Línea de admisión a la Escuela Vocacional de Cine y Artes de Shanghai
En el tipo de admisión integral, la puntuación mínima de admisión de la Escuela Vocacional de Cine y Artes de Shanghai es de 142 puntos, lo que corresponde a la clasificación más baja de 4684 en el tipo de admisión histórica preferida de Hunan, el puntaje de admisión mínimo es 292 puntos, correspondiente a la clasificación más baja de 154620; en el tipo de inscripción integral de Shandong, el puntaje de admisión mínimo es de 322 puntos, correspondiente a la clasificación más baja de 511387; En el tipo de inscripción integral de Zhejiang, la puntuación mínima de admisión es de 463 puntos, lo que corresponde a la clasificación más baja de 201752.
Ampliar conocimientos:
La Escuela Vocacional de Artes Cinematográficas de Shanghai se estableció en junio de 2003 y febrero de 2003. Es una escuela de arte general de tiempo completo aprobada por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Cultura y el Gobierno Popular Municipal de Shanghai. Ahora cuenta con 20 carreras y cerca de 2.300 estudiantes. Como segunda universidad independiente en China que lleva el nombre de una película, la universidad se adhiere al lema de la escuela "Moralidad, aprendizaje, innovación y armonía" y aprovecha las oportunidades para promover la prosperidad y revitalización de la industria cinematográfica de Shanghai.
Centrarse en la industria cinematográfica moderna, prestar atención a la combinación de arte y tecnología, implementar plenamente la estrategia educativa y de desarrollo internacional de integrar la industria y la educación, adherirse al propósito de administrar la escuela para mejorar integralmente a los estudiantes. ' conocimiento, capacidad y calidad, y centrarse en la aplicación de habilidades la línea principal es cultivar talentos altamente calificados.
La universidad tiene una licencia Clase A para producción de dramas televisivos. A través de la reforma docente de la formación conjunta integral multidisciplinaria (primer premio por logros docentes en Shanghai), la universidad ha promovido aún más la integración de la industria y la educación y ha establecido un modelo de formación de talentos abierto e interactivo. Después de dieciocho años de desarrollo, la universidad ha ganado dos premios internacionales y más de 60 premios nacionales.
La universidad se centra en las tres estrategias principales de Shanghai: construir un centro global de creación cinematográfica y televisiva, una capital asiática de las artes escénicas y un centro global original de animación y juegos. A través de una serie de integraciones de recursos, se integra activamente. vínculos culturales y educativos para satisfacer las nuevas necesidades de innovación y desarrollo de la industria cinematográfica y televisiva de Shanghai. Introducir recursos empresariales de la industria y la educación cinematográfica de alta calidad de todo el mundo, crear una plataforma diversificada de capacitación de talentos cinematográficos y televisivos y ayudar activamente a Shanghai a crear una plataforma. nuevo patrón de desarrollo de la industria cinematográfica y televisiva "1+3+X".
La universidad continúa estudiando e implementando el "Plan Nacional de Implementación de la Reforma de la Educación Vocacional" del Consejo de Estado y el "Plan de Acción de Mejora de la Calidad de la Educación Vocacional y Excelencia en el Cultivo (2020-2023)". A través de una mayor cooperación entre la industria y la educación, profundizaremos la integración, mejoraremos el mecanismo educativo integrado de moralidad, tecnología y arte, y mejoraremos el sistema de garantía de calidad de la cogobernanza multidimensional para ayudar al desarrollo de alta calidad de la educación vocacional;
A través de la integración de recursos, el cultivo intensivo y la exploración en profundidad, optimizar el ecosistema de cooperación escuela-empresa, potenciar la reforma docente y mejorar el nivel de educación vocacional y el nivel de servicio de la universidad sobre la base de los resultados de la reforma anterior; , cambiar de marcha y acelerar, ampliar el patrón de desarrollo vertical y horizontal y confiar en modelos de formación de talentos para estudiantes universitarios, escuelas vocacionales medias y superiores, enriquecer el nivel de formación de talentos, mejorar el nivel de desarrollo de la universidad y cultivar activamente profesionales y Talentos altamente calificados para la primera línea de la industria.