El trasfondo de "Tormenta"
Antecedentes de la época
En septiembre de 1930, Cao Yu fue admitido en el Departamento de Lenguas y Literaturas Extranjeras de la Universidad de Tsinghua de la Universidad de Tianjin Nankai como estudiante de segundo año. Le gusta el teatro desde niño y ha participado activamente en clubes de teatro para representar obras como "Pescadores y asesinos" de la Ópera de Pekín y "La casa de muñecas" de Ibsen. Su amor por el drama le dio un fuerte deseo de escribir una gran obra. Comenzó a concebir el drama "Thunderstorm" basándose en sus muchos años de experiencia y conocimiento personal.
En 1931, cuando estalló el Incidente del 18 de Septiembre, los estudiantes de la Universidad de Tsinghua organizaron un equipo de propaganda antijaponés, y Cao Yu actuó como líder del equipo de propaganda. Él y sus compañeros del equipo de propaganda tomaron un tren a Baoding para promocionar. En el tren, conocí a un hombre corpulento llamado Zhao, un trabajador de Changxindian Iron Works. Cao Yu admiraba el patriotismo de los trabajadores desde el fondo de su corazón. Pensó en el drama "Thunderstorm" que estaba componiendo y se le ocurrió el personaje de Lu Dahai en "Thunderstorm". Después de reflexionar sobre la idea varias veces y pasar seis meses concentrándose en escribir, Cao Yu finalmente completó la creación inicial de "Thunderstorm". En julio de 1934, "Thunderstorm" se publicó por primera vez en el volumen 1, número 3 de "Literary Quarterly".
Al hablar de la intención de escritura, el autor dijo que “Tormenta” es “el producto de un día sin sol”. "En ese momento, quería resistir. Como estaba atrapado en la oscuridad y la corrupción de la vieja sociedad, no estaba dispuesto a vivir en la ambigüedad, así que cogí el bolígrafo. "Tormenta" fue mi primer gemido, tal vez un grito. ." ("Obras seleccionadas de Cao Yu·Postdata") También dijo: "Escribir "Thunderstorm" fue una necesidad urgente de emoción." "Parece que hay un flujo turbulento de emoción que me empuja a desahogar mi ira reprimida. y difamar a China." "Familia y sociedad."
Información ampliada:
Valoración de las obras
1. Temática
Qué" "Tormenta" es una escena. La gran tragedia de la vida es la cruel trampa que el destino juega a las personas en una sociedad desigual. la tiranía, la frialdad y la hipocresía de Zhou Puyuan; el entusiasmo y la sencillez de Zhou Chong y la persistencia profunda e incluso ligeramente pervertida en el amor de Fan Yi; la débil Zhou Ping que se arrepiente de sus pecados pero, sin saberlo, comete pecados aún mayores; ...y los secretos de su familia y su experiencia de vida estallaron en una noche de tormenta. Al final, los que tenían culpa y eran culpables, y los que no tenían culpa y eran inocentes, fueron todos juntos a la destrucción.
Cuenta la complicada y trágica historia de dos familias, la familia burguesa Zhou y la familia civil urbana Lu. Una es la tragedia de la vida de una familia burguesa con un fuerte sabor feudal representada por Zhou Puyuan; la otra es la trágica situación de los civiles urbanos representados por Lu Ma que no pueden controlar su propio destino y son manipulados por otros. La compleja relación de sangre entre las familias Zhou y Lu resalta y refleja vívidamente la contradicción entre dos familias de diferentes clases. Expone varios fenómenos oscuros de las antiguas familias de la vieja China y la tiranía, la frialdad y la hipocresía de los terratenientes y la burguesía. Refleja la realidad social de que China estaba atravesando un gran cambio en las décadas de 1920 y 1930, y brinda una profunda comprensión de los oprimidos. . lástima.
2. Características artísticas
1. Lenguaje distintivo y personalizado
Es muy destacado el lenguaje personalizado de los personajes escritos por el autor. Como la representación del lenguaje de Lu Gui en el primer acto. Esa sonrisa astuta y ese lenguaje trivial expresan vívidamente el rostro de un esclavo. Dejó una profunda impresión en la audiencia. El autor describe vigorosamente el mundo interior de Fan Yi. Le resultaba intolerable la vida vulgar y monótona de la familia Zhou, se sentía aburrida por la atmósfera lúgubre y sufría de restricción mental. Pidió romper con todo. En cierto sentido, ella también es una persona insultada y dañada. El guión la lleva a un desarrollo pervertido en un entorno irresistible: el amor se convierte en odio y la terquedad en locura.
2. La refinada belleza del lenguaje rico y profundo
El drama está limitado por el tiempo y el espacio, por lo que el lenguaje dramático debe ser refinado. La refinada belleza del lenguaje dramático se refleja en la riqueza y profundidad del contenido expresado en las líneas, es decir, se utiliza el lenguaje más económico para expresar el contenido más rico y extenso, de modo que uno puede ser igual a diez. y menos puede ganar más. Casi no hay líneas particularmente incómodas en "Thunderstorm" y es fácil de entender, conciso y profundo.
Este lenguaje es como un poema narrativo, con un fuerte lirismo. El lenguaje parecido a un poema tiene un fuerte lirismo, un significado profundo, invita a la reflexión e intriga, y logra el efecto artístico de mezclar escenas.
Cao Yu nunca escribe las líneas de los personajes de forma aislada y estática, sino que permite que los personajes hablen de forma inmersiva, vinculando estrechamente la descripción de las actividades internas de los personajes con la descripción de los efectos de la escena y el escenario, creando Strong. efecto dramático. Cao Yu es capaz de penetrar profundamente en el mundo del alma de los personajes y es bueno utilizando el lenguaje del arte para revelar sus misterios internos. El lenguaje psicológico y la idiosincrasia lírica de los detallados pensamientos y sentimientos de los personajes, así como las tortuosas rimas y la voluntad emotiva, son las características del lirismo de su lenguaje dramático.
Referencia: Enciclopedia Baidu - Tormenta (obra de Cao Yu)