¿No sabes cómo llevar a cabo la educación teatral infantil? No importa, nosotros te enseñaremos.
Los niños tienen un carácter dramático, y necesitan el alimento del drama y el estímulo de la educación dramática. Más importante aún, el teatro es una de las principales formas en que los niños captan el mundo externo y se comprenden a sí mismos, y es una de las principales formas en que los niños aprenden. La educación dramática puede brindar a los niños el tiempo, el espacio y el dominio para combinar el pensamiento físico y el pensamiento abstracto, permitiéndoles aprender más libre y felizmente en una ecología de percepción y creación.
Sin embargo, la mayoría de las clases de interés actuales en los jardines de infancia y las instituciones de formación se centran en la música y el arte. La mayoría de las representaciones en las escuelas y jardines de infancia se basan en representaciones teatrales infantiles de festivales, que carecen de un paso a paso sistemático. -paso y programa profesional de teatro.
De hecho, el teatro, como arte integral, puede satisfacer las necesidades de expresión física y verbal de los niños pequeños, e integra de forma natural diversas experiencias artísticas como la música, el arte, la escritura y la danza. Además, el diálogo entre cuerpo y mente, la combinación de movimiento y quietud, y la unidad de individualidad y colectividad en los cursos de teatro han enriquecido enormemente el contenido curricular de la institución de jardín de infantes y han satisfecho las necesidades educativas del desarrollo integral de los niños. Se puede decir que con el currículo institucional de teatro, es un currículo más completo.
La educación teatral infantil se puede realizar desde tres vertientes: expresión dramática, creación dramática y representación dramática:
01 Expresión dramática
La “Expresión dramática” como Todo El nivel básico de educación teatral infantil se centra en que los niños utilicen las capacidades sensoriales de su cuerpo, como la visión, el oído, el tacto, el olfato y el gusto, para expresar sus sentimientos y pensamientos internos en situaciones imaginarias como personajes o no personajes.
02 Creación de Drama
“Creación de Drama” encarna el diálogo entre ideas y acciones. Como cuerpo principal de la creación dramática, los niños generan constantemente nuevas ideas bajo la guía de los maestros y transforman sus pensamientos internos en acciones visibles y audibles en situaciones ficticias para encontrar diversas soluciones a los problemas. Los niños son tanto planteadores de problemas basados en roles como solucionadores de problemas basados en roles.
03 Representación dramática
"Representación dramática" generalmente se refiere al "arte de los actores que interpretan papeles y crean imágenes de personajes a través del proceso de acción escénica" en este caso. El curso puede denominarse "pre-rendimiento" o "cuasi-rendimiento". Los estilos principales de las "representaciones dramáticas" para niños son los musicales, los espectáculos de marionetas, las pantomimas y los dramas. En diferentes edades, los estilos de las "representaciones dramáticas" son diferentes.
En resumen, la educación teatral infantil consiste en poner a los niños en situaciones de cuento, permitiéndoles usar el lenguaje, el movimiento y la imaginación para "completar la historia", pensar y resolver problemas y conflictos en las situaciones de cuento, y usan su imaginación y creatividad sin estar apegados a la historia misma.
En las representaciones de cuentos, los profesores pueden combinar conocimientos multidisciplinarios y multicampos para diseñar cursos. La etapa de la primera infancia aún no se ha dividido en materias, por lo que es más adecuada para la práctica del teatro educativo.
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Teatro Infantil Mango
El Teatro Infantil Mango es el primer teatro del país que integra la pedagogía infantil, Psicología infantil y estética del arte dramático. Es una institución integrada de investigación, desarrollo y formación de teatro infantil.
Desde su creación en 2014, la compañía ha trabajado estrechamente con el maestro de educación dramática "David Davis" y expertos nacionales en educación preescolar en investigación y desarrollo. En dos años, se ha practicado en las principales universidades y jardines de infancia del país. , y ha sido mejorado y actualizado continuamente, lanzó oficialmente su exclusivo sistema de enseñanza de teatro original en 2016. Una vez lanzado, ha sido altamente reconocido por expertos y académicos en el campo preescolar, y también ha ganado elogios unánimes de los educadores.
Actualmente, Mango Children's Drama ha prestado servicios a más de 2.400 jardines de infancia e instituciones educativas y de formación, ¡cubriendo a cientos de miles de personas!
Nuestra formación docente
Mango Children's Drama está decidido a llevar la formación en educación dramática más asequible y de alta calidad a jardines de infancia e instituciones, para que todos los niños puedan transmitir la influencia de la educación dramática. , formando sutilmente una mejor personalidad y ganando una vida mejor.
Mango
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——El crecimiento de los niños requiere una educación “orientada al futuro”——