Repasar materiales para la historia de la música china moderna.

Historia de la música moderna

La expansión del cristianismo en China:

La expansión del cristianismo en China se remonta al nestorianismo de la dinastía Tang

! , el contenido principal de la temprana difusión de la cultura musical occidental en China

1) Homenaje a los instrumentos musicales: órgano, clavicordio, etc. (trayendo instrumentos musicales occidentales)

2) Conocimiento de notación y teoría musical: la primera obra de teoría musical occidental en idioma chino escrita por Xu Risheng, "Lü Lu Compilation" y "Lü Lu Zhengyi Sequel"

3) Partituras y obras musicales: himnos occidentales y otros Canciones cristianas

Compilación Impresión de varios himnarios en chino e inglés

Clases de música en escuelas religiosas

El establecimiento de nuevas bandas militares

1 *** Shanghai Public *** en la banda de viento de la década de 1880, ahora Orquesta Sinfónica de Shanghai

2. Hart Band

3. La nueva banda militar autoorganizada de China: Yuan Shikai estableció una nueva. banda militar en Tianjin Xiaozhan en 1898

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4. La influencia de las bandas militares: vida militar-escuela-social

Nueva educación musical escolar

1. Escuelas de la misión

2. Materiales históricos Está registrado que había escuelas religiosas que ofrecían clases de música en Hong Kong ya en 1842

3. 4. Nuevas escuelas tras la fundación de la República de China

Música y canciones escolares

1. El surgimiento y creación de la música y canciones escolares

1. Música y canciones escolares: las clases de música y canciones que se enseñaban en las nuevas escuelas a finales de la dinastía Qing y principios de la República de China

2. >1) La creación de música en las escuelas de la iglesia: 10 canciones en la "Selección de canto del Salón Wenhui"

2 ) En 1898, Kang Youwei escribió una carta "Por favor, abre la escuela"

3) La práctica espontánea de los estudiantes que estudian en Japón después de regresar a China

4) La "Carta Escolar" se formuló en 1904

5) En 1907, se convirtió en una opción opcional asignatura en escuelas primarias y secundarias

6) Después de 1912, fue catalogada como asignatura obligatoria

3 El contenido principal es música y canciones

7) Promover el espíritu patriótico de enriquecer el país y fortalecer el ejército, resistir la agresión extranjera y alabar la victoria de derrocar el sistema imperial y establecer el Partido Comunista y el New Deal

8) Canciones militares que cooperan con el "educación militar-civil" para estudiantes de primaria y secundaria

9) Llamar a la liberación de la mujer y defender la igualdad entre hombres y mujeres

10) Proporcionar educación a los jóvenes sobre el amor a la vida y naturaleza

11) Promover temas de la ética feudal tradicional como la lealtad al emperador y el respeto a Confucio

12) El propósito fundamental de crear música y canciones escolares: iluminar la cultura del pueblo. sabiduría, formar un nuevo pueblo, eliminar la mala naturaleza de la nación y salvar la nación

4 Forma de creación y fuente de melodías

13) Forma de creación: selección de canciones y letras.

14) Fuente de las melodías: en la etapa inicial, eran en su mayoría canciones escolares japonesas y canciones militares.

En la etapa posterior, eran en su mayoría canciones pop y música religiosa europeas y estadounidenses.

También hay algunas melodías populares chinas

Un número muy pequeño de melodías compuestas por ellos mismos

5. El proceso de tres etapas que ha experimentado la música occidental. en China

15) Novedad

16) De acuerdo 3) Aceptar

Representante de Xuetang Lege

(1) Shen Xingong

Contribuciones principales:

1) Compilación y creación de canciones musicales: "Colección de canto escolar reeditada", "Colección de canto Xin Gong", "Colección nacional de canto"

2) Deshacerse de la literatura antigua y las viejas corrientes poéticas

3) El pionero de la "escritura vernácula"

Obras representativas: "El hombre más ambicioso", "Río Amarillo"

(2) Li Shutong

Principales contribuciones: 1) La educación artística se centra en la educación estética 2) Composición musical y de canciones

Obras representativas: "Adiós" y " Spring Outing"

(3) Zeng Zhimin

Principales contribuciones: 1) Comprometidos con la educación musical 2) Compilación y creación de música escolar

Escritos de teoría musical: " Teoría de la Música" y "Clásicos de la Música"

Science Book" "Harmony"

Artículos de crítica musical

Apreciación de otras canciones

1) La canción original de "Revolutionary Army" es la canción japonesa "Brave" "Soldiers" con letra de Shen Xingong

2) "A pocos años después de la liberación" con letra y música de Hua Hangchen

3) "Chinese Man" con letra de Shi Geng y canciones de Xin Han (la misma persona) )

4) La canción original de "Motherland Song" es la canción antigua tradicional "Laoliuban". El autor de la canción es desconocido.

El significado histórico de las canciones musicales escolares

1) Aprobado Música y canciones escolares, la música occidental se introdujo en China (incluyendo: teoría musical básica de las obras de los escritores. Métodos de interpretación y canto, formatos de interpretación en conciertos, etc. se introdujeron inicialmente en China

2) El primer lote de nuevas obras musicales exploratorias y experimentales chinas modernas (creación preliminar de nueva música)

3) Como una forma de música vocal, el método de interpretación del canto colectivo de música y canciones afecta las canciones de salvación nacional

4) Como creó China La primera generación de educadores musicales nacionales, como Zeng Zhimin, Li Shutong y Shen Xingong, también inspiraron y contribuyeron a la creación de músicos profesionales y la expansión del equipo en el futuro

5) Abogar por el estudio de la música occidental, despreciar la música tradicional china y, desde entonces, el desarrollo de la nueva cultura musical de China ha tenido un cierto impacto negativo

Xiao Youmei

Principales contribuciones musicales:

1. Educación musical profesional:

Dos períodos: (1) período de Beijing. : 1) El primer centro de formación musical batido

2 Departamento de Música de la Universidad Normal de Mujeres de Beijing

3) Departamento de Música de la Escuela de Arte de Beijing

Dejó Beijing en 1927

(2) Período de Shanghai: Fundación del Conservatorio Nacional de Música

1) Contratación de profesores 2) Plan de estudios 3) Cultivo de talentos 4) Influencia social

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Resumen: La educación musical es el núcleo de la carrera musical de Xiao Youmei. Sus otros aspectos de la práctica musical se centran en la educación musical y sirven a la educación musical.

2. es el primer músico en la historia de la música china moderna en romper con la "selección de música y letras" y componer de forma independiente. Es un pionero en la introducción de la creación musical china

(1) Obras vocales<. /p >

1), "La primera colección de Jinle" (escrita para estudiantes de secundaria) 2) "La primera colección de canciones nuevas" (escrita para estudiantes universitarios) 3) "El libro de texto de canto del nuevo sistema académico" 4) Coro "Farewell School Ci", "Chun Jiang" "Moonlight Night" 5) "Military Song"

(2) Obras instrumentales

1.

1) Música Orquestal a Dos Manos: “Marcha de Luto” 》Opus N°4, “Marcha en la Tormenta de Nieve” (N°23),

2) Dos cuartetos de cuerda” Nocturno" y "Serenata"

2. Regreso a China Obras posteriores: 1) "Pensamientos de Otoño" para violonchelo 2) "Nuevos Colores y Plumas" para música orquestal

3. Escritos sobre teoría musical

Xiao Youmei es un pionero en el estudio de la musicología moderna en China. Su tesis doctoral "Investigación sobre la historia de las orquestas chinas hasta el siglo XVII", la primera monografía que estudia sistemáticamente. la historia de los antiguos instrumentos musicales chinos.

Zhao Yuanren,

Obras vocales creadas principalmente

1 Canciones artísticas - "Nueva colección de poesía" 1928

2 "Xiaozhuang. Colección" 1933, "Colección de canciones del Día del Niño" 1934 - canciones infantiles compuestas con algunos de los poemas de Tao Xingzhi

3. "Colección de canciones de educación popular" 1939 - canciones patrióticas

4, " Peep Show Song" 1935-----el tema principal de la película "City Scene"

5. El trabajo vocal más influyente: "Teach Me How to Miss Him"

Li Jinhui (pionero en la creación de música infantil para canto, baile y canciones populares)

1 Creación musical

1) La creación musical se desarrolla principalmente en dos campos: el canto infantil y. música de baile y canciones pop (canciones de la época))

2) Las canciones y la música de baile para niños se pueden dividir en dos categorías, presentaciones de canciones y bailes para niños y musicales para niños

3) Hay ***12 dramas infantiles de canto y danza, la obra representativa "El gorrión y los "niños", "El hada de la uva", "El pequeño pintor", "La noche de luna", "Las tres mariposas", etc.

2. Características de la creación de canciones y música de baile infantil

1) Motivación de la creación: promover la educación de nuevas ideas en los niños, cultivar el amor de los niños por el arte y la belleza y ejercitar sus propias manos y cerebros

2) Algunos son para educar a los niños a amar a los animales, algunos son para deshacerse de las supersticiones y algunos son para alentar a los niños a ser valientes Ingeniosos, algunos abogan por enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes

3. Características artísticas de la creación de canciones y música de baile infantil

1) La mayoría son sus propios guionistas, letras y arreglistas

2) Idioma Las letras son en lengua vernácula y fáciles de entender.

3) La música incluye tanto melodías de canciones populares de la época de la música escolar como una gran cantidad de melodías de música folclórica, y la mayoría de ellas son melodías de creación propia.

4) La mayoría de las obras de ellos capturan las características psicológicas de los niños y expresan su vida y su mundo espiritual

Liu Tianhua

1. Contribución musical

1. Nueva creación musical china:,

1) Diez canciones de erhu: "Yin in Sickness", "Moonlight Night", "Birds on the Empty Mountain", "Song of Depression", "Elegy", "Yin in a Leisurely Life", "Good Night", "Guangming Xing", "Duxian Cao", "Candle Shadow Shakes Red"

2) Tres canciones de pipa: Song and Dance Yin, Jianjiao Cao, Xu Lai

3) Adaptado del conjunto chino "Variant New Water Order"

4) 47 estudios de Erhu

5) 15 estudios de Pipa

El arte de la música Erhu Características : Sus obras son obras representativas de la nueva música china durante el período del 4 de mayo y se basan en muchos factores occidentales

(2) Instrumentos musicales nacionales mejorados y Gongchipu:

1) Mejoró la forma del erhu, amplió posiciones y desarrolló las habilidades de interpretación del Erhu

2) Con la ayuda de su hermano Liu Bannong, se dio cuenta de la aplicación de doce temperamentos iguales en la pipa

3) Gongchipu La disposición vertical de la música se cambió a una disposición horizontal, y las líneas de unión en notación musical simplificada se utilizaron como referencia para aclarar el tiempo de compás de Gongchi Pu.

(3) Educación musical profesional

1) Empleado en la Universidad de Música de Pekín en 1922 Instructor de música tradicional china en el Instituto de Medicina Tradicional China

2) En el otoño de 1922, enseñó en el Departamento de Música de la Universidad de Mujeres de Beijing. Universidad Normal

3) En 1926, trabajó en el Departamento de Música de la Escuela de Arte para Mujeres de Beijing

4) En 1927 enseñó en la Escuela de Artes de la Universidad de Pekín y entrenó erhu y talentos de pipa como Zheng Zhenduo, Cao Anhe y otros

(4) Coleccionar discos y organizar música tradicional

1) Fue uno de los primeros músicos modernos en tener la conciencia Coleccionar y grabar los discos de músicos tradicionales chinos

2) "Mei Lanfang Song Score", que fue escrita y anotada para la actuación del maestro de la Ópera de Pekín Mei Lanfang en los Estados Unidos en 1930

3) Otros graba obras compuestas como "Anci County Quarrel Club Music Score" y "Buddhist Music Score"

4) El 1 de junio de 1932, murió de escarlatina durante una semana después de coleccionar música de gong y tambores en Tianqiao. , Beijing

(5) Inició el establecimiento de la "Sociedad China de Mejora de la Música"

En 1927, junto con Wu Bochao, Ke Zhenghe, Cao Anhe, Wang Yinian, Xiao Shuxian y otros profesores de arte, lanzó la Sociedad China para el Mejoramiento de la Música

(6) Pensamientos musicales

1. Influenciado por el pensamiento de la educación estética y la literatura civil, defiende que la música debe ser popularizada por el público en general

2 No excluir ciegamente a los extranjeros

.

Nie Er

- La primera creación musical

*** se creó en aproximadamente dos años

1) 34 canciones

2) Para el escenario La banda sonora del drama "La tempestad en el río Yangtze"

3) Adaptación de 4 conjuntos instrumentales nacionales: "Danza de la serpiente dorada", "Amanecer de primavera en el lago verde" ", "Zhaojun Leaving the Fortress", "Mountain Country Couple"

_. Clasificación de obras de canciones

1) Canciones patrióticas: "Marcha de los voluntarios", "Advance Song" , "Canción de autodefensa", "La primavera ha vuelto", "Adiós a Nanyang", "Canción de los soldados heridos" "

2) Canciones de masas: "Canción minera", "Canción de la carretera principal" , "Pioneer of the Road"

3) Canciones líricas: que reflejan los pensamientos de las mujeres de clase baja, "Mei Niang Song", " "The Singer Under the Iron Heel"

4) Canciones infantiles: "Newspaper Selling Song" y "Little Wildcat" *** seis

1 Las características artísticas de la creación de canciones

1) Preste atención a los estilos nacionales: Dalu. Song, Fighting the Yangtze River, Village Girls Beyond the Great Wall, Feihua Song

2) Absorba los elementos musicales de títulos de canciones extranjeras: como el uso de escalas mayores occidentales, el tema de la marcha "Marcha de los voluntarios" " Canción de graduación"

3) Crea imágenes musicales a partir de experiencias de vida: como canciones de trabajadores portuarios, mujeres nuevas

4) Sé bueno basando y desarrollando motivos o frases cortas

Huang Zi

1. Creación musical

1) Obras instrumentales: A excepción de "Urban Scenery Fantasia", todas las demás fueron creadas mientras estudiaba en Estados Unidos. la obra representativa es "Nostalgia" Overture" 1929

2) Obras vocales: Canciones artísticas - "Three Wishes of a Rose", "Spring Thoughts", "Flowers Are Not Flowers" Canciones patrióticas - Flag is Flying, Canciones de resistencia contra el enemigo, Canción de niños apasionados - Caminando en la nieve en busca de flores de ciruelo, Palabras del viento del oeste Primer oratorio de China - Canción del dolor eterno

Qingzhu

1. Obras representativas: "Vivo en la cabecera del río Yangtze", "El gran río va hacia el este" 》

Pensamientos estéticos musicales de Qingzhu:

Las obras "Music Talk" 1930 y "Teoría general de la música" de 1931 encarna sus pensamientos estéticos musicales: la música es el lenguaje del mundo.

Los pensamientos de Qingzhu están influenciados principalmente por los pensamientos estéticos del arte expresionista que fueron populares en Alemania después de estudiar en Alemania y los pensamientos de estética de la música romántica desde finales del siglo XIX.

3. ha escrito más de 70 artículos El artículo expresa su comprensión de la estética musical china y occidental. La música es una profecía del mundo superior. Es una profecía del alma al alma. p>He Luting

1. Creación Musical

Las principales obras destacadas se concentraron antes de 1949 y se pueden dividir a grandes rasgos en tres periodos

1) Conservatorio Nacional de Música. Época: música de piano "Shepherd Piccolo" y "Lullaby"

2) Durante la Guerra Antijaponesa: Las canciones de masas "Autumn Water Beauty", "In Spring", "Song Girl from the End of the World", "Song of the Four Seasons", "Guerrilla Song" y "On the Jialing River" son representativos de algunos contenidos musicales de películas y de guerra antijaponesa.

3) Durante la Guerra de Liberación : La canción "Forward, People's Liberation Army" y la música orquestal "Senjidma"

2 Características artísticas

La obra tiene un fuerte sabor a vida y un espíritu claro. veces, puede integrar orgánicamente técnicas de composición europeas modernas y elementos de la música tradicional china

Ma Sicong

1 Creación musical:

1) Obras para violín: como por ejemplo. "Composición de Mongolia Interior", "Poesía sonora tibetana", "Pastoral", "Rapsodia de Xinjiang" y "Suite de Mongolia Interior" (también conocida como "Suite Suiyuan") tienen la mayor influencia. Toda la canción se divide en tres movimientos: 1. La épica "Carreras de caballos en la montaña" "Fragmento 2, "Canción de la nostalgia" Canción popular de Suiyuan "Carreras de caballos en la muralla de la ciudad" 3. "Danza más allá de la Gran Muralla" Canción popular de Suiyuan "Llama a la tía"

<. p>2) Obras vocales (incluyendo una gran cantidad de canciones de la Guerra Antijaponesa) --- Cinco Cantatas: "Democracy Cantata", "Motherland Cantata", etc.

3) Obras orquestales y sinfónicas, como “Primera Sinfonía” 1941, “Segunda Sinfonía”, “Canción del Bosque” y “Segunda Sinfonía”

3 Características de la creación del violín

1) La mayor parte de la música. adopta temas folclóricos, está lleno de canto y tiene características nacionales distintivas

2) Las técnicas de desarrollo musical también están inspiradas en la música folclórica

Las áreas ocupadas del norte de China

Jiang Wenye

1. Creación musical (tres períodos)

1) Período temprano 1934-1938 Obras famosas, música orquestal "Taiwan Dance", música para piano "Five Sketches" y “16 Fragmentos”

2) Medio término 1938-1949

a. Obras instrumentales: obras representativas Música para piano “Beijing Wanhua Collection” Música orquestal “Beijing Dots” (“Sketch of the Old Capital") Suite orquestal "Movimiento Dasheng del Templo de Confucio"

b. Música vocal: "Música de pescadores"

3) El período posterior a 1949: la gran suite para piano de " Native Poems", el poema sinfónico "Mirror Flowing", la sinfonía "Songs of Alishan", la creación musical posterior fue influenciada por los pensamientos musicales "europeos y asiáticos" de Qilpin y regresó a la creación del estilo musical nacional de China

Xian Xinghai

1. Creación musical:

1) Cuatro cantatas: "Production Cantata", "September 18 Cantata", "Sacrifice League" Cantata" y "Yellow River Cantata". : incluyendo "Obertura", "Canción de los barqueros del río Amarillo", "Oda al río Amarillo", "Agua del río Amarillo que viene del cielo", "Balada del agua amarilla", "Canción de la contrapartida de Riverside", "Resentimiento del río Amarillo", " "Defiende el río Amarillo", "Ruge el río Amarillo" (nueve movimientos)

2) Ópera "La muchacha de pelo blanco" Ópera de gran formato de 1945

Tema: La vieja la sociedad convierte a las personas en fantasmas "El fantasma en la nueva sociedad" es aclamada como una obra histórica en la creación de la ópera nacional