¿Por qué Hermit siempre reprobaba sus exámenes de matemáticas pero aun así se convirtió en un matemático famoso?
Lo dijo él mismo. Dijo: "La clase de matemáticas es sólo un charco de agua maloliente y un montón de basura. Las personas con buenos puntajes en matemáticas son personas de segunda porque sólo saben mover basura".
3. Richard agradeció a su maestro y dijo: "Necesitas la gracia y la perseverancia de Dios para completar tus estudios y no ser sacrificado por la educación tradicional que crees que es basura. Entonces, volvió a reprobar". una y otra vez, pero continuó tomando exámenes.
Hermit no abandonó la escuela debido a su discapacidad física, sino que fue transferido al departamento de literatura (motivo: un año después de que Hermit ingresara a la escuela técnica, las autoridades educativas francesas ordenaron repentinamente que las personas con discapacidad física fueran No se le permitió ingresar al Departamento de Ingeniería. Ermitaño tuvo que transferirse al Departamento de Literatura, donde las matemáticas eran mucho más fáciles, pero aun así fracasó en matemáticas.
5. Las matemáticas le permitieron graduarse de la universidad con notas marginales a la edad de 24 años.
6 Como no podía hacer frente a los exámenes y no podía continuar sus estudios, tuvo que buscar un trabajo. como asistente de enseñanza en la escuela para corregir las tareas de los estudiantes. Hacía 25 años que no podía tomar exámenes y no tenía educación superior.
7. Le pidió que fuera profesor. Casi todos los grandes matemáticos franceses vinieron de su escuela. No sabemos cómo tomó la clase, pero una cosa es segura: no hubo exámenes. Algunas personas realmente lo admiraban. No lo desprecian porque tiene una discapacidad física y no tiene un título de una escuela prestigiosa. Las personas que lo aprecian también son famosas en el campo de las matemáticas, incluido Cauchy, famoso por sus investigaciones. la convergencia de series infinitas y ecuaciones diferenciales, y por publicar funciones elípticas y determinantes. Jacobi, famoso por su teoría, y Joseph Liouville, editor en jefe del Journal of Pure and Applied Mathematics, son expertos y se aprecian mutuamente. otras personas que son verdaderos expertos pueden soportar un fracaso más que la falsa gloria de las altas puntuaciones.
Finalmente, los tiempos están cambiando en el sistema escolar de hace más de 100 años. Las clasificaciones pueden no ser estáticas y no es necesario ser demasiado precisas.