¿Cuál es el análisis del personaje en "Mr. Pan in Trouble"?

Análisis: La novela es relativamente crítica con la cruzada del ejército de Beiyang representada por el Sr. Pan. Esta es una característica de las novelas educativas de Ye Shengtao, que utilizan pequeñas cosas y personajes en el campo de la educación para reflejar toda la educación e incluso la sociedad.

La novela no utiliza un lenguaje subjetivo para criticar, sino que utiliza las palabras y los hechos de los personajes, con la ayuda de una observación tranquila y una descripción objetiva, para poner la crítica en la descripción y dejar que los lectores la sientan por sí mismos. Ellos mismos. Este también es un tipo de escritura del estilo Ye Shengtao.

"Mr. Pan is in Trouble" se basa en la época y los antecedentes de la vida de las áreas de Jiangsu y Zhejiang, donde los señores de la guerra luchaban en la década de 1920. A través de los pensamientos y acciones del Sr. Pan, director de una escuela primaria, durante su fuga, expuso los pecados de los señores de la guerra feudales. Al mismo tiempo, criticó la cobardía, el egoísmo, el robo y otras debilidades ideológicas de los intelectuales pequeñoburgueses. Creó un personaje del Sr. Pan que se preocupaba por las ganancias y las pérdidas y era una imagen sabia y protectora de los ciudadanos e intelectuales comunes.

Introducción a la novela:

"Mr. Pan is in Trouble" es un cuento de Ye Shengtao y una de sus obras representativas de las "novelas educativas" con bastante estilo. Ye Shengtao escribió una serie de novelas educativas, que llamamos sus novelas educativas.

La imagen del Sr. Pan tiene las características de la época. Al retratar tal personaje, la obra critica las actitudes y debilidades de algunos intelectuales de la época. Al mismo tiempo, a través de la experiencia del Sr. Pan en situaciones difíciles, muestra desde un aspecto los desastres causados ​​por el combate cuerpo a cuerpo de los señores de la guerra al pueblo.