¿Cuál es el tema principal de la composición china de Huizhou Yimo 2017?
¿Cuál es el propósito de Huizhou Yimo Chinese Composition en 2017?
Es la idea central que quieres expresar antes y después de escribir un artículo, y lo que quieres explicar a la gente. A menudo se dice la palabra digresión, que significa desviarse del tema, es decir, la composición tiene más de un tema, o el artículo se desvía del tema requerido. Esta es la idea central que desea expresar antes y después de escribir un artículo, y Lo que quieres explicar. La gente suele decir la palabra digresión, que significa desviarse del tema. Es decir, la composición tiene más de un tema o el artículo se desvía del tema requerido.
1. La idea principal, emoción o verdad expresada en el artículo es el propósito principal del artículo, es decir, la idea central.
2. La idea central es el alma y comandante del artículo.
3. La idea central se extrae de los materiales.
El propósito de la composición se refiere a la idea central de la composición.
¿Cuál es el propósito de la composición china del examen de ingreso a la universidad de Shanxi de 200 años?
Por favor, escriba con más claridad y solicite una composición china exactamente como Huizhou en 2015
Hay dos bambúes exuberantes que crecen sobre la hierba verde y dos bambúes bebés emergieron del suelo - — Brotes de bambú. Dos pandas gigantes corrían por el césped. Un panda gigante sostenía bambú y lo comía con deleite, y otro panda gigante bailaba y cantaba alegremente sobre la hierba. Los pájaros vuelan libremente en el cielo y las nubes blancas flotan en el cielo. El padre Sol sonríe y dice: "Nuestro pequeño panda ha crecido".
Me gusta lo que pinté. ¿Cuál es el propósito del ensayo de Inglés I del Examen de ingreso de posgrado de 2012?
Debes tener una actitud optimista ante la vida y no perder la confianza ante pequeños contratiempos. ¿Cuál es el propósito del ensayo sobre ventriloquia? /p>
El artículo describe un maravilloso evento de actuación de ventriloquia. A través de descripciones vívidas y realistas de varios sonidos en representaciones de ventriloquia, el autor elogia las magníficas habilidades de los ventrílocuos de Beijing y refleja la sabiduría y el talento de los antiguos ventrílocuos chinos... Espero que sea útil. La composición china para el Huizhou College. El examen de ingreso en 2017 es qué
(1) Lectura de textos de ciencias sociales En los últimos años, se probaron textos de ciencias sociales, y la mayoría de ellos eran artículos argumentativos. Este año, se seleccionó un artículo expositivo muy típico. Parece que la dificultad de lectura se ha reducido, pero para los estudiantes que se han entrenado en escritura argumentativa durante mucho tiempo, puede haber un efecto de "buceo". El primer artículo moderno, "Mapa y modelo teórico", explica que los objetos son modelos teóricos construidos por científicos para estudiar el mundo, y que los objetos tienen características ficticias y racionales. Sin embargo, el autor utiliza el mapa, un "modelo" familiar. Ilustrar por analogía la ficción se vuelve concreta, la racionalidad cae en la sensibilidad, logrando un efecto explicativo claro y accesible. Este texto contribuye a mejorar la alfabetización científica y tecnológica de los habitantes de las ciudades modernas y no es difícil de entender. A juzgar por el planteamiento de las preguntas, se centra en el examen de la forma de expresión de la escritura expositiva. Por ejemplo, las preguntas 3 y 4 son exámenes de métodos explicativos y la pregunta 5 es un examen de las características del lenguaje. El resto de las preguntas se basan en la comprensión del texto y debe prestar especial atención a la pregunta 6. Este es un tipo de pregunta que se evaluará en el examen de ingreso a la universidad de Shanghai sin importar qué tipo de texto se elija. Prueba para que los estudiantes clasifiquen las ideas del artículo y comprendan la lógica interna del artículo. En general, para el estudio de la lectura de textos de ciencias sociales, todavía mantenemos dos direcciones: primero, un énfasis estricto en la revisión de conceptos básicos, técnicas y pasos para responder preguntas; segundo, al leer artículos, todavía necesitamos comprender los conceptos básicos; Estructura general y captar el contenido específico. La idea de análisis. Las ciencias sociales son la primera pregunta que ven los estudiantes después de recibir el examen. Si esta pregunta se hace bien o no depende del estado de ánimo de todo el examen, por lo tanto, los estudiantes deben sentar una base sólida, afrontarla con calma y mantener la mente clara. . (2) Lectura de textos literarios Antes del examen de ingreso a la universidad de este año, los maestros de varias escuelas estaban especulando si la lectura de novelas aparecería en el examen de ingreso a la universidad de este año, junto con la aparición de la novela "Coughing Swan" en el distrito de Xuhui en el segundo examen modelo. preguntas, la novela se convirtió en un Este estilo de escritura está “listo para salir”. Pero la lectura literaria del examen de ingreso a la universidad de este año es "Snowy Day", que sigue siendo una prosa. Esta prosa es una prosa narrativa y lírica. El contenido de la narrativa es fácil de entender. La clave para comprender el artículo radica en la parte lírica del artículo, que muestra la transformación interna del autor de intensos problemas y enojos a confusión y confusión. y finalmente el comportamiento de la anciana: el proceso de ser influenciada, iluminada y ganando tolerancia. Por lo tanto, al leer este artículo, es particularmente importante captar los cambios emocionales del autor en el artículo.
Desde la perspectiva de las proposiciones, se reduce una pregunta del test y se resaltan más los requisitos para la lectura general de los textos narrativos. Las preguntas del test diseñadas se dirigen respectivamente a la descripción del entorno, la configuración de los personajes y los cambios en la trama. , etc. en la obra, que corresponde a las exigencias de los textos narrativos, los rasgos estilísticos están estrechamente relacionados. Por lo tanto, al aprender a leer textos literarios, los estudiantes primero deben separar la experiencia emocional del autor del contenido escrito del artículo y comprender el artículo en su conjunto. Y durante el proceso de aprendizaje, prestar atención a determinar el ángulo de la proposición en función de las características estilísticas del propio texto, y complementar los conocimientos básicos necesarios para responder a las preguntas. (3) Lectura de poesía antigua Los temas de lectura de poesía antigua de este año me dieron la sensación de que se centran en lo básico pero no son rígidos. El interrogador preguntó de una manera muy inteligente muchos puntos de conocimiento que fueron ignorados por los estudiantes. Por ejemplo, en la tarjeta de preguntas de 13 preguntas sobre apreciación de poesía, muchos estudiantes generalmente ignoran el nombre de la tarjeta de palabras. Como máximo, simplemente lo memorizan sin entender de dónde viene la tarjeta de palabras y en qué se basa. Afortunadamente, esta pregunta no es particularmente difícil para todos. Las diversas opciones dadas son artículos que requieren memorización. Los estudiantes pueden obtener la respuesta simplemente recitando la primera oración y verificándola. Pero esto también nos recuerda que el aprendizaje de los estudiantes debe ser más completo y que los puntos de conocimiento que deben dominar deben cubrirse completamente sin puntos ciegos. Otro ejemplo son las 24 preguntas del segundo artículo en chino clásico, que es un nuevo tipo de pregunta. Anteriormente, la pregunta de clasificación aparecía más en la lectura en chino moderno, pero ahora aparece en la lectura en chino antiguo. Para este tipo de preguntas, en realidad, si te calmas y analizas, es solo para probar la relación lógica entre las oraciones. Sin embargo, la lectura del chino clásico es un obstáculo importante para que los estudiantes lean, por lo que muchos estudiantes entran en pánico cuando ven esta pregunta. Esto también recuerda a los estudiantes que presten atención a la transferencia de puntos de conocimiento al revisar, y los puntos de conocimiento básico utilizados en el aprendizaje de la lectura en chino moderno también deben extenderse a la lectura en chino antiguo. En el pasado, todos pensábamos que el chino clásico estaba muerto y había sido desempolvado durante mucho tiempo. Independientemente de los profesores o estudiantes, todos utilizaron el método de memorización para descifrarlo. Sin embargo, a juzgar por las preguntas del examen de ingreso a la universidad de este año, esto parece. Es imposible, ya sea que se trate de conocimientos gramaticales básicos o de las características estilísticas del concepto macro, se pondrá más énfasis en la prueba de capacidad de aplicación. Los estudiantes deben poder aplicar los conocimientos con mayor habilidad. (4) Redacción Las propuestas para el examen de ingreso a la universidad de Shanghai de este año continúan con las ideas y estilos de propuestas de los cinco años anteriores. Todo el material no es difícil de leer, pero el punto de vista es muy claro, lo que permite a los estudiantes ampliar infinitamente sus perspectivas de pensamiento antes de escribir. Refleja la preocupación por la naturaleza humana y la vida individual, y enfatiza la formación de uno mismo mediante la iniciativa subjetiva del individuo. También refleja la naturaleza especulativa de la filosofía. Los cambios en la composición del Examen de Ingreso a la Universidad de Shanghai este año se reflejan principalmente en los dos puntos siguientes: Primero, se integran los puntos de prueba de varios tipos de preguntas de composición convencionales. Esta integración amplía el alcance del pensamiento y la escritura de los candidatos. Por ejemplo, en los materiales de este año, el análisis de "dureza" y "suavidad" se puede obtener desde diferentes niveles y también se puede combinar con fenómenos sociales y la psicología de la gente de hoy, de modo que este material se pueda escribir "vivo" y reflejar. la composición ideológica. En segundo lugar, los puntos de vista tienden a ser más claros. El material de este libro establece claramente que debemos "tratar" la "dureza" y la "suavidad" de nuestro corazón para lograr el propósito de "crear un yo armonioso". Los procesos y métodos son diversos y, al final, la orientación a resultados es clara. Desde este punto de vista, los temas de ensayo de este año son más científicos que en años anteriores. Con base en las características anteriores de las preguntas del examen de ingreso a la universidad de chino de 2015 y la reforma general del examen de ingreso a la universidad de 2017, podemos predecir preliminarmente las siguientes tendencias en el idioma chino del examen de ingreso a la universidad de 2016: 1. La sección de lectura se centrará más en diversificación basada en el escenario de la sección original: es probable que los ensayos expositivos, ensayos argumentativos, reportajes, ensayos, novelas, dramas, etc. estén en el escenario del examen de ingreso a la universidad. Al prepararse para el examen, los estudiantes deben prestar atención a captar los elementos y puntos de lectura de varios estilos literarios y ser capaces de aclarar los posibles ángulos al formular preguntas en varios estilos literarios. Los tipos de preguntas se centran en lo básico. Todos los estudiantes saben que el examen de ingreso a la universidad de Shanghai no establece una sección de lenguaje y escritura. Esto es muy diferente del examen nacional. No significa que Shanghai no evaluará esta parte del conocimiento, simplemente está dispersa en varias lecturas. , por lo que los estudiantes no deben tener puntos ciegos en el conocimiento y poder abordarlos con facilidad. 2. La parte escrita seguirá la forma de la composición material anterior, centrándose principalmente en las composiciones relacionales y especulativas. Esta es una forma de composición relativamente completa que actualmente se evalúa y no solo evalúa la capacidad de los estudiantes para interpretar materiales, sino que también examina la lógica, el pensamiento, el lenguaje y otros aspectos del artículo. La composición es El diseño es más importante.
Lo anterior es el análisis del examen de idioma chino del examen de ingreso a la universidad de 2015 y la predicción de la prueba de idioma chino del examen de ingreso a la universidad de 2016.
Organice el idioma para estandarizar las respuestas y escriba con cuidado. Una vez que la respuesta sea básicamente considerada y madura, también debes prestar atención al lenguaje de expresión. El lenguaje es conciso y claro, lo que puede lograr el efecto de obtener el doble de resultado con la mitad del esfuerzo; el lenguaje repetitivo y prolijo a menudo no capta el objetivo y a menudo resulta en un esfuerzo ingrato; Ciudad de Jiaozhou 2017 Composición china de Yimo
Utiliza hábilmente técnicas retóricas como el paralelismo y la personificación. entonces. Por ejemplo, si no puedes terminarlo y compararlo, la composición será fácil de escribir. Esta línea es tan importante como la columna vertebral de un pez. Especialmente al final, debe estar estrechamente integrado y el comienzo debe usarse para que se pueda escribir el siguiente contenido. La carga de trabajo es bastante grande y los párrafos serán perfectos para hacer que el punto medio del artículo sea más prominente. Siempre que tengas un buen comienzo, habrá un futuro brillante o incluso mejor. No importa cuán sobresaliente sea el talento literario de este artículo, el efecto especial del artículo no debe ser ambiguo, si quieres escribir un buen artículo. composición para el examen de ingreso a la escuela secundaria apegándose estrechamente a la idea central, debe hacer que el tema sea más prominente o hacer que la gente sienta que hay giros y vueltas, y dejar que el profesor que califica lea el examen en el proceso. El artículo es más espiritual, porque el profesor de calificación puede perder la paciencia al calificar los trabajos en el examen de ingreso a la escuela secundaria. Solo existen los siguientes puntos para que el profesor de calificación sea inmersivo: ya sea una narración, las preguntas deben repetirse, pero no. en una línea o Unas pocas líneas y un párrafo, disminuyendo la velocidad de lectura y repitiendo la lectura, lo cual invita a la reflexión, pero debe verse como cubitos de tofu. Es lo primero que llama la atención del profesor cada tres minutos. Se juzgará una composición. Fengtou. El delicado estilo de escritura debe tener un efecto refrescante al principio para el profesor de calificación. Debe ser relajado y moderado, de modo que la idea central que se expresa en todo momento pueda continuar siendo ampliada, reflexiva y ordenada. Debe presentarse con una escritura delicada; ya sea sobre personas, cosas o escenas, más que dispersas, esta línea debe ser clara, en mi opinión 2. En mi opinión, clara: 1. ¡Haz que la cola del leopardo se mueva! , la discusión sigue siendo prosa. Panceta de cerdo, para que el siguiente párrafo y el primer párrafo sean coherentes, debes captar el centro de todo el artículo y utilizar estas técnicas retóricas para guiar el tema principal y el diseño riguroso de todo el artículo. Para que parezca que todo el artículo es un todo, metáfora: al final del artículo: Como dice el refrán, todo es difícil al principio. Para expresar los pensamientos y sentimientos, un artículo debe dividirse en al menos 6. -8 párrafos, para que el artículo quede ajustado pero suelto: es el artículo el primer párrafo. 3. Para que los gritos, la progresión, etc. del profesor de lectura hagan eco del inicio, también debe haber una línea de pensamiento en todo momento, que sublime el tema, y un artículo bien proporcionado: en un buen artículo medio. Al final del artículo, y cuando solo hay un párrafo grande o dos o tres párrafos en el artículo, si no eres bueno segmentando los párrafos, no obtendrás una puntuación alta: si tienes una buena maquetación y formato , darás una puntuación apresurada. Consejos y métodos para escribir ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2014: ¿Aquella vez que la cola de leopardo me hizo llorar? ¿Cuál es el propósito del ensayo?
Cada vez que derramo lágrimas, hay una experiencia inolvidable, ya sea de alegría. , tristeza o arrepentimiento, que estará en lo más profundo de la emoción. Deja una huella profunda. Las lágrimas son un registro de crecimiento y cada lágrima de cristal refleja el viaje de la vida que hemos atravesado.
Abre una pequeña ventana de la memoria. Recuerdo ese día, fui a escuchar una vívida clase de educación sobre la gratitud. Hace tiempo que olvidé quién era el orador. Sólo recuerdo que contó muchos ejemplos de gratitud en el escenario, lo que me conmovió profundamente. Después de la conferencia, los ojos de casi todos los estudiantes estaban húmedos. Tal vez me contagió esta atmósfera, mi corazón se estremeció un poco y sentí un torrente que salía del fondo de mi corazón, salía de mis ojos y lloré. Pero no me sequé las lágrimas, dejando que me mojaran la cara y despertaran mi corazón.
¡Sí! ¿Cómo no iba a hacerlo?