Métodos de educación temprana para niños de 0 a 3 años
Métodos de educación temprana para 0-3 años
Métodos de educación temprana para 0-3 años Lo más feliz para un niño es ser reconocido por sus padres. Es una mezcla de dulzura y dificultad, los niños se encuentran en una etapa crítica de desarrollo físico y mental. A continuación se comparten métodos de educación temprana para niños de 0 a 3 años. Método de educación temprana para 0-3 años 1
0-6 meses
En los primeros meses de vida, los bebés comienzan a aprender a adaptarse al entorno externo y se van adaptando gradualmente. los tiempos de comida y los ciclos de sueño esperan. En esta etapa, lo más importante es que se sientan cómodos, seguros y protegidos para que puedan aprender mejor y conectarse mejor con las personas que aman. La mirada del bebé puede seguir objetos en movimiento o dirigirse a la fuente de sonidos; puede controlar el movimiento de la cabeza, le gusta rodar, jugar con las manos y los pies y adoptar algunas posturas, puede utilizar el llanto, las expresiones, balbuceos, sonrisas y diversos movimientos para expresar emociones. Comunicarse con mamá y papá.
6 a 10 meses
Los bebés comienzan a comprender la causa y el efecto y a comprender cómo promover los resultados deseados. Utilizarán habilidades cada vez mayores para sentir el mundo que les rodea. Esto es muy importante para comprender las leyes del mundo, desarrollar habilidades de comunicación y cultivar un sentido de competencia y confianza en uno mismo. El bebé aprende a gatear por la casa y agarrar cosas que le gustan, intenta ponerse de pie o camina unos pasos agarrándose de cosas, comienza a resolver problemas sencillos, como coger una pelota de detrás de una silla y encontrar dónde está; la pelota ha rodado. A menudo balbucea y utiliza diversos gestos para expresarse y comunicarse aún más con las personas que le gustan. Pero cuando el bebé prueba una nueva experiencia, necesita la compañía de sus padres.
10 a 16 meses
Los bebés se han convertido en comunicadores sofisticados, y son buenos utilizando movimientos y gestos para expresar lo que quieren. Cuando los bebés se comunican con mamá y papá, los padres deben responder y hacerles saber que lo que dicen es importante, porque la comunicación bidireccional es crucial para el desarrollo intelectual del bebé. Aunque los bebés todavía no pueden expresarse con palabras, ya pueden entender lo que quieres decir. Si preguntas dónde está el perro, te lo señalarán. Los bebés también transmiten sus pensamientos a mamá y papá a través de sonidos, movimientos y gestos. Si vienen a sus padres con un libro de cuentos, significa que quieren escuchar historias; si señalan cosas nuevas y miran a sus padres, parece que les preguntan "¿qué es esto?"
16-22 meses
El bebé puede utilizar las habilidades que ha dominado para resolver problemas de manera brillante. Intentarán formular un plan de acción, sabiendo qué acciones tomar y en qué orden para lograr el objetivo, y qué acciones conducirán a qué resultados. Esto es fundamental para el desarrollo del potencial de su bebé porque significa que entiende cómo satisfacer sus necesidades mediante la acción. Observarán e imitarán los comportamientos de sus padres y comenzarán a comprender cómo usar objetos con un propósito y utilizarán los conocimientos adquiridos para lograr sus objetivos, como hacer llamadas telefónicas, pintarse los labios y vestirse. Comienzan a aprender a hablar y a aprender muchas palabras nuevas cada día. Pero en este momento, el bebé se encuentra en la etapa incipiente de autoconciencia. Aunque todavía depende de ti, a menudo va en tu contra. Sus palabras favoritas son "no" y "mío".
22 a 28 meses
Los niños comienzan a utilizar palabras y símbolos para comunicarse y pensar. La "asociación de símbolos" es la llave de oro para desbloquear la inteligencia. Puede cultivar las habilidades de comunicación y lenguaje de los niños, ayudarlos a sentir y pensar, y es muy importante para su crecimiento social, emocional e intelectual. Dibujarán su galleta favorita, expresarán cómo se ve y sabe, y luego expresarán su amor por ella con palabras. Diseñan juegos y luego pretenden ser personajes de juegos. Estudian cómo se combinan las cosas y cómo funcionan. Leerán sus libros favoritos una y otra vez, conocerán el desarrollo de la trama y luego te contarán la historia una y otra vez.
28-36 meses
Los niños tienen una excelente capacidad de pensamiento abstracto. Comienzan a pensar racionalmente y a comprender por qué las cosas son como son. Su comprensión de los símbolos es la base de la lectura y las matemáticas.
Más importante aún, el pensamiento lógico puede ayudarlos a distinguir el bien del mal, cultivar la buena conducta y los conceptos morales y tomar decisiones apropiadas. Ya sea en la vida diaria o en juegos interactivos, comienzan a expresar sus ideas de maneras más complejas, crean historias relacionadas lógicamente y su imaginación se desarrolla rápidamente. Al bebé le empieza a gustar estar con sus compañeros y poco a poco aprende a compartir con los demás. Formas de educación temprana para niños de 0 a 3 años 2
¿Es útil la educación temprana para los niños?
1. La educación temprana puede promover el desarrollo del cerebro infantil
Investigación en ciencias del cerebro muestra que entre 0 y 3 años es el período en el que el cerebro se desarrolla más rápido y es más plástico. Cuando un bebé recién nace, el cerebro pesa entre 350 y 400 g. Después de nueve meses, es el doble que cuando nació, y representa aproximadamente el 50% del peso del cerebro adulto. Alcanza el 75% del peso del cerebro adulto. Se puede ver claramente que los primeros tres años de vida del bebé son un período crítico para el desarrollo del cerebro, es decir, es más fácil para el bebé aprender ciertos conocimientos y experiencias antes. los 3 años, y muchos hábitos también se establecen antes de los 3 años. El plan de estudios de la mayoría de las clases de educación infantil se establece de acuerdo con las características del desarrollo cerebral del bebé, lo que hasta cierto punto puede ayudar al bebé a aprovechar la "ventana de oportunidad" a tiempo y desarrollar la inteligencia del bebé.
2. Puede mejorar la experiencia de crianza de los padres jóvenes
La mayoría de las familias modernas tienen hijos únicos, y la primera generación de hijos únicos también se ha convertido en padres. No tengo experiencia en ello Aparte de leer libros y comunicarme en Internet, la mayor parte es conocimiento teórico y no tengo ninguna experiencia práctica. El nacimiento de los centros de educación temprana es favorecido en gran medida por estos padres jóvenes. Es precisamente porque los cursos de los centros de educación temprana pueden ayudar a los padres a resumir cómo criar a sus hijos y qué deben aprender los bebés en cada edad. También puede compartir su experiencia como padre con padres de niños de la misma edad para aumentar su círculo de socios.
3. Puede sentar una buena base para que el bebé vaya al jardín de infancia en el futuro.
Muchos padres se inscriben para que sus bebés participen. En gran medida, están preocupados por el próximo jardín de infantes. Los bebés en el jardín de infantes tendrán varias molestias después de ingresar al jardín de infantes, así que dejen que el bebé venga a aprender con anticipación. En las clases de educación infantil, los bebés pueden entrar en contacto con más niños de su misma edad, aceptar el hábito de “ir a clase”, como los profesores, como los compañeros, y tener más contacto con desconocidos.
4. Cultivar la personalidad agradable y los buenos hábitos de vida del bebé
En las clases de educación temprana, los bebés pueden entrar en contacto con muchos niños de su misma edad, aprender unos de otros y jugar juntos. Para muchos hijos únicos, se dice que es muy feliz tener un amigo de la misma edad que suele jugar juntos. Además, también puede cultivar buenos hábitos para el bebé. Por ejemplo, el bebé sabrá "guardar turnos", "de dónde sacaste los juguetes, guardarlos y retirarlos", "compartir los juguetes juntos". , etc.
Si desea que su bebé crezca mejor, los padres deben tener habilidades científicas de crianza. La existencia de centros de educación temprana puede salvar a los padres jóvenes de muchos desvíos y proporcionar conceptos y conocimientos científicos de crianza. Pero pase lo que pase, los padres son sus maestros más importantes, así que ya sea que elija impartir cursos de educación temprana a sus hijos o no, recuerde aplicar los conceptos y métodos de los cursos en su vida diaria en cualquier momento. Los centros serán más valiosos y significativos. Método 3 de educación temprana para niños de 0 a 3 años
Plan de lectura para bebés de 0 a 3 años
Paso 1: Media hora de lectura entre padres e hijos todos los días es la mejor manera para guiar el pensamiento de tu bebé
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Si puedes insistir en contarles un cuento a tus hijos todos los días, eres una madre increíble. No subestimes esta media hora de lectura entre padres e hijos todos los días. Les permitirá a sus hijos divertirse mucho en el espacio de la imaginación infinita. Las palabras "el cachorro está enojado" y "el gatito no encuentra un hogar". en tu boca hay voces en off vívidas, y las expresiones, colores y movimientos de la hierba, las flores y los animales pequeños en la imagen también se convierten en imágenes vívidas gracias a la expresiva explicación de la madre.
¿Qué puede recordar un bebé de 0-3 años? ¿Realmente necesitamos insistir en esto?
La psicóloga Mei Shan dijo que los bebés necesitan estimulación ambiental. Leer con el niño puede estimular su oído y visión, tarjetas grandes y coloridas, y la mirada de la madre y las caricias del bebé, los sonidos dulces son una especie de estimulación. al bebé, y dicha estimulación no debe entenderse como la obtención de un resultado muy formal. La educación temprana es tan natural como la brisa primaveral que sopla sobre la tierra y no puede considerarse como una especie de enseñanza. Es la forma de nuestra vida y el hermoso estado de vida entre nosotros y nuestros hijos.
Este período es un período de rápido desarrollo del lenguaje y la inteligencia de los niños. El bebé aprende el lenguaje desde balbucear, hasta decir repetidamente las palabras "Che Che", "Hao Mao", etc., hasta que puede hablar. frases sencillas y expresas Significa totalmente que durante este proceso, estamos encantados de ver el gran progreso del bebé. Que las madres cuenten cuentos a los bebés es una buena formación educativa. Debemos comprender la importancia de contarles cuentos a los niños repetidamente.
Cuando las madres leen cuentos a sus bebés una y otra vez, llenos de dramatismo y entusiasmo, si esto despierta un pensamiento poético, insinúa una hermosa emoción y toca el corazón de las personas, a nuestros bebés les gustaremos, ellos Puede sentir la presencia de la belleza. Es esta repetición una y otra vez la que combina la propia imaginación del niño con la magia incomparable que aporta su participación, haciendo de los cuentos la mejor manera de influir en el pensamiento de los niños.
Paso 2: Empieza a jugar juegos de lectura con tu bebé en un ambiente relajado y cálido.
Todos los días, iniciamos nuestros juegos de lectura con nuestros bebés en un ambiente relajado y cálido. Incluso si dice una serie de palabras incomprensibles, tenemos que mirarlo con ojos alentadores: Vaya, es tan bueno como el de mamá. Deja que imite tus expresiones faciales, gestos e inflexiones y descubrirás que es realmente inteligente. Cuando le hablas de palabras nuevas, tienes que hacerle gestos para enfatizarlas, y repetir las palabras nuevas incansablemente como un juego. Al bebé le gusta mucho que la madre le acompañe a leer y hablar de libros. Según la historia del libro, para los bebés, un libro es un juguete que se puede abrir y cerrar y con el que se puede aprender a hablar.
Coloque sus pequeños libros ilustrados a su vista. Lo mejor es tener una pequeña estantería linda, para que el bebé pueda sentir los libros coloridos y coloridos. Las imágenes son deslumbrantes y lo que mi madre llama un libro contiene historias y juegos interesantes e interesantes.
Paso 3: 0-3 años, el bebé crece leyendo
0-6 meses, la madre le acerca el mundo al bebé con su voz y expresión
0-6 Los juegos de lectura favoritos de los bebés de 1 mes son canciones infantiles pegadizas, rítmicas, cortas y concisas y libros ilustrados coloridos con contenido sencillo. El libro debe ser de buena calidad, con alto contraste de colores, y preferiblemente con esquinas redondeadas para evitar rayar al niño. Este tipo de lectura no solo permite que los bebés comprendan cosas simples que los rodean: frutas, verduras, flores, pasto, juguetes, etc., sino que también puede cultivar la comprensión básica del ritmo y la impresión inicial de los colores de los bebés, y cultivar su capacidad para apreciar. belleza.
De hecho, además de una comprensión sencilla, los niños también pueden sacar más provecho de los mismos juegos de lectura que sus madres. La voz y la expresión de la madre, así como la mirada de satisfacción de la madre al leer, pueden hacer que el bebé sienta el amor de la madre por la lectura, y este amor se integrará en la joven vida del niño.
Lectura situacional realizada por madres de entre 6 y 12 meses, que permite a los bebés comprender el mundo en cuentos.
Para los niños de esta edad, las madres pueden elegir tres tipos de cuentos. 1. Lecturas ilustrativas sencillas; 2. Cuentos sencillos y libros ilustrados que se adapten a su capacidad de comprensión. 3. Lecturas que sean más ricas e interesantes para sus padres que las de su edad, que le permitan aprender del tono, la postura y la expresión del narrador. Date cuenta de la belleza que las historias aportan a las personas. Por supuesto, las madres deben intentar evitar leer historias que sean demasiado aterradoras, tristes o que tengan finales trágicos.
El tercer tipo de cuento requiere que los padres piensen un poco en leerlo con sus hijos. Una madre le cuenta todas las noches la historia de "Caperucita Roja" a su hijo de menos de 1 año.
El niño no comprende realmente el significado de la historia (nunca ha visto al Lobo Feroz real o en la foto), simplemente le encanta escuchar la voz del narrador y su tacto. El método de lectura de esta madre es: cuando la niña lleva un sombrero rojo, toca la cabeza del bebé; cuando la niña está recogiendo flores, toca las manos del bebé; cuando la niña lleva una canasta, toca el brazo del bebé; ; y cuando la caperucita roja es devorada por el lobo feroz Cuando el cazador corta el vientre del lobo feroz, sostenga al bebé con fuerza y toque el vientre del bebé. La madre siempre cambia el nombre del cazador por el de su hijo y nunca se olvida de inventar una canción en alabanza al pequeño cazador al final. Como resultado, los niños se dan cuenta de lo más importante de la "lectura": el amor. Su comprensión puede ser: elogio de su madre cuando encuentra dificultades y las resuelve con sus manitas. Los niños comprenden y aprecian los cuentos a través de sus madres y se dan cuenta del significado de la lectura.
Los bebés de 1 a 2 años entienden la vida y experimentan emociones a través de la lectura. Después de que el bebé cumple 1 año, comienza a aprender a comprender fábulas, chistes, poemas y novelas sencillas. Los niños pueden comprender todos los géneros de obras literarias siempre que el contenido que abarquen no exceda la experiencia de vida del niño. Al elegir libros para niños, se deben considerar otros factores además del contenido del conocimiento para enriquecer la experiencia de vida del niño y aumentar su aprecio por las obras literarias.
En este momento, los padres deben compartir la lectura con sus hijos todos los días. A los niños de esta edad les gustan mucho las historias raras. Una madre dijo que la obra que más hizo reír a sus hijos después de escucharla fue "La historia de una anciana extraña": la anciana extraña no subió las escaleras cuando bajó y tomó ladrillos como comida. Se cayó, se le cayeron las nalgas y se le cayeron. No puedo encontrarlo por mí mismo. Los padres pueden inventar esas historias ellos mismos. En esta etapa, los propios niños ya pueden disfrutar de las hermosas emociones de la lectura. Sobre esta base, los padres pueden ampliar más y leer algunas obras que quizás sus hijos no entiendan mucho, pero que les gusten mucho.