[En línea]Date prisa
La ignorancia no te llevará a ninguna parte y te abandonará lleno de decepción y frustración. -Leonardo da Vinci
Aunque mucha gente escribe caligrafía para beneficiar al pueblo, se dice que entre todas las causas que benefician a la humanidad, la primera, es decir, educar a las personas, ha sido ignorada. -Rousseau
Nacemos frágiles, entonces necesitamos fuerza; nacemos sin nada, entonces necesitamos ayuda; nacemos ignorantes, entonces necesitamos la capacidad de juzgar. Lo que no tenemos al nacer, lo que necesitamos cuando crecemos, nos lo debe dar la educación. -Rousseau
Entre nosotros, quien más puede tolerar las alegrías y los problemas de la vida es el que mejor educación ha recibido. Se puede concluir que la verdadera educación no reside en el entrenamiento verbal sino en la ejecución. -Rousseau
No basta con que la gente piense sólo en cómo proteger a sus hijos. Deberíamos enseñarle cómo protegerse como adulto, cómo resistir los golpes del destino, cómo ignorar el lujo y la pobreza, cómo vivir si es necesario entre el hielo y la nieve de Islandia o las rocas ardientes de Malta. -Rousseau
Dado que la verdadera enfermera es la madre, el verdadero maestro es el padre. Que cooperen entre sí en el orden del cumplimiento de sus deberes; en forma adoptada, que el niño pase de la mano de la madre a la del padre; Quizás sea mejor ser criado por un padre sabio pero de mente estrecha que por el maestro más capaz del mundo, porque es mejor compensar los talentos con entusiasmo que compensar el entusiasmo con talentos. -Rousseau
Un padre sólo completa un tercio de su tarea al dar a luz a un hijo. Tiene la obligación de educar a la humanidad; tiene la obligación de formar personas gregarias para la sociedad; tiene la obligación de formar ciudadanos para el país. Cualquiera que pueda pagar una deuda triple y no lo haga es culpable. Si sólo pagara la mitad, su pecado podría ser mayor. -Rousseau
¿Qué pensaremos cuando veamos una educación bárbara sacrificando el presente por un futuro poco confiable y restringiendo a los niños de diversas maneras? Prepararlo para disfrutar de la llamada felicidad en un lugar lejano que pensé que nunca disfrutaría, primero lo hizo sufrir mucho. -Rousseau
¿Sabes cómo hacer sufrir a tus hijos? Este método es: dejarle siempre conseguir lo que quiere. Debido a que existen todo tipo de condiciones convenientes para satisfacer sus deseos, sus deseos aumentarán infinitamente. Como resultado, tarde o temprano tendrás que negarte porque no puedes hacer lo que quieres, ya que él nunca ha sido rechazado por él. tú, de repente clavar este clavo será mejor que no conseguir lo que quiere es aún más doloroso. - Rousseau
Es realmente extraño decir que desde que las personas asumen la tarea de criar a los hijos, antes de que el cuerpo se calme, además de la competencia, los celos, la sospecha, la vanidad, la avaricia, la cobardía y todo tipo De los deseos más peligrosos y excitantes que pueden destruir por completo los corazones de las personas, no se les ocurre ningún otro medio. -Rousseau
Hay que recordar que antes de atreverse a asumir la tarea de cultivar a una persona, debes ser una persona, debes ser un ejemplo digno de seguir. -Rousseau
Cuando hay niños estúpidos, habrá adultos mediocres. Creo que esta regla es la más común y precisa. Lo más difícil es ver si un niño es realmente estúpido o parece estúpido cuando era niño. Esta aparente estupidez es en realidad una señal de carácter fuerte. -Rousseau
¡Quien juzga a los niños precipitadamente muchas veces comete errores! Estas personas son más infantiles que los niños. -Rousseau
Adopta un método educativo basado en reglas, y el maestro da órdenes, pensando que así controlará a los niños, sin embargo, en realidad, los niños son controlados por el maestro; - Rousseau
Recuerda, recuerda siempre, la ignorancia de una persona no hace daño, sólo las falacias son sumamente dañinas recuerda, la razón por la que la gente se extravía no es por su ignorancia, sino por su ignorancia; cree que lo sabe. -Rousseau
Hay muchos artesanos en el mundo, especialmente muchos artistas, que no tienen ningún talento artístico. Se dedicaron a un arte cuando eran jóvenes, fueron influenciados por otras costumbres o por pasión pasajera. Sin embargo, este entusiasmo temporal también puede llevarlos a otras artes, si ven a alguien practicando otro arte en ese momento. -Rousseau
El mayor secreto de la educación es hacer que el ejercicio físico y el ejercicio mental sean mutuamente beneficiosos. -Rousseau
Mi propósito no es enseñarle todo tipo de conocimientos, sino enseñarle cómo obtener conocimientos cuando sea necesario, enseñarle a estimar con precisión el valor del conocimiento y amar la verdad por encima de todo. .
-Rousseau
Cooperamos con la naturaleza. Mientras nutre el cuerpo físico, trabajamos para nutrir el espíritu humano. Sin embargo, nuestro progreso es diferente. Si bien el cuerpo se ha vuelto muy fuerte y poderoso, el alma todavía es muy joven y frágil. No importa cuán buenos sean los métodos de una persona, el desarrollo físico siempre estará por delante del desarrollo racional. -Rousseau
Si interfieres directamente con sus crecientes deseos y consideras sus nuevas necesidades como malvadas, no puedes pedirle que te obedezca para siempre. -Rousseau
Las teorías frías sólo pueden influir en nuestras opiniones, no en nuestras acciones. Nos permite creerlo, pero no actuar en consecuencia. Revela lo que deberíamos pensar, no lo que deberíamos hacer. -Rousseau
Para evitar que los jóvenes caigan en la trampa de la lujuria, algunas personas quieren darle una educación seria, quieren hacerle odiar el amor, e incluso quieren que piense que personas como él La edad piensa en el amor como un crimen, como si el amor fuera sólo para los viejos. Todo el mundo sabe en su corazón que este método de enseñanza es incorrecto y poco convincente. -Rousseau
Para un joven que acaba de incorporarse a la sociedad, de lo que debe protegerse no es de la lujuria, sino de la vanidad. Porque se dejará guiar por las inclinaciones de los demás más que por las suyas propias. La razón por la que es tan disoluto no es tanto por amor sino por arrogancia. -Rousseau
He criticado otro enfoque equivocado, pero las personas de mente estrecha todavía cometen este error: los educadores a menudo pretenden ser la dignidad de los maestros en un intento de permitir que los estudiantes los conviertan en personas perfectas. Este enfoque es contraproducente. ..... ¡Para impresionar a los demás, tu comportamiento debe ser humano! Todas estas personas perfectas no pueden conmover ni convencer a los demás. -Rousseau
El primer paso para que un niño se vuelva malvado es que su buen carácter se desvíe. -Rousseau
Por muy inclinada que sea una persona al mal, la educación que le da un corazón amoroso nunca le fallará. - Rousseau
En todos los aspectos, veo gente gastando mucho dinero para establecer innumerables instituciones para enseñar a los jóvenes todo tipo de cosas excepto la responsabilidad. -Rousseau
Debes saber que la educación de un niño es más importante para el país que para el padre. Porque según la ley de la naturaleza, cuando un padre muere, muchas veces no recibe los frutos de la educación de sus hijos, pero su corazón nacional lleva mucho tiempo preocupado por las consecuencias de la educación. -Rousseau
¿Quién es el sabio? Una persona inteligente es aquella que sabe no cerrarse a todos. Como dijo el sabio: "Cuando tres personas caminan juntas, yo debo ser mi maestro".
Ben Zoma
Todos se arrepienten o se enorgullecen de sus acciones dependiendo de su educación. - Spinoza
La doctrina debería enamorar a las personas con la exhortación, no con los maestros. Francis Bacon
Los mandamientos son como una terapia de masaje, hay que frotarlos en nuestros corazones, hay que frotarlos con manos ásperas. Halifax
La educación no se utiliza simplemente para decorar la memoria e inspirar comprensión; su principal deber debe ser guiar la fuerza de voluntad. Joubert
No importa lo que otros nos enseñen, no importa lo que aprendamos, debemos recordar que son los seres humanos quienes enseñan y aceptan. Son las manos humanas las que enseñan y son las manos humanas las que reciben. -Montaigne
Sabemos mejor lo que nadie nos ha enseñado. - Wolfinger
No deberíamos recomendar directamente libros que queremos que lean los jóvenes, sino elogiarlos delante de los jóvenes. Ellos mismos encontrarán estos libros en el futuro. - Lichtenberg
Cuando enseñas a otros, debes hacerlo bien. Parece que no me enseñaste. Cuando preguntas sobre algo desconocido, debes preguntarlo como algo olvidado. -Papa
El más sabio de los antiguos consideraba el ahorro como la parte más apropiada de la educación, porque pone en uso todo tipo de habilidades. Blake
Las características imborrables son las señas de identidad del autodidacta. -Isaac Disraeli
Es necesario investigar la cuestión de si es perjudicial educar a los niños para que sean demasiado cautelosos, y la investigación vale la pena. No sabemos lo suficiente sobre los humanos como para derivar todo el proceso del azar. - Lichtenberg
Las personas con poca comprensión creen que la lentitud es la esencia del conocimiento. -Nietzsche
Por muy brillante que sea un maestro, es imposible convertir a un tonto nato en un pensador, ¡nunca! -Schopenhauer
El director tiene todo tipo de poder, ni siquiera el primer ministro. -Winston Churchill
Yo pago al director, pero son sus compañeros quienes educan a mi hijo.
Emerson
Recibimos tres tipos de educación: una de los padres, otra de los profesores y otra de la sociedad. El tercer tipo de educación es completamente opuesto a los dos primeros. - Montesquieu
Cualquiera que haya estudiado mucho durante mucho tiempo lo olvidará con la correspondiente sensación de hambre y urgencia. - Herzlitt
Puedes enviar a un hombre a la universidad, pero no puedes obligarlo a pensar. -Finley Peter Dunn
La universidad puede cultivar todas las habilidades, incluida la estupidez. -Chéjov
Los estudiantes universitarios son como decimales recurrentes. - Walden Spooner
En los exámenes, los tontos suelen hacer preguntas que las personas inteligentes no pueden responder. Oscar Wilde
Para examinar a los hombres y mujeres del mundo, el instrumento más pequeño y adecuado es el mundo mismo, y lo que mide la prueba es el sujeto. Walter Raleigh
Las universidades odian a los genios como los monasterios odian a los santos. Emerson
Lo que se aprende en la escuela primaria, secundaria y universitaria no es la educación en sí, sino los medios de educación. Emerson
El aprendizaje es como un edificio, que requiere reparación y mantenimiento constantes por parte de excelentes administradores. Samuel Butler
Enseñar es aprender por segunda vez. Joubert
Casi todas las obras de los eruditos son aburridas y deprimentes, y la sombra del "experto" siempre aparecerá en algún lugar del libro: su entusiasmo, su excitación, su rabia, su Una alta opinión de su propio rincón, su jorobado. Todos los expertos son jorobados. -Nietzsche
Un arqueólogo bien formado no sólo recuerda todo lo que otros piensan que debería olvidarse, sino que también olvida todo lo que otros creen que debería recordarse. Charles Keller Colton
Aquellos que son lo suficientemente tontos como para aprender sólo de la experiencia personal, deben ser lo suficientemente tontos como para aprender nada importante de la experiencia. -Don Márquez
El mundo en sí es un libro, y su significado es más amplio que todas las bibliotecas del mundo. El conocimiento es la acumulación sagrada de experiencias pasadas, pero no puede dejar de lado toda experiencia futura, ni puede impedir que el público en general utilice sus manos, lengua, ojos, oídos y entendimiento. -Herzlitt
La educación es una tarea difícil. Los educadores excelentes creen que la educación no es sólo una tarea científica, sino también una tarea artística. -Gary Shou
Enseña a las personas a ser leales y amables. ——Mencio
Un maestro es como una persona embriagadora. ——Zhu
Un plan de un año no es más que plantar un valle; un plan de diez años no es más que un árbol; ——Guan Zhong
Los eruditos de la antigüedad deben tener maestros. Los profesores predican, enseñan y resuelven dudas. ——Han Yu
El maestro de la impermanencia sabia. ——Han Yu
Los discípulos no tienen que ser inferiores a los maestros, y los maestros no tienen que ser mejores que los estudiantes. ——Han Yu
Ya sea desde la perspectiva de la propia felicidad de los padres o del impacto en el carácter y la vida de sus hijos y las generaciones futuras, debemos admitir que saber cómo brindar educación física, educación intelectual y educación moral a los niños Es muy importante conocer el método correcto. Spencer
El hombre educado sabe utilizar cada función como una herramienta, cómo inspirarla, agudizarla y aplicarla en la práctica. -Shakespeare
La educación es la transmisión de la civilización humana. Will Duran
Permitir que los jóvenes desarrollen un pensamiento crítico e independiente también es crucial para una educación valiosa. Demasiados tipos de aprendizaje (sistema de créditos) suponen una carga para los jóvenes, lo que resulta extremadamente perjudicial para el desarrollo del pensamiento independiente. Demasiada carga conduce a la superficialidad. -Einstein
La única función de la educación es abrir el camino al pensamiento del conocimiento. Las escuelas, como principal institución para educar al pueblo, deben cumplir este propósito. - Einstein
La educación de una persona no sólo debe dar rienda suelta a sus talentos, sino también esforzarse por cultivar su sentido de responsabilidad por toda la raza humana, en lugar de alabar el poder, la fama y la fortuna en nuestro mundo actual. sociedad. - Einstein
La verdadera educación es el entrenamiento de la sabiduría. .....La sabiduría entrenada es la fuente del poder. Lo mejor
Una estricta formación intelectual depende de una excelente enseñanza. Lo mejor
En educación, la práctica debe preceder a la teoría, y el entrenamiento físico precede al entrenamiento intelectual. -Aristóteles
La educación hace mejores a las personas buenas y peores a las malas. La educación más completa
debería cultivar el deseo de buscar la verdad en lugar de creer en lecciones rápidas, participar en más debates, dar a los estudiantes más oportunidades para que se les anime a expresar sus opiniones y tratar de hacer que el contenido educativo sea interesante para todos. estudiantes.
Russell
Ser crédulo en materia de educación pronto conducirá a la decadencia de las ideas con el tiempo. Mantener vivo el espíritu de libre cuestionamiento es un requisito mínimo indispensable para el progreso. Russell
Nunca te conformes con tus estudios. Nunca te impacientes con tu enseñanza. - Confucio
La familia de Confucio no sabía regañar, la familia de Zengzi no sabía enojarse, por eso los que saben nacen para enseñar bien. Anónimo
Ama a tus hijos a tu manera. Zheng Banqiao
La importante misión de la escuela es cultivar la curiosidad, la creatividad y la capacidad de los estudiantes para explorar continuamente a las personas. -Suhomlinsky
El ambiente intelectual de la familia es de gran importancia para el desarrollo de los niños. El desarrollo general y la memoria de un niño dependen en gran medida de: los intereses intelectuales de la familia, lo que leen y piensan los adultos y la influencia que dejan en la mente del niño. -Suhomlinsky
Dejar que los estudiantes experimenten la emoción de participar personalmente en el dominio del conocimiento es una condición importante para estimular el interés único de los jóvenes por el conocimiento. Cuando una persona comprende tanto el mundo como a sí misma, puede formar intereses. Sin esta experiencia de autoafirmación, no puede haber un interés real por el conocimiento. -Suhomlinsky
Al preparar una lección, un profesor experimentado siempre debe considerar cuidadosamente cómo se entenderá el conocimiento que enseña en la mente de los estudiantes y elegir los métodos de enseñanza en consecuencia. -Suhomlinsky
Me encanta la educación porque su tarea principal es conocer gente. Primero conozco a las personas en el trabajo y observo todos los aspectos de su mundo interior. Ser bueno tratando y reflexionando puede hacer que las personas se conviertan en talentos. El arte de la educación radica en poder ver todos los aspectos del interminable mundo espiritual humano. -Suhomlinsky
Una buena sociedad depende en última instancia de la calidad de sus ciudadanos, y la formación temprana puede cambiar la calidad de los ciudadanos más fácilmente que cualquier otra cosa. Spencer
El error que cometen quienes enseñan la disciplina familiar es culpar a los hijos de todas las faltas y dificultades, pensando que los padres no son responsables. Spencer
Los niños deben desarrollar el hábito de no dar órdenes a los demás, porque él no es el amo de nadie. y no mandar cosas, porque no obedecen sus mandamientos. -Rousseau
Nuestra educación comienza con nuestra vida. -Rousseau
Las impresiones que recibes en tu juventud, aunque sean extremadamente pequeñas y casi imperceptibles, tienen un impacto muy significativo y duradero. - Locke
Los niños (no, los adultos también) se comportan por imitación. Todos somos imitaciones de animales, teñidos de verde y teñidos de amarillo. - Locke
La virtud debe ser amonestada mucho antes de que el mal se apodere de la mente. - Comenius
La vida familiar tiene una importancia incomparable en cada etapa del crecimiento de un niño, no, de la vida de una persona. - Froebel
La primera infancia es un período muy importante... pero este período es muy importante para la persona en desarrollo. - Froebel
Lo que esperamos es que los niños persigan el conocimiento, no que el conocimiento los oprima. - Bernard Shaw
La insistencia del Estado en la educación de los niños tiene su racionalidad, pero si quiere unificar enérgicamente los procedimientos educativos y cultivar una coherencia rígida, sería desproporcionado. La educación y la vida psicológica en sentido amplio son acontecimientos que requieren creación personal. Después de todo, la función del Estado sólo puede obligar a la gente a aceptar unos pocos tipos de educación. Si es posible, la gente debería recibir una educación que mejore el individualismo psicológico y nunca una que ocasionalmente coincida con los estereotipos de las personas en el gobierno. Russell
No sólo no se debe pedir a los docentes que expresen opiniones estereotipadas, sino que esto debe evitarse siempre que sea posible porque las opiniones de los docentes son vitales para una educación sólida. Russell
La formación realmente útil es comprender algunos principios generales y tener una formación básica exhaustiva en su aplicación a diversas situaciones concretas. Russell
Un educador debe amar a los jóvenes, pero esto no es suficiente; también debe tener una comprensión correcta de la excelencia humana. Russell
Sólo el talento puede hacer que la educación produzca efectos que los materiales ordinarios no pueden producir. Russell
Solo aquellos que tienen talento pueden lograr grandes logros en diversos campos. Russell
A veces, la gente simplemente piensa en la escuela como una herramienta, confiando en ella para impartir la máxima cantidad de conocimientos a la generación en crecimiento. Pero esta visión es incorrecta. Como el conocimiento está muerto, las escuelas deberían servir a los vivos.
-Einstein
Como medio de educar la infancia, (refiriéndose al montaje cinematográfico) no tiene paralelo, ya que las películas pueden dramatizar ideas más que cualquier otro medio fácil de entender para los niños. - Einstein
La tradición y la educación juegan un papel mediador, creando una relación de tolerancia mutua entre las personas que viven allí. - Einstein
La tarea de la educación temprana es entrenar el instinto para que produzca un carácter armonioso que sea constructivo en lugar de destructivo, entusiasta en lugar de sombrío, valiente, franco e inteligente. Makarenko
Lo que se enseña en la enseñanza es método, no contenido... es fuerza, no infusión. Montagu
La ciencia ocupa un lugar único e inconmensurable en la educación. Dewey
En educación, debemos fomentar el proceso de desarrollo personal tanto como sea posible y guiar a los niños a explorar e inferir por sí mismos. Cuéntales lo menos posible y guíalos para que descubran tanto como sea posible. Spencer
La ciencia no sólo es la mejor en formación intelectual, también lo es en formación moral. Spencer
Una de las grandes habilidades de un profesor es centrar la atención del alumno y mantenerla allí. - Locke
Transformar el entrenamiento físico y mental en entretenimiento puede ser uno de los mayores secretos de la educación. - Locke
Todo conocimiento no debe enseñarse basándose en la autoridad de los libros, sino que debe demostrarse a los sentidos y la mente, y ser aprobado por ellos. - Comenius
Todas las lecciones deben organizarse de modo que las lecciones aprendidas más tarde puedan depender de las lecciones aprendidas primero, y las lecciones aprendidas primero puedan fijarse en la mente mediante las lecciones aprendidas después. - Comenius
Todas las materias que deban descuidarse deben adaptarse a la edad de los alumnos, y no se les debe dejar nada por aprender que esté más allá de su comprensión. - Comenius
El problema no es enseñarle diversos conocimientos, sino cultivar su interés por aprender, y cuando este interés crezca lo suficiente, enseñarle el método para aprender conocimientos. -Rousseau
La educación temprana combinada con el trabajo productivo es uno de los medios más poderosos para transformar la sociedad moderna. Marx
La vida ordenada y saludable debe ser el fundamento de la educación; es también la preparación inicial para la educación. - Herbart
El cuerpo es el sirviente del alma y el medio para expresar el alma. Cuida el cuerpo, imparte conocimientos físicos, desarrolla el cuerpo y lo ejercita con movimientos ordenados y organizados. - Froebel
El conocimiento correcto debe combinarse con habilidades, es decir, habilidades para aplicar el conocimiento. ——Sto Hui
La educación puede familiarizar rápidamente a los jóvenes con todo el sistema de producción, permitiéndoles pasar de un departamento de producción a otro según las necesidades de la sociedad o sus propios pasatiempos. Por lo tanto, la educación les ayudará a deshacerse de la unilateralidad que la artesanía moderna aporta a todos. ——Engels
La tarea de la educación física es desarrollar el cuerpo de los estudiantes, hacerlos fuertes, tenaces y duraderos, y convertirlos en animales flexibles y hermosos. -Kelov
El entrenamiento físico de los estudiantes debe utilizar los siguientes medios: gimnasia variada, transporte, juegos activos, etc., diversas fuerzas naturales (luz solar, agua, aire), salud personal y pública y trabajo razonable y En el sistema de descanso, entre todos estos métodos deportivos, el ejercicio físico ocupa un lugar especialmente importante. -Kelov
Si podemos lograr grandes resultados en la mejora del desarrollo general de los estudiantes, se abrirá un camino amplio para que los estudiantes dominen verdaderamente el conocimiento. Zankov
La amplitud de conocimientos puede favorecer el desarrollo de los estudiantes y la consolidación de conocimientos y habilidades sin aumentar excesivamente el número de repasos monótonos. Zankov
Las tareas de los jóvenes en general, especialmente las tareas de la Liga de la Juventud Comunista y de todas las demás organizaciones, se pueden expresar en una frase: estudiar. - Lenin
Sin la combinación de educación y trabajo productivo de la generación más joven, el ideal de la sociedad futura es inimaginable: ya sea enseñanza y educación sin trabajo productivo, o trabajo productivo sin enseñanza y educación al mismo tiempo. tiempo, no puede alcanzar la altura requerida por la tecnología moderna y el conocimiento científico. - Lenin
Abogo por que las escuelas deberían tener un proceso de producción, incluso el más simple, el más inútil y el más aburrido. Porque sólo en el proceso de producción puede crecer el verdadero precio del hombre, el verdadero carácter de los miembros del colectivo de producción. Makarenko
Los profesores son también las figuras simbólicas más directas en el proceso educativo, y son las figuras que los estudiantes pueden utilizar como modelos a seguir con los que compararse. Bruner
La capacidad de mantener la disciplina docente... proviene de la abundante energía y la firme voluntad de los profesores.
En definitiva, depende de la fuerza de la personalidad del profesor. ——Sto Hui
Los docentes deben darlo todo para ser mejores personas. -Montessori
Los propósitos de las personas son multifacéticos y los profesores también deben preocuparse por todos los aspectos. - Herbart
La profesión docente es la profesión más responsable y gloriosa. El papel y la importancia de esta profesión seguramente aumentarán y mejorarán día a día. - Krupskaya
Muchos educadores a menudo olvidan que deben ser educadores, y los educadores también son ingenieros del alma humana. Kalinin
Para completar con éxito la tarea, los profesores deben tener conocimientos profundos, una buena formación docente, un alto nivel cultural integral y una clara dirección ideológica y política. Zankov
No importa cuán profundamente un educador o maestro oculte sus creencias morales más profundas, mientras estas creencias existan dentro de él, también pueden desempeñar un papel en el impacto que imponen en los niños. Manifiesto...y el Cuanto más ocultas estén estas creencias, más poderosa será su influencia. - Ushinsky
Un niño afectado por una mala educación equivale a perder el rumbo. Gandalf
La naturaleza es similar a la educación en algunos aspectos: la educación puede cambiar a una persona, pero si cambia, crea una segunda naturaleza. - Demócrito
La educación comienza en las rodillas de la madre, y exigir que el niño escuche cada palabra afectará el establecimiento de su personalidad; los padres deben recordar esto. Balu
Incluso los niños comunes y corrientes pueden convertirse en personas extraordinarias siempre que reciban una educación adecuada. - Helvetia
La educación es una defensa nacional barata. -Aristóteles
¿Qué es la educación? La educación es ayudar a los estudiantes a aprender a pensar de forma independiente. Haga juicios independientes y sea un ciudadano responsable. -Hutchins
La educación es una herramienta para la continuación de la vida social. Dewey
La cuestión más importante en la educación moral escolar es la relación entre conocimiento y acción. Dewey
El propósito de la educación universitaria es enseñar a las personas a identificar qué tipo de personas son buenas personas. James