de los profesores en la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes, y organizar a los profesores y estudiantes para que participen activamente en diversas actividades culturales y deportivas y actividades de bienestar público dentro y fuera de la escuela. Se han mejorado y han logrado buenos resultados en los exámenes de "examen de ingreso a la universidad", reclutamiento en instituciones públicas y otros exámenes de empleo. Mejores resultados, mayor satisfacción de la sociedad y de los padres de los estudiantes. En la nueva etapa de desarrollo histórico, el Departamento de Arte pone más énfasis en la construcción del personal docente, destacando el profesionalismo y la base, y cultivando a los estudiantes hacia el desarrollo integral, talentos integrales e innovadores. El Departamento de Arte ha pasado por tres etapas de desarrollo. Comenzó a matricular estudiantes en 2002 y estuvo afiliado al Departamento de Educación Política se estableció en 2005 y el Departamento de Arte se estableció en 2013; El departamento de arte cuenta actualmente con dos sistemas académicos: un sistema de tres años que comienza desde la escuela secundaria y un sistema de cinco años que comienza desde la escuela secundaria. Las especialidades incluyen educación docente y educación vocacional superior. Las especialidades específicas incluyen educación musical, educación artística, interpretación musical, escultura, etc. El Departamento de Arte se adhiere a la orientación del empleo de los estudiantes en su desarrollo continuo. La primera clase y la segunda clase trabajan en estrecha colaboración para captar las habilidades profesionales y la base profesional de los estudiantes. Desde el desarrollo del Departamento de Arte, ocupa el primer lugar en la escuela. Cada año, desde la "universidad hasta la licenciatura", la tasa de empleo es superior al 98% y la tasa de empleo de la contraparte es superior al 80%.

El Departamento de Arte*** cuenta actualmente con 31 profesores, 17 en el campo de la música y 13 en el campo del arte, incluyendo 1 profesor y 7 profesores asociados, 12 tienen títulos de maestría y actualmente están cursando la maestría; grado. Los profesores del departamento de arte participan activamente en diversos concursos de habilidades profesionales y 42 de ellos han ganado premios a nivel provincial o superior en los últimos tres años.

El libro de texto autoeditado del departamento "Tutorial de dibujo simple" ganó el premio Excelente libro de texto de la provincia de Yunnan, publicó 2 monografías, completó 2 proyectos a nivel provincial y participó en 2 proyectos a nivel provincial y nacional. En los últimos tres años, el departamento ha publicado más de 100 artículos. El Departamento de Ciencia y Tecnología de la Información se estableció en septiembre de 2004. Actualmente tiene cinco especialidades: tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología educativa moderna, tecnología multimedia informática y tecnología de aplicaciones de Internet de las cosas. Actualmente hay 354 estudiantes de tiempo completo. .

Desde el establecimiento del departamento, el Departamento de Tecnología de la Información siempre se ha adherido al mercado y a la demanda profesional, ha establecido objetivos de formación profesional y especificaciones de formación de talentos, centrado en cultivar las habilidades de aplicación y las cualidades básicas de los estudiantes. y destacó la capacitación en habilidades prácticas. Como base, nos esforzamos por perfeccionar las habilidades de los estudiantes durante todo el proceso de enseñanza. En los últimos años, muchos estudiantes han logrado resultados sobresalientes en competencias provinciales y nacionales de habilidades de aplicaciones informáticas. Entre ellos, Yang Fang ganó el primer premio en la quinta competencia nacional de habilidades laborales de ingeniería educativa del ITAT "Copa de Educación Zhengbao". Hasta ahora, el Departamento de Tecnología de la Información ha enviado cerca de mil talentos altamente calificados orientados a aplicaciones que trabajan en las primeras líneas de producción, construcción, administración y servicios a varios estados y ciudades de la provincia de Yunnan. Se distribuyen en diseño de computadoras. marketing, gestión digital, desarrollo de software y enseñanza para puestos de aplicaciones informáticas en diversas empresas e instituciones, como la formación, la tasa de empleo de los graduados a lo largo de los años ha sido superior al 95%. Después de varios años de arduo trabajo, la mayoría de los estudiantes se han convertido en la columna vertebral técnica de industrias y empresas, son bien recibidos por los empleadores y se han ganado una buena reputación en la sociedad.

El personal docente del Departamento de Tecnología de la Información tiene una estructura razonable, que incluye líderes profesionales, maestros centrales jóvenes y de mediana edad de nivel escolar, maestros con doble calificación y maestros a tiempo parcial como expertos empresariales, ingenieros superiores y técnicos. Años de práctica docente han cultivado un grupo de profesores con altos estándares de enseñanza, sólidas capacidades de investigación científica y un fuerte sentido de profesionalismo y responsabilidad. Actualmente hay 30 profesores de tiempo completo, principalmente profesores jóvenes, incluidos 7 profesores asociados, 20 profesores y 3 profesores asistentes. Los profesores con título de maestría o superior representan 96 del total de profesores del departamento; docentes troncales de mediana edad y líderes profesionales 5 personas y 23 docentes con doble titulación. La estructura profesional, la estructura de títulos profesionales, la capacidad y la estructura de calidad de los docentes son razonables y sus logros docentes son notables. En los últimos años, el Departamento de Tecnología de la Información ha logrado resultados fructíferos en la educación y la docencia. Los logros docentes y de gestión de los docentes han sido reconocidos por la sociedad, los estudiantes y las autoridades educativas. Muchas personas han ganado premios provinciales de docencia e investigación científica. Premios provinciales. 2 proyectos de ingeniería de calidad, participó en la construcción de proyectos provinciales de ingeniería de calidad y presidió varios proyectos de investigación provinciales. Ha ganado sucesivamente honores como Colectivo Avanzado de Educación Vocacional Superior de Yunnan, colectivo avanzado a nivel escolar, unidad avanzada de trabajo laboral, organización partidista de base avanzada, unidad sobresaliente de sistema de responsabilidad para el estilo de partido y construcción de gobierno limpio, y Organización Destacada del Concurso de Habilidades Laborales ITAT. Otorgar.

Grupo Profesional de Tecnología de Aplicaciones Informáticas

Líder profesional: Shu Qingru

Miembros: Li Yanmei, Yin Hongze: Li Yanmei, Yin Hongze, Lu Weitie, Yuan Haigen , Chen Jiangli, Mu Jun, Cui Saiying, Yang Jianyu y 1-2 expertos de la industria

Equipo profesional de tecnología educativa moderna

Ama de llaves profesional: Pan Lulu

Miembros , Mei Ying, Yang Wenming, Shan Zu Hui, Li Zheng, Tao Wenling, 1-2 expertos de la industria

Equipo profesional de tecnología de redes informáticas

Líder profesional: Pan Lulu: Si Biao

Miembros: Si Biao, Hong Guihua: Zhang Jinbo

Miembros: Mu Jun

Miembros: Li Yanmei, Huang Meizhi Li Yanmei, Huang Meiqiong, Cui Saiying, Kong Jitao, Yang Jianyu, Li Zuojun, He Yulong, Li Hongli Se estableció el Departamento de Ciencias Agrícolas. En 2006, había cuatro especialidades: tecnología de producción y procesamiento de té, tecnología de producción agrícola de instalaciones, producción y manejo de semillas, y cría de animales y veterinaria. Entre ellos, la tecnología de producción y procesamiento del té es una especialidad provincial.

El departamento cuenta actualmente con 18 docentes de tiempo completo y 230 estudiantes, con una relación docente-alumno de 12,78:1; 1 profesor, 6 profesores asociados, 9 catedráticos y 2 auxiliares docentes, de los cuales 38,89 son docentes con títulos profesionales superiores 1; el docente tiene un doctorado, 1 persona está estudiando un doctorado, 11 docentes tienen una maestría y 6 docentes tienen una licenciatura, incluido 66,67, la proporción de docentes externos a tiempo parcial y docentes de tiempo completo es 66,66,67; Hay 22 profesores externos a tiempo parcial y la proporción entre profesores a tiempo completo y a tiempo parcial es de aproximadamente 4:5.

El área total de los laboratorios en el campus alcanza los 1260 m2, y el área promedio de laboratorio por estudiante es de aproximadamente 6,77 m2, incluido el laboratorio de procesamiento de té, el laboratorio de evaluación del té, el laboratorio de arte del té, el laboratorio integral del té y el laboratorio de té. laboratorio de procesamiento, hay 8 salas que incluyen un laboratorio de fisiología vegetal, una sala de capacitación en botánica y un laboratorio de recursos de germoplasma de cultivos en el campus y 8 salas de capacitación en el campus, como 1 vivero de corte de té y 1 jardín de producción de té; , 1 base de producción y pruebas, etc. Las bases de capacitación fuera del campus incluyen Zhengda Group (Yunnan), Yunnan Dianhong Group, Yunnan Lancangjiang Group Tea Branch, Yunnan Shuangjiang Mengku Tea Co., Ltd., Yunnan Hecheng Group Tea Co., Ltd., Lincang Huayang Livestock and Poultry Breeding Company, Compañía de cría de ganado y aves de corral Lincang Huayang, Base de demostración del Centro de extensión de tecnología agrícola de Cang, etc. 15 plazas.

Sobre la base de la enseñanza, todos los profesores del Departamento de Ciencias Agrícolas también participan activamente en el trabajo de investigación científica. El trabajo de investigación científica incluye: solicitar una patente nacional; y proyectos de arroz "Wuyoudao No. 2" Participaron en la finalización del programa nacional de investigación y desarrollo de alta tecnología "Wuyoudao No. 1" y la selección de arroz "Wuyoudao No. 2" participaron en la finalización de la investigación nacional de alta tecnología; y programa de desarrollo "Wuyoudao No. 1", "Wuyoudao No. 2" y proyecto de mejoramiento de arroz "Wuyoudao No. 2". 2 "Mejoramiento de arroz; participó en la finalización del subproyecto "Plan 863" del Programa Nacional de Investigación y Desarrollo de Alta Tecnología (2003AA207060-5); participó en la finalización del proyecto de la Fundación de Ciencias Postdoctorales de China (LRB04-217); participó en la finalización del proyecto de la Fundación Provincial de Ciencias Naturales de Heilongjiang (C2005-32); fue anfitrión del Proyecto del Fondo de Investigación Científica del Departamento Provincial de Educación de Yunnan (2010Y211) y participó en el desarrollo de "Wuyou Rice No. 1", "Wuyou Rice No. Selección de arroz 1" y "Wuyou No. 2". Proyecto del Fondo (2010Y211), presidió el curso de calidad de la provincia de Yunnan "Tecnología de cultivo del árbol del té", presidió el proyecto de investigación de educación vocacional superior de la Asociación de Investigación de Educación Vocacional Superior de la provincia de Yunnan (2011YGZ08) presidió el "Duodécimo Plan Quinquenal" de la provincia de Yunnan; planificación de materiales didácticos, dirección de proyectos a nivel escolar 8 ítem. En la actualidad, el Departamento de Ciencias Agrícolas también está llevando a cabo 1 proyecto de construcción importante especializado en la provincia de Yunnan, 1 proyecto de intercambio internacional en la provincia de Yunnan y 1 proyecto de apoyo financiero central para escuelas vocacionales superiores para mejorar las capacidades de desarrollo de las industrias de servicios profesionales. Al mismo tiempo, se publicaron 120 artículos en revistas como "Journal of Crop Science", "Yangtze River Vegetales", "Journal of Nuclear Agriculture", "Northern Horticulture", "Journal of Northeast Agriculture University", etc., incluidos 33 revistas centrales de nivel nacional y revistas centrales de nivel provincial 40 artículos escritos 3 monografías académicas. Sobre esta base, podrá recibir múltiples recompensas en todos los niveles.

El Departamento de Ciencias Agrícolas siempre ha enfatizado "una base sólida y especialidades amplias" en su modelo de capacitación de talentos y siempre se ha guiado por la ideología rectora de "basarse en Lincang, mirar a Yunnan e irradiar a los alrededores". áreas", y se adhirió al principio de "servir al área local, resaltar la práctica y la política escolar de "cooperación empresarial". En los últimos años, se han logrado logros notables en la formación de talentos, y la tasa de empleo de los graduados ha llegado a 100 desde 2009. Ahora hay muchas empresas que han contratado graduados de nuestras contrapartes profesionales de la escuela. Por ejemplo, Zhengda Group ha firmado un acuerdo de graduación con los graduados de veterinaria y cría de animales de nivel 09 de nuestro departamento, además de aceptar cría de animales de nivel 10. estudiantes de veterinaria para realizar prácticas en la unidad. Al mismo tiempo, los estudiantes de veterinaria y cría de animales de nivel 11 son aceptados para realizar prácticas en Zhengda Group durante las vacaciones. Fanlihua Forestry Co., Ltd. también ha firmado un acuerdo de graduación con nuestro departamento 09; estudiantes de especialización en tecnología agrícola de instalaciones de nivel 09; Lincang Fitness Tea Co., Ltd. también ha firmado un acuerdo de graduación con los estudiantes de tecnología agrícola de instalaciones de nivel 09 de nuestro departamento.

Fengqing Tea Co., Ltd., una subsidiaria de Yunnan Baiyao Group, ha llegado a un acuerdo de intenciones con los graduados del Departamento de Producción y Tecnología de Procesamiento de Té. Después de la pasantía, pueden permanecer en la empresa y aceptar estudiantes de segundo año con especialización en Té. Tecnología de producción y procesamiento para unirse a Fitness Tea Co., Ltd. Actualmente, Fengqing Tea Co., Ltd., una subsidiaria de Yunnan Baiyao Group, también está reclutando estudiantes del Departamento de Agricultura para unirse a la empresa. . Por lo tanto, las perspectivas de empleo para los estudiantes que se especializan en el Departamento de Agricultura son muy amplias. El Departamento de Economía y Gestión es una unidad docente que combina carreras de gestión con carreras de economía y se adapta a las necesidades de la construcción socioeconómica y el desarrollo social contemporáneo. En respuesta a la creciente demanda de talentos económicos y de gestión por parte de la sociedad, el Departamento de Economía y Gestión ha profundizado vigorosamente la reforma profesional y ha ajustado activamente la estructura y el plan de estudios profesionales. Ahora ofrece gestión económica, administración de empresas, gestión hotelera y operación y gestión de agencias de viajes. , gestión y servicios comunitarios, y contabilidad y electrónica, 9 carreras no docentes que incluyen informática, contabilidad, finanzas y seguros, y marketing.

El Departamento de Economía y Gestión se adhiere a los principios de "educación moral primero" y "calidad primero" y explora activamente la reforma del modelo de formación de talentos en las escuelas superiores de formación profesional. Desde su creación, se ha centrado eficazmente en mejorar la calidad de la formación de talentos, tomando el servicio como objetivo, el empleo como orientación y tomando el camino del desarrollo integrado de la industria y la academia. Al tiempo que nos centramos en la calidad de la enseñanza, fortaleceremos la formación en prácticas profesionales y nos centraremos en la construcción de bases de formación profesional.

Los graduados trabajan principalmente en diversas empresas e instituciones, y existen amplios canales de empleo. Debido a su amplio conocimiento profesional, sólida base teórica y gran capacidad práctica, los graduados de todos los años anteriores han logrado el empleo recomendado. Todos los graduados del Departamento de Economía y Gestión poseen certificados de cualificación profesional o certificados de habilidades pertinentes. El Departamento de Enseñanza e Investigación del Curso de Teoría Ideológica y Política (en adelante, Departamento del Curso de Teoría Ideológica y Política) se creó en marzo de 2007. Es una institución de enseñanza de nivel viceministerial directamente bajo la dirección de la escuela. enseñanza e investigación de los cursos de teoría ideológica y política de la escuela y el trabajo de "educación de las tres vidas". Es la primera universidad de la provincia de Yunnan en aprobar la evaluación de nivel excelente de construcción de cursos de teoría política e ideológica. Consta de cuatro secciones de enseñanza e investigación: Sección de enseñanza e investigación para la introducción al pensamiento de Mao Zedong y el sistema teórico del socialismo con características chinas, Sección de enseñanza e investigación para el cultivo ideológico y moral y fundamentos jurídicos, Sección de enseñanza e investigación para la situación y la política, y Sección de Docencia e Investigación para la Educación de Tres Vidas. Actualmente hay 21 profesores a tiempo completo y parcial, incluidos 3 profesores, 4 profesores asociados, 10 profesores asistentes y 4 profesores asistentes; 1 profesor con título de doctorado, 18 profesores con título de maestría; y profesores ideológicos y políticos en las universidades de la provincia de Yunnan. Hay 2 profesores principales destacados de cursos teóricos, 1 profesor principal de "Educación de las Tres Vidas" en la provincia de Yunnan, 1 profesor docente famoso a nivel escolar, 1 del primer grupo de profesores famosos de la escuela. profesores de enseñanza y 1 del primer grupo de profesores de enseñanza famosos de la escuela. 1 persona y 2 del primer grupo de maestros clave jóvenes y de mediana edad de la escuela.

Desde su creación en 2007, ****, se han aprobado 17 proyectos, incluido 1 proyecto del Fondo Nacional de Ciencias Sociales, 1 proyecto especial de investigación en Humanidades y Ciencias Sociales del Ministerio de Educación, Filosofía Provincial de Yunnan 2 se han publicado más de 60 artículos académicos y se han elaborado 2 "Manuales colectivos" y 3 "Antologías de estudiantes"; publicado. Hay 1 equipo docente a nivel provincial (el primer equipo docente del curso de teoría política e ideológica a nivel provincial en la provincia de Yunnan), 1 equipo docente a nivel escolar, 1 proyecto de reforma educativa a nivel provincial y 1 curso de calidad a nivel escolar. En 2009, "Exploración del modelo de gestión docente de los cursos de teoría política e ideológica en las escuelas superiores de formación profesional" ganó el segundo premio del Sexto Premio al Logro Docente en la Educación Superior de la provincia de Yunnan; En 2009, "Exploración del modelo de gestión docente de los cursos de teoría ideológica y política en las escuelas superiores de formación profesional" ganó el segundo premio del VI Premio al Logro Docente en la Educación Superior de la provincia de Yunnan, títulos honoríficos como Excelente Unidad de Sistema de Responsabilidad para el Partido Escolar; Estilo y construcción gubernamental limpia, Colectivo Avanzado para la Educación Vocacional Superior en la Provincia de Yunnan y Organización Avanzada del Partido de Base en el Sistema Educativo de la Provincia de Yunnan.

El Departamento Ideológico y Político se adhiere al lema de la escuela de "cultivar personas con integridad moral", se adhiere al concepto de "responsable de defender el suelo, responsable del suelo y responsable del suelo", Se adhiere a la dirección política y orientación ideológica y teórica correcta, hace bien su trabajo y contribuye debidamente al desarrollo económico y social de la escuela y las zonas multiétnicas fronterizas.