Preguntas de autoevaluación de la siguiente unidad del año escolar 2011-2012 chino de séptimo grado (1)

Año escolar 2011-2012

Preguntas del examen unitario del primer semestre de idioma chino de séptimo grado

(Tiempo: 120 minutos, puntuación total: 110 puntos)

Nombre de la clase, número de estudiante, puntuación

1. Acumulación de conocimientos. (30 puntos)

1. El siguiente conjunto de notaciones fonéticas en braille que son completamente correctas es ( ) (3 puntos)

A. Fantasía (chī) Condensación (níng) Precipitación ( diàn) ) pararse (zhù)

B. Llorar (zhuì) temblar (zhàn) irregular (xún) rocío de hadas (qióng)

C. perdonar (shù) Ruidoso (guō)

D. Bromear (tiáo) salpicar (bìng) Panqiu Wolong (qiú) No puedo evitar reír (jìn)

2. Errores tipográficos en los siguientes grupos de palabras Uno de los ítems es: ( ) (3 puntos)

A. Barranco, violento, claro y concentrado, dedicado

B. Xuanteng, acosar, beneficiarse mucho, perseverancia

C. Caído, Perdonador, Mareado, Meticuloso

D. Momento, culpa, peligro, rocío de hadas y néctar

3 ¿Cuál de las siguientes palabras resaltadas está incorrectamente explicada: ( ) (3 puntos)

A. Sentirse contento (cómodo y feliz) riendo (sonriendo)

B. Meticuloso (descuidado, descuidado) fuera de alcance (cercano, contacto)

C. Después de la muerte (para), tenga cuidado (cauteloso, serio)

D. Mareado (confundido) Asombrado (descrito como muy respetuoso)

4. Uno de los siguientes malentendidos del texto es ( ) (3 puntos)

A. "El mar" en "Más allá de la montaña" son dos imágenes opuestas, que están llenas de significado simbólico. Este poema expresa el anhelo y la confusión de la infancia, las ideas y creencias de la edad adulta e inspira a las personas a alcanzar metas elevadas que requieren perseverancia y. persistencia.

B. "Da un paso, luego otro paso" es la experiencia de las personas que lo han experimentado. En el camino de la vida, las dificultades y los obstáculos no son terribles. Las grandes dificultades se pueden dividir en partes. Las dificultades se pueden convertir en fáciles. Da un paso. Si das un paso más, podrás superar todas las dificultades.

C. "Dos ensayos breves" revela la verdad de la vida al describir cosas triviales y ordinarias, expresando que no importa qué tipo de vida sea o cuánto tiempo dure, uno debe vivirla bien y vivirla meticulosamente. .

D. "Children's Interest" recuerda varios intereses en la infancia, mostrando que las personas tienen actividades espirituales y, bajo la influencia de la energía espiritual, pueden disfrutar de diversión sin fin fuera de las cosas. El autor encarna la filosofía de la vida en las pequeñas cosas y expresa su propia percepción de la vida.

5. Desde una perspectiva retórica, elija un ítem que sea diferente de los otros tres: ( ) (3 puntos)

A. Es simplemente de un color violeta intenso y claro, que parece fluir, reír y crecer continuamente.

B． Además del brillo, también hay una leve fragancia floral. La fragancia parece ser de color violeta claro y me envuelve como un sueño.

C. Esperó 17 años por un verano.

D. Las montañas están húmedas, el agua sube y el sol se sonroja.

6. Escritura de poesía (10 puntos) (dos puntos por cada casilla)

(1) Apunta a mil millas. , muy ambicioso. ("La tortuga es la longevidad" de Cao Cao)

(2) La aldea de los árboles verdes está muy cerca una de la otra. ("Pasando por la aldea del viejo amigo" de Meng Haoran)

(3) La sombra del estanque está vacía y sin los corazones de las personas.

(4), sigue el viento hasta Ye Langxi.

7. Por favor, di lo que piensas a tus padres basándose en la siguiente situación. (5 puntos)

(1) Cuando los padres se presionan demasiado en el estudio, ¿quieres decir:

____________________________________________________________________________

(2) Cuándo Cuando recibiste la comprensión, el cuidado y la ayuda de tus padres en el momento en que estabas en dificultades, dijiste emocionalmente:

_______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2. aprendizaje: (5 puntos)

Después de seis años de estudios en la escuela primaria, ahora has llegado a la escuela secundaria Chengnan de tus sueños. Dado que vienes de diferentes escuelas, todos tus profesores y compañeros quieren conocerte. lo antes posible, y también esperas conocer a tus compañeros lo antes posible, por eso la profesora decidió organizar una actividad integral de autopresentación, espero que participes activamente y hagas sugerencias.

En torno a esta actividad, el profesor pensó en dos formas y les dio nombres:

Forma 1: crear archivos para mostrar personalidad

Forma 2: escribir un informe completo periódico

(1) En "Forma 1", necesitas un dicho famoso que refleje tu búsqueda de la vida. El tuyo es:

(2) En "Forma 1" "Parte 2". ", debes nombrar tu periódico escrito a mano. El tuyo es:

3. Comprensión lectora (35 puntos)

(1) Da un paso, luego da otro paso (extracto) ( 15 puntos)

El anochecer es oscuro, aparecen estrellas en el cielo y la tierra debajo del acantilado se vuelve cada vez más oscura. En ese momento, la luz de una linterna iba y venía en el bosque. ¡Escuché las voces de Jerry y mi padre! La linterna de mi padre me ilumina. "Baja, niña", dijo en tono reconfortante, "la cena está lista".

"¡No puedo bajar!" Grité, "Me caeré, me caeré ¡Maldita sea! "

"Escúchame", dijo mi padre, "no pienses en la distancia. Solo piensa en los pequeños pasos que puedes dar. Mirando el lugar donde brilla mi linterna, ¿puedes ver el? ¿Roca debajo del estante de piedra?"

Moví lentamente mi cuerpo. "Lo vi." Dije.

"Está bien", me dijo, "Ahora pon tu pie izquierdo sobre esa roca. No te preocupes por el siguiente paso. Solo escúchame".

Esto parece para trabajar. Estiré con cuidado mi pie izquierdo para explorar la roca y la pisé. De repente me sentí confiado. "Muy bien", gritó mi padre, "Ahora mueve tu pie derecho y muévelo a un lugar ligeramente más bajo a la derecha, donde hay otro punto de apoyo. Lo hice de nuevo". Mi confianza se disparó. "Puedo hacer esto", pensé.

Di sólo un pequeño paso a la vez, bajando lentamente por el acantilado. Finalmente, pisé la roca debajo del acantilado y me lancé a los fuertes brazos de mi padre. Sollocé durante un rato y luego sentí una enorme sensación de logro. Esta es una experiencia que nunca olvidaré.

Muchas veces he descubierto que cuando siento que mi futuro no está claro y estoy desanimado, puedo afrontarlo todo siempre que recuerde la experiencia que aprendí en ese pequeño acantilado hace mucho tiempo. Me recordé a mí mismo no pensar en las rocas que están muy abajo, sino concentrarme en el primer pequeño paso. Dar este paso y luego el siguiente hasta llegar a donde quiero estar. En este momento puedo mirar atrás con sorpresa y orgullo por lo largo que ha sido el viaje.

1. Imita las frases de ejemplo para describir los cambios psicológicos del "yo" en el proceso de conquista del acantilado: (3 puntos)

Ejemplo: "No puedo bajar". !... Caeré hasta morir "Se nota que "yo" no tenía confianza al principio.

① "Esto parece ser posible" significa "yo" ya lo he hecho;

② "'Creo que" significa "yo" ya lo he hecho'. él.

2. ¿A qué se refiere “una experiencia que nunca olvidaré”? Por favor comparta su comprensión con sus propias palabras. (3 puntos)

3. ¿Cómo educa el "padre" del artículo a sus hijos para escapar del peligro? (3 puntos)

4. Si fueras el "yo" del artículo y estuvieras solo en el acantilado, ¿qué harías? (3 puntos)

5. ¿Qué piensas después de leer esta parte del texto? (3 puntos)

(2) "Interés de los niños" (20 puntos)

Recuerdo que cuando era niño podía abrir los ojos al sol y ver claramente, y miraba atentamente las cosas pequeñas cuando las veía. La textura, por eso tiene el interés de estar fuera de las cosas.

Los mosquitos se convierten en truenos en verano. En secreto, me imagino un grupo de grullas bailando en el cielo. Dondequiera que quiera ir, habrá miles o cientos de grullas. Los miro con la cabeza levantada, mi cuello estará fuerte. También dejó a los mosquitos debajo de la carpa simple y roció lentamente el humo, haciéndolos volar contra el humo. Parecían una nube azul y grullas blancas, y parecían grullas en el cielo, lo que los hacía felices y felices.

A menudo me agacho en los lugares cóncavos y convexos de la pared de tierra o en el macizo de flores, de modo que quede al ras de la plataforma, miro con atención y veo la hierba como un bosque, los insectos y las hormigas; como bestias, y la tierra y la grava como salientes. Es un cerro, y los cóncavos son barrancos. La mente vaga entre ellos, divirtiéndose.

Un día, vi dos insectos peleándose entre la hierba mientras miraba, me emocioné mucho, de repente, surgió una cosa enorme, arrancó la montaña y cayó el árbol, lo cubrió con un sapo. y escupió su lengua, y se tragaron los dos insectos. Cuando era joven, estaba perdido en mis pensamientos y me sorprendía. Dios está decidido a atrapar los camarones y los sapos, azotarlos decenas de veces y ahuyentarlos del otro patio.

1. "Diversión infantil" está extraído de , autor y literato. (3 puntos)

2. ¿Qué historias infantiles interesantes escribió el autor? (3 puntos)

3. En estos interesantes cuentos infantiles escritos por el autor, ¿dónde se refleja la inocencia y el infantilismo? (2 puntos)

4. El autor nos describe cuatro imágenes en el artículo. Resúmalas en un lenguaje conciso. (4 puntos)

(1) (2)

(3) (4)

5. Traduce las siguientes oraciones al chino moderno. (4 puntos)

(1) Cuando veas una cosa pequeña, debes examinar cuidadosamente su textura

(2) Mantén la calma, atrapa los sapos, azotalos decenas de veces, y expulsarlos del otro patio.

6. Explica las palabras punteadas en las siguientes frases. (4 puntos)

(1) El fruto es como una grulla en las nubes ( ) (2) La cóncava es un barranco ( )

(3) Atrapa sapos, látigo decenas de veces ( ) ( 4) El ítem es fuerte ( )

IV. Ensayo (40 puntos) (elija un ensayo)

(1) Los estudiantes han llegado a una nueva escuela, están en un nuevo entorno y están aprendiendo nuevos contenidos. Deben tener hermosas visiones para su futuro. deseo. Utilice el título "Future Me", expanda su imaginación y escriba un artículo de aproximadamente 500 palabras en cualquier estilo (excepto poesía y teatro). (2) Cuando encuentres dificultades en el estudio, no te desanimes y crea “yo puedo hacerlo”; cuando encuentres contratiempos en la vida, no te desanimes y crea “yo puedo hacerlo”… “yo puedo”; Hazlo” es una especie de confianza en uno mismo, una especie de coraje y una especie de motivación. Mientras insistamos en "yo puedo hacerlo", todas las dificultades y contratiempos se resolverán fácilmente. Tome "Puedo hacerlo" como tema, elija su propio ángulo, redacte su propio tema, elija su propio estilo de escritura y escriba un artículo de aproximadamente 500 palabras.